《2021年春八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育导学案（新版）苏教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年春八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育导学案（新版）苏教版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、两栖类的生殖与发育班级： 姓名： 科目：生物课题： 21.4两栖类的生殖与发育主备人:学案类型：新授学案编号：学习目标：1.我能描述两栖类动物的生殖和发育过程2.我能举例说出两栖类在发育过程中形态结构的变化重点：青蛙的生殖过程和发育特点难点：早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点知识链接：1.昆虫的发育方式有不完全变态发育和完全变态发育两种方式。2.完全变态发育的昆虫要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。【自主学习】（独学、对学、群学）一 蛙的生殖与发育1.生殖过程：（1）青蛙是常见的 ，它的幼体的发育在 中进行，这类动物是由 过度到 的脊椎动物。
2、（2）春季，雄蛙和雌蛙经过 ，将 和 排到水中，在水中完成受精作用，形成 。2体外受精：受精作用发生在 的受精方式。3蛙的发育过程：受精卵-蝌蚪（先用 ，后用 呼吸，先后长出 、 ，尾和 消失）-幼蛙（用 呼吸）-成蛙。【展示提升】二 两栖类的变态发育1观察图21-18可知，蛙的生殖和发育过程要经过 、 、 、 几个主要的发育时期。幼体和成体在 、 等方面存在显著差异，这种发育称为 。2蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖动物和蛙一样， 在水中进行， 生活在水中， 与 过程不能完全摆脱水的束缚，因而它们的生活范围受到一定限制。【达标练习】1两栖动物是指 （ ）A.幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B
3、.有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物2两栖动物大多生活在 （ ）A.水中 B.水边潮湿地带 C.热带雨林中 D.海洋中3青蛙的生殖发育特点是 （ ）A.雌雄异体，体内受精 B.体外受精，幼体在水中发育C.雌雄同体，体外受精 D.体内受精，幼体在水中发育4蟾蜍的发育与青蛙相同，都是 （ ） A.完全变态 B.不完全变态 C.变态发育 D.以上都对5以下不是两栖类动物的是 （ ） A.蟾蜍 B.大鲵 C.中华鲟 D.蝾螈6青蛙的生活环境离不开水的原因是 （ ）A.皮肤裸露，体内水分易蒸发 B.在
4、水中产卵、受精，幼体在水中发育C.主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 D.属于变温动物，适于水中生活7青蛙的呼气系统不太发达，它的辅助呼吸器官是 （ ）A.肠道 B.食道 C.皮肤 D.眼睑8青蛙在繁殖期间不会出现的现象是 （ ）A.雌雄蛙抱对 B.雌雄蛙交配 C.雄蛙鸣叫 D.雌蛙产卵9下列有关青蛙发育的叙述不正确的是 （ ）A.卵一定要在水中孵化 B.幼体先长出后肢，再长出前肢C.幼体的呼吸器官是鳃 D.成体的呼吸器官是鳃、皮肤、肺10判断题：（1）所有的青蛙在繁殖期间都是可以鸣叫的。 （ ）（2）青蛙在繁殖期间会出现抱对的现象。 （ ）（3）蝌蚪要经过变态发育才能发育成成蛙。 （ ）（4）在蝌蚪向青蛙的转变过程中，蝌蚪先长出前肢。 （ ）11“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗句中蕴涵丰富的生物学知识。繁殖季节雄蛙鸣叫，引来雌蛙抱对。那么雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义呢？2