《2021七年级数学下册 11.5.1 用一元一次不等式解决问题导学案（新版）苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021七年级数学下册 11.5.1 用一元一次不等式解决问题导学案（新版）苏科版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、11.5.1 用一元一次不等式解决问题班级：_姓名：_ 得分：_一、【学习目标】 1、会用一元一次不等式描述现实生活中数量之间的不等关系，并解决一些实际问题。 2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生分析问题和解决问题的能力。二、【学习重难点】 对各数量间关系的理解和分析，抓住关键字眼，挖掘隐含的数量关系.三、【自主学习】1.“x的一半与2差不大于1”，所对应的不等式为_ 。2.如果四个连续自自然数的和小于34，那么这样的自然数有多少组？ 请依次填空：设四个自然数分别为x、_、_、_，则列出不等式为_，它的解集为_ ，因为x可取的自然数是_，所以这样的自然数有_ 组。四、【合作 探究】1
2、、情境创设： 问：列一元一次不等式，解决实际问题步骤与求列一元一次方程解决实际问题，作一下比较，看看它们有哪些类似之处？有什么不同？ 列不等式解应用题的步骤与列方程解应用题的步骤类似。即：（1）_：认真审题，分清已知量、未知量及其关系，找出题中不等关系，要抓住题设中的关键字眼，如“大于”、“小于”、“不小于”、“不大于”等。（审）（2）_：设出适当的末知数。（设）（3）_：根据题中的不等关系，列出不等式。（列）（4）_：解出所列不等式的解集。（解）（5）_：写出答案，并检验答案是否符合题意。（答）2、探索新知：问题1：一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹果（每个苹果的质量为0.25kg）后，箱子
3、和苹果的总质量不超过10kg.这只纸箱内最多能装多少个苹果？3、 操作：搭一搭：算一算：课本132页“数学实验室”按课本中的搭法，若搭n个正方形，需要火柴棒为y根，则y与n之间的关系式；当n=2008时，y= .五、【达标巩固】1、要使三个连续奇数之和不小于100，那么3个奇数中，最小的奇数应当是.2、一个两位数，将十位数字与个位数字对调，所得两位数与原来的两位数之差不小于27，则这个两位数为（） A36B57C64D793、一个工程队原定在10天内整修河堤600m，施工2天修了120m后，现需比原计划提前2天完成任务，问以后几天内，平均每天至少要整修河堤多少米？4、“中秋节”期间苹果很热销，一商家进了一批苹果，进价为每千克1.5元，销售中有6%的苹果损耗，商家把售价至少定为每kg多少元，才能避免亏本？板书设计：用一元一次不等式解决问题（一）列方程解方程的一般步骤：审、设、列、解、答。解设能装x个苹果。 Y=3n+11 + 0.25x10教学后记：2