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1、教师个人约谈问题总结材料开展“约谈”活动,是解决党员干部在工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。根据上级要求,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。一、表现出来的优点：1、保住了自己的道德底线。遵规守纪，为人师表。做到内强素质,外塑形象。不体罚和变相体罚学生。尊重学生的人格尊严.用心育人，用心塑人。2、认真完成教学任务.用新的教学理念备学生、备教材、备教法、备学法。极力运用现代教学手段在轻松、和谐愉快的氛围获取知识、提高能力、陶冶情操、丰富升华内在品质。3、积极参加中学部里安排的各种活动。如:教师的听评课、
2、主题班会、管理制度修改等活动。4、竭力加强招生工作的宣传,努力完成招生任务，进一步完善招生资料，做好了新生的维稳工作,协调了各生源学校的关系。5、努力完成学校交付的其他工作。如：拟写老年人服务与管理专业申报书；精准扶贫调查;暑期到工厂参观学习;到市教育局录取新生等。二、存在的主要问题：1在工作中,不思进取,缺乏创新意识。2。没有把握住学校发展的大方向,所以工作的方向不够明确3.没有履行好一个中层干部的职责4.在教学工作中,缺少对新的教学理念的学习。 5。对学生的思想动态了解不够，关心不够。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、
3、创造性7.有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪 三、今后的努力方向：1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观.2、在工作中要严于律已，以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新，以适应新时期工作的需求，保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心，又恒心”。、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论学习。一是要加强对教育新理念的学习,不断充实自身的教育理论意识；二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。4、在工作过程中，树立好一个党员的形象,坚持科学的态度和求实的精神，不择不扣的完成学校领导安排的任务。