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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、生活中的下列做法合理的是A不使用含磷洗衣粉B经常用钢丝球擦洗铝锅C在煤炉上放一壶水防止一氧化碳中毒D发现煤气泄漏开
2、灯查看2、空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳B海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气3、下列产品的开发利用与环境保护无关的是A无铅汽油B可降解塑料C加碘食盐D低残留农药4、下列用品中，主要由合成材料制成的是A尼龙袜B纯棉裤C不锈钢碗D蚕丝被5、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务下列做法合理的是A就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力B鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气
3、氛C实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求D工业废水经处理达标后再进行排放6、下列实验操作能达到相应实验目的的是实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色C鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯D鉴别双氧水和蒸馏水取样，分别加入二氧化锰AABBCCDD7、下列物质不属于可燃物的是A氢气B甲烷C酒精D氧气8、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。但是，可燃冰埋藏于海
4、底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以，开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是A“可燃冰”容易保存B甲烷气体会造成温室效应C“可燃冰”其实就是一种气体D“可燃冰”是纯净物9、归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识。其中你认为都正确的是A认识微观粒子氯化钠是由钠离子和氯离子构成分子可分，原子不可分B化学与环境焚烧植物秸杆以利于耕作SO2、NO2是造成酸雨的元凶C化学与安全夜间发现煤气泄漏开灯寻找泄漏源进入深山洞前，先做灯火试验D化学与生活生活中常
5、用加热煮沸的方法软化硬水炒菜时燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口AABBCCDD10、善于归纳知识有利于培养化学素养，下列对知识的整理内容完全正确的一组是A化学与安全B化学与环保进入地窖前先做灯火试验可以用手接触实验室中无毒的药品保护水资源一一农业上禁止使用化肥与农药减少温室气体排放一一尽量乘坐公交车或步行C化学概念D化学中常见的“三”只含一种元素的物质不一定是纯净物纯水一定是软水，软水不一定是纯水构成物质的三种微粒一一原子、分子、离子三种可加热仪器一一试管、量筒、烧杯AABBCCDD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、2020年，我国
6、科技发展取得了多项重大突破。（1）在2月17日至3月18日，我国在南海神狐海域进行了可燃冰（主要含有甲烷水合物）试采，创造了产气总量和日均产气量两项世界纪录。甲烷燃烧的化学方程式为_。可燃冰是否是可再生能源？_。（2）在11月19日，由中国自主研发的深海载人潜水器“奋进号”创造了10909米的纪录。深海潜水器外壳是钛合金制成的，钛合金的硬度比纯钛的硬度_，更耐腐蚀。钛