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1、专题11压强一、知识梳理一、压强1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力（图一：水杯对桌面的压力，图二：木块对斜面的压力，图三：图钉对墙壁的压力）。（1）压力并不都是由重力引起的（图三：图钉对墙壁的压力）。把物体放在桌面上，如果物体不受其它力作用，则压力F等于物体受到的重力G。图一：水杯对桌面的压力竖直向下图二：木块对斜面的压力垂直斜面向下图三：图钉对墙壁的压力垂直墙壁向左（2）固体可以大小、方向不变地传递压力。2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。（1）压强是表示力的作用效果的物理量。（2）压强公式：。其中，压强p的单位是帕斯卡（简称为帕），符号是Pa；压力F的单位是牛，符号是N；S是受
2、力面积（是两物体的接触部分），单位是米2，符号是m2。3.压强的利用（1）增大压强：当受力面积不变时，增大压力；当压力不变时，减小受力面积；压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。如图四：墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。2.减小压强：受力面积不变时，减小压力；压力不变时，增大受力面积；压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。如图五：铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。图四：增大压强例子图五：减小压强例子二、液体压强1.液体压强产生的原因：液体受重力作用且具有流动性。2.液体压强的测量：使用压强计。3.液体压强的规律：（1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都
3、有压强；（2）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；（3）液体的压强随深度的增加而增大（如图一所示）；（4）相同高度，不同液体的压强与液体的密度有关。图一 图二4.液体压强公式：。其中，是液体密度，单位是；是液体内部某位置到液面的高度。从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。5.连通器：上端开口，下部相连通的容器。（1）原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平（如图二所示）。（2）连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三、大气压强1.大气压强：大气对浸
4、在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。2.产生原因：因为空气受重力作用并且具有流动性。3.托里拆利实验：（1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。如图所示。（2）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。4.标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa。5.大气压的特点：（1）空气内部向各个方向都有压强，且
5、空气中某点向各个方向的大气压强都相等。（2）大气压随高度增加而减小；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。（3）大气压变化规律：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa。6.沸点与压强：一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）。7.体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。四、流体压强与流速关系1.流体：液体和气体。2.液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。3.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常
6、都做成上面凸起、下面平直的形状。4.当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。5.机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。二、重点与难点重点一：压强1.物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S。p压强(单位：帕斯卡，符号：Pa)；F压力(单位：牛顿，符号：N)；S受力面积(单位：平方米，符号：）。2.对于压强的定义，应当着重领会四个要点：受力面积一定时，压强随着压力的增大而增大（此时压强与压力成正比）。同一压力作用在支承物的表面上，若受力面积不同，所产生的压强
7、大小也有所不同。受力面积小时，压强大；受力面积大时，压强小。压力和压强是截然不同的两个概念：压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面积，受力面积大小无关。压强是物体单位面积受到的压力。跟受力面积有关。压力、压强的单位是有区别的。压力的单位是牛顿，跟一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位，它是由力的单位和面积的单位组成的。在国际单位制中是牛顿/平方米，称“帕斯卡”，简称“帕”。3.增大压强的方法有:在受力面积不变的情况下增加压力、在压力不变的情况下减小受力面积或同时增加压力和减小受力面积。减小压强的方法有:在受力面积不变的情况下减小压力、在压力不变的情况下增大受力面积或同
8、时减小压力和增大受力面积。重点二：大气压强1.产生：空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强就叫大气压强，简称大气压。2.马德堡半球实验：有力地证明了：大气压的存在；大气压很大。托里拆利实验表明76cm汞柱的高度是由当地的大气压的大小和水银的密度所共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关。所以一个标准大气压约为1.01310Pa。3.影响大气压强的因素：温度：温度越高，空气分子运动的越强烈，压强越大。密度：密度越大，表示单位体积内空气质量越大，压强越大。海拔高度：海拔高度越高，空气越稀薄，大气压强就越小。4.生活中利用大气压强的例子：吸
