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1、第二单元综合练习题一、 根据拼音写词语。xing d tn hu n qng chu yn nin dao Xio yun dng rn bn po bi shng k q二、 比一比再组词。鸡（ ） 仗（ ） 渐（ ） 页（ ） 脑（ ）鸭（ ） 杖（ ） 惭（ ） 贝（ ） 恼（ ）三、 补充词语，并根据意思选词填空。（ ）（ ）动听 身（ ）其（ ）（ ）然（ ）悟 （ ）（ ）无双 （ ）（ ）而止 （ ）人（ ）胜 呆若（ ）（ ）（ ）（ ）机敏1、读了张馨依的作文美丽的东湖，我有一种 的感觉。2、小明经过老师的点拨， ，终于想通了。3、中国历史上的青铜器 ，成为中华民族的象征。4
2、、春天的东湖风景区美丽的景色 。四、文中诗句名言我会写。1、十年树木， 。2、 ，无心插柳柳成荫。3、一去二三里， 。 ，八九十枝花。4、在你的书桌前贴着罗懋登的名言“ ， 。”5、你会把华罗庚的“时间是由分秒积成的， ， ”这句格言送给朋友和自己。五、 阅读大舞台。 （一） 时间过得飞快，我的心里不只是着（zho zh）急，还有悲伤。有一天，我放学回家，看到太阳快要落山了，就下决心说：“我要和太阳赛跑。”我狂奔回去，站在庭（tntng）院里喘(chun chung)气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来。那一天我跑赢（yn yng）了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时
3、和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我上三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐的不知道怎么形容。1、 给加点的字选择正确的读音，并划上“ ”2、 “我”的心情是怎样变化的？请从文中找出词语填在下面的括号里。( )( )( )( )3、 为了和时间赛跑，“我”做了些什么呢？ 4、 你能写一句珍惜时间的名言吗？ 5、 读了这段话，你懂得了一个什么道理？打算以后怎样做？ （二） 史书上说，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。有一天，他的妈妈说：“昨天我（交 教）你的字会背了吗？”孔丘说：“都（记 纪）住了。”妈妈说
4、：“那好，明天一早我考考你。”这天晚上，孔丘对哥哥说：“哥哥，我（以 已）经把妈妈教的字练了很多遍，也许都记住了，可又没有把握，明天一早妈妈要考我，若有不会的，妈妈一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”哥哥被他这种（刻 该）苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个（捡 检）查！”于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。第二天一早，在母亲考核时，
5、他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊！”孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。1、 我能把文中括号里用的适合的字找出来画上“ ” 2、 我能根据下面句子的意思在文中找出相应的词语。（1）尽心奉养父母，顺从父母的意志。 （2）形容读书、背诵非常熟练顺利。 （3）雕刻一样东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 3、读了这篇文章，我知道了孔子之所以能成为弟子三千，名扬四海的圣人，是因为（ ） （多选）A、 孔子从小就具有超人的天赋。B、 孔子具有锲而不舍的精神。C、 是和他小时候的刻苦勤奋分不开的。4、孔子的哥哥是怎样关照和爱护弟弟的？ 5、 读了这篇文章，你能发现孔子身上有哪些优点吗？ 2