《新教科版五年级新科学下册第二单元第4课《空气的热胀冷缩PPT课件》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版五年级新科学下册第二单元第4课《空气的热胀冷缩PPT课件》.ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 空气的热胀冷缩空气的热胀冷缩液体有热胀冷缩的性质，那么空气也有这样的性质吗？ 夏天夏天，打足气的自，打足气的自行车车胎行车车胎为什么为什么会会爆裂了？爆裂了？冬天冬天的时候用暖水瓶倒的时候用暖水瓶倒水来喝，塞子塞回去以后，水来喝，塞子塞回去以后，为什为什么么有时候塞子会跳起来？有时候塞子会跳起来？ 空气是流动的，又是看不见的，我们要怎样做实验才能清楚地观察到空气受热、受冷后体积的变化呢？如果瓶内的空气如果瓶内的空气体积膨胀，体积膨胀，瓶内的空气就会瓶内的空气就会往外挤。往外挤。在试管的顶部系上在试管的顶部系上一个小气球一个小气球空气受热时，气球会空气受热时，气球会，说明空气体积，说明空气体积
2、；空气受冷时，气球会空气受冷时，气球会，说明空气体积，说明空气体积。空气空气常温下常温下热水中热水中冷水中冷水中常温常温热水热水冷水冷水气球气球预料出现的现象预料出现的现象推断推断瓶口的气球在热水中瓶口的气球在热水中鼓鼓，在冷水中，在冷水中瘪瘪空气能热（空气能热（ ）冷（）冷（ ）瓶口的气球在热水中瓶口的气球在热水中瘪瘪，在冷水中，在冷水中鼓鼓空气能热（空气能热（ ）冷（）冷（ ）瓶口的气球在热水中瓶口的气球在热水中与在冷水中与在冷水中一样大一样大空气体积大小与冷热变空气体积大小与冷热变化（有关化（有关 无关）无关）缩缩胀胀胀胀缩缩空气受热以后体积（空气受热以后体积（ ）空气受冷以后体积（空气
3、受冷以后体积（ ）膨胀膨胀缩缩小小空气受热时，气球会空气受热时，气球会_，说，说明空气体积明空气体积_；空气受冷时，气球会空气受冷时，气球会_，说，说明空气体积明空气体积_。鼓起来鼓起来膨胀了凹进去收缩了常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷以后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。小知识小知识其实热胀冷缩是生活中常见的现象，比如： 思考？思考？与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？水和空气的热胀冷缩现象比较：空气的变化更快，现象更明显空气的热胀冷缩
4、和空气的热胀冷缩和微粒的运动微粒的运动有关，当有关，当空气空气吸热吸热升温后，微粒的运动速度升温后，微粒的运动速度加快加快，微粒之间的微粒之间的距离增大距离增大，空气就，空气就膨胀膨胀了；了；当空气当空气受冷受冷后，微粒运动速度会后，微粒运动速度会减速减速，微粒之间的微粒之间的距离缩小距离缩小，空气就，空气就收缩收缩了。了。常温下的水常温下的水热水热水冰水冰水温度升高温度升高温度降低温度降低模拟空气模拟空气“ “微粒微粒” ”游戏游戏物体微粒的状态：物体微粒的状态：冷冷冷冷热热热热物体的热胀冷缩和微粒运动有物体的热胀冷缩和微粒运动有关：关： 1.1.当物体吸热升温后，微粒当物体吸热升温后，微粒加快加快运动运动, ,微粒之间的距离增大，物体就微粒之间的距离增大，物体就膨胀了。膨胀了。2.2.当物体受冷后，微粒的运动当物体受冷后，微粒的运动减慢减慢, ,微粒之间的距离缩小，物体就微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。收缩了。水泥路面为什么要切出许多缝？水泥路面为什么要切出许多缝？输电线为什么在夏天松垮垮的？输电线为什么在夏天松垮垮的？课堂小结课堂小结热胀冷缩热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种性质。物体都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以利用这种现象解决一些问题。