9、盘、自来水笔吸墨水、用吸管吸饮料、抽水机抽水、吸尘器、打针输液、真空压缩包装袋等。难点一：液体压强1.液体压强的产生：液体受重力且具有流动性。我们知道，物体受到力的作用产生压力，而只要某物体对另一物体表面有压力，就存在压强，同理，水由于受到重力作用对容器底部有压力，因此水对容器底部存在压强。液体具有流动性，对容器壁有压力，因此液体对容器壁也存在压强。2.液体能够把它所受到的压强向各个方向传递。也就是说，液体内部某点向各个方向都有压强，且压强大小都相同。3.液体压强可表述为：“液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等；不同的液体，在
10、同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。”4.液体内部压强大小：（1）同种液体：向各个方向都有压强；（2）同一深度处，压强一致；（3）深度越深，压强越大。（2）不同液体：同一深度，密度越大，压强越大。（3）公式：p=gh 式中g=9.8N/kg 或g=10N/kg,h的单位是m,的单位是kg/m,压强p的单位是Pa。（4）由于液体内部同一深度处向各个方向的压强都相等，所以我们只要算出液体竖直向下的压强，也就同时知道了在这一深度处液体向各个方向的压强。这个公式定量地给出了液体内部压强地规律。深度是指点到液面的距离，液体的压强只与深度和液体的密度有关，与液体的质量无关。难
11、点二：连通器1.连通器指上端开口，下部连通的容器。例如U型管就是一种典型的连通器。若向连通器内倒水，则当水停止流动时，连通器的液面会相平。因为水面到器底同一水平面上的深度相同，压强相同，液体便能保持静止状态。连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同，根据液体压强的公式P=gh可知，只有当两边液柱的高度相等时，两边液柱对液片AB的压强才能相等。所以，在液体不流动的情况下，连通器各容器中的液面应保持相平。2.连通器的特点是只有容器内装有同一种液体时，各个容器中的液面才是相平的。如果容器倾斜，则各容器中的液体即将开始流动，由液柱高的一端向液柱低的一端流动，直到各容器中的液面相平时，即停止流动
12、而静止。如用橡皮管将两根玻璃管连通起来，容器内装同一种液体，将其中一根管固定，使另一根管升高、降低或倾斜，可看到两根管里的液面在静止时总保持相平。其原理在生产实践中有着广泛的应用，例如，水渠的过路涵洞、牲畜的自动饮水器、水位计，以及日常生活中所用的茶壶、洒水壶等都是连通器。三、考查方向1.压强的概念与压强计算典例一：（2020武汉）铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g，桌面的面积是80cm2，下列说法正确的是（ ）。A. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大；B. 图甲中，
13、铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小；C. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大；D. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小【答案】A。【解析】图甲中，铁块对小桌的压强为：小桌对海绵的压强为：图乙、图甲中，铁块对小桌和铁块对海绵的压力相等，都等于小球所受的重力，小桌和海绵的受力面积相等，都等于小球的底面积，故小球对海绵的压强等于，小球对小桌的压强，即：则：；故选A。典例二：（2020北京）如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2，下列说法正确的是（
14、 ）。A. 甲对海绵的压力就是甲受到的重力；B. 乙对甲的压力就是乙受到的重力；C. 甲对海绵的压强大小为；D. 乙对甲的压强大小为【答案】C。【解析】AB不能说压力就是物体的重力，压力是由于物体的形变而生的，重力是由于地球的吸引而产生的，二者不是同一种力，故AB错误；C甲对海绵的压力大小为：F甲=G1+G2甲对海绵的压强大小为：p甲=；故C正确；D乙对甲的压强大小为：p乙=；故D错误。故选C。典例三：（2020四川成都）下列关于压强的说法中，正确的是（）。A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小；B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变；C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大；D.
15、 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小【答案】C。【解析】A给自行车轮胎加气，胎内的体积一定，气体增加，会使胎内压强增大，故A错误；B往装水杯子中加盐，水的密度增大，根据可得，杯底受到的压强增大，故B错误；C向桌上的空杯加水，水杯质量增大，根据可得，杯子对桌面的压强变大，故C正确；D人在站立时抬起一只脚后，与地面的接触面积变小，根据可得，人对地面的压强增大，故D错误。故选C。典例四：（2020山东泰安）利用叉车运送货物，已知货物质量为500kg、底面积为5m2，货物与叉车水平叉臂的接触面积为0.8m2，g取10N/kg。(1)叉车托着货物匀速水平移动，求货物对叉车水平叉臂压强；(2)叉车
16、在20s内将货物匀速举高1.8m，求叉车支持力对货物做功的功率。【答案】(1)6.25103Pa；(2)450W。【解析】(1)货物对叉臂的压力：FGmg500kg10N/kg5103N货物对叉车水平叉臂的压强：p6.25103Pa(2)叉车对货物的支持力：FG5103N叉车支持力对货物做的功：WFs5103N1.8m9103J叉车支持力对货物做功的功率：P450W答：(1)货物对叉臂的压强是6.25103Pa；(2)叉车对货物做功的功率是450W。2.生活中压强的应用典例五：（2020山东聊城）疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是（）。A. 茶壶的壶嘴和壶身组
17、成连通器；B. 菜刀刀刃很锋利，是为了减小压强；C. 利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上；D. 浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦【答案】B。【解析】A茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，因此壶身的水位总是与壶嘴的水位相平，故A正确，不符合题意；B菜刀的刀刃很锋利，通过减小受力面积，增大压强，故B错误，符合题意；C吸盘在工作时，需排出里面的空气，大气压便将其压在墙面上，是利用了大气压，故C正确，不符合题意；D浴室内的防滑垫表面凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意。故选B。典例六：（2020四川乐山）下列实例中，属于减小压强的是（）。A. 锋利的篆刻刀；B.
18、骆驼宽大的脚掌；C. 注射器的针头；D. 切菜的菜刀【答案】B。【解析】A篆刻刀很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D切菜的菜刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。故选B。典例七：（2020北京）如图所示的实验中，为了减小压强的是（）。A. 逃生锤的锤头很尖；B. 载重车装有很多车轮；C. 盲道上有凸起； D. 吸管的一端剪成斜口【答案】B。【解析】A逃生锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过
19、减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C盲道上有凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D吸管的一端剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选B。3.液体压强概念及其计算典例八：（2020湖南常德）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体下列说法正确的是（ ）。容器对桌面的压力：F甲F乙液体的密度：甲=乙液体对容器底部的压强：p甲p乙容器对桌面的压强：p甲=p乙A. 只有和 B. 只有和 C. 只有
20、和 D. 只有和【答案】D。【解析】容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故错误；液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故甲乙,故错误；因为甲乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲p乙，故正确；总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲=p乙，故正确；故选D。典例九：（2020天津）水平桌面上有一底面积为S1的圆柱形薄壁容器，容器内装有质量为m的水现将一个底面积为S2的圆柱形木块（不吸水）缓慢放入水中，松开手后，木块直立在水中且与容器底接触（部分露出水面），如图
21、所示若此时木块对容器底的压力刚好为零，则（）。A. 放入木块前水对容器底的压强为；B. 放入木块后水对容器底的压强为；C. 木块所受的重力为；D. 木块所受的重力为【答案】AD。【解析】A放入木块前，对容器底部的压力等于水所受的重力，由可得，水对容器底部的压强：；故A符合题意；B放入木块前，容器中水的深度为： 设放入木块后容器中水的深度为h，因木块对容器底的压力刚好为零，故木块刚好漂浮于水面上，则木块受到的浮力等于木块所受的重力，由阿基米德原理知，木块所受浮力等于木块排开水所受的重力，即：则： 联立解得，放入木块后水的深度：则放入木块后，水对容器底部的压强为：故B不符合题意；CD由可得木块所受
22、的重力：故C不符合题意，D符合题意。故选AD。4.液体压强大小的特点实验探究典例十：（2020天水）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作：（1）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过 反映的。（2）为了验证猜想一，应选择 两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。（3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越 。【分析】（1）液体
23、内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；（2）（3）液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，结合转换法分析。【答案】（1）U形管两边液面的高度差；（2）甲、乙；（3）大。【解析】（1）根据转换法，实验过程中探头受到的液体压强大小是通过U形管两边液面的高度差反映的；（2）为了验证猜想一，即研究液体内部压强大小可能与液体深度有关，要控制液体密度相同，故应选择甲、乙两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的；（3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，丙中U形管两边液面的高度
24、差大，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越大。故答案为：（1）U形管两边液面的高度差；（2）甲、乙；（3）大。典例十一：（2020咸宁）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 （选填字母）。A直接从U形管右侧中倒出适量液体 B拆除胶管重新安装（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ，因此拦河大坝要做成 的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；（3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加
25、入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当 （选填“上移”或“下移”）（4）红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有 （多选）；A右侧待测液体到容器底的深度h1；B右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2；C左侧水到容器底的深度h3；D左侧水到橡皮膜中心的深度h4；根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为 （用题中字母和水表示）。【答案】（1）B；（2）增大；上窄下宽；（3
26、）上移；（4）BD；水。【解析】（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；选B；（2）正确操作后，分析乙、丙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状；（3）研究液体压强与密度的关系，要控制液体的深度相同；保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增大了，没有控制液体
27、的深度不变；为控制深度相同，正确操作是应将探头适当上移；（4）在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，则左右液体产生的压强相同，即水gh4液gh2；液水，故需要测量的物理量是：右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2，左侧水到橡皮膜中心的深度h4；选BD；液体的密度的表达式：液水。故答案为：（1）B；（2）增大；上窄下宽；（3）上移；（4）BD；水。5.大气压强及其应用典例十二：（2020江苏连云港）下列关于压力和压强的说法正确的是（）。A. 重力大的物体产生的压力也大；B. 大气对处于其中的物体都有压强；C. 流体的流速越大，流体的压强越大；D. 相同深度的液体对容器底部
28、产生的压强相同【答案】B。【解析】A重力大的物体产生的压力不一定也大，只有水平面上的物体，产生的压力等于其重力，故A错误；B空气有重力，并和液体一样具有流动性，所以空气对浸没在它里面的物体向各个方向都能产生压强，故B正确；C流体的流速越大，流体的压强越小，故C错误；D液体压强与液体的深度和液体的密度有关，相同深度的液体，如果液体的密度不同，液体对容器底部产生的压强不相同，故D错误。故选B。典例十三：（2020四川成都）图所示的现象中，没有利用大气压的是（）。A. “吸盘”挂钩贴竖直墙面上；B. 用注射器将药液注入肌肉；C. 用吸管将饮料“吸入口中；D. 用硬纸片“托住”杯中的水【答案】B。【解
29、析】A吸盘挂钩是靠空气压力固定的，把吸盘里的空气压出来，靠大气压力固定，故A不符合题意；B用注射器将药液注入肌肉，是靠手的推力而不是大气压，故B符合题意；C用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故C不符合题意；D因为大气压对纸压力大于杯中水对纸的压力，所以水流不出来，故D不符合题意。故选B。典例十四：（2020四川南充）关于气体压强，下列说法错误的是（）。A. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变；B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强；C. 一标准大气压可托起约10.3m高的水柱；D. 高空飞行的大型客机，机翼上
30、方空气流速大、压强小【答案】A。【解析】A托里拆利实验中，玻璃管倾斜后，长度会随着变大，管内水银增多，但水银柱的高度不变，故A错误，符合题意；B用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入口中；故B正确，不符合题意；C1标准大气压的值是1.01105Pa，由p=gh可得1标准大气压支持的水柱高为h=10.3m故C正确，不符合题意；D由流体压强和流速的关系可知，飞机飞行过程中，机翼上方空气流速大，向下的压强小，故D正确，不符合题意。故选A。典例十五：（2020衡阳）下列现象不是利用大气压的是（）。A活塞式抽水机B 盆景自动供水装置C 茶壶D 吸饮料【
31、答案】C。【解析】A、活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压。故A不合题意；B、盆景的自动给水装置上端不开口，底部虽然相互连通，它是利用大气压来工作的。故B不合题意；C、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C符合题意；D、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，利用了大气压。故D不合题意。故选：C。6.流体压强与流速关系典例十六：（2020黑龙江绥化）下列说法正确的是（）。A力只能改变物体的形状；B托里
32、拆利实验证明了大气压的存在；C力是维持物体运动的原因；D流体中流速越大的位置，压强越小【答案】D。【解析】A、力能改变物体的形状和物体的运动状态，故A错误；B、托里拆利实验测出了大气压的数值，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故C错误；D、流体中流速越大的位置，压强越小，故D正确。故选：D。典例十七：（2020广东）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）。A. 图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢；B. 图乙所示用吸管吸饮料；C. 图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升；D. 图丁所示飞机产生升力的原因【答案】B。【解析】A图甲所示向两张纸中向
33、吹气，两张纸中间的空气流动速度大，压强小，两张纸外侧空气流动速度小，压强大，从而产生向内的压强差，纸张向中间靠拢，故A不符合题意；B用吸管吸饮料时，吸管内的气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，将饮料压入口中，这是利用大所压强的原理，故B符合题意；C图丙所示向B管吹气，A管上方空气流动速度大，从而使管内的气压小，在外界大气压作用下，将液体往上压，故C不符合题意；D在机翼的上表面空气流动速度大小，压强小；机翼的下表面空气流动速度小，压强大，产生一个向上的压强差，从而产生一个向上的压力差，使飞机获得升力，故D不符合题意。故选B。7.连通器典例十八：（2020襄阳）在下列生活和生产实例中，
34、利用连通器原理工作的是（）。A. 用吸管喝饮料；B. 离心式抽水机；C. 船闸；D. 注射器【答案】C。【解析】A在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的，故A不符合题意；B当装满水的水泵叶轮旋转后，其叶轮周围的空气变少，气压变小，外界大气压大于内部大气压，水在外界大气压的作用下被压入水泵内，故是利用大气压强的原理工作的，故B不符合题意；C船闸的原理是：先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端的船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了连通器的原理，故C符合题意；D注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部，故D不符合题意。故选C。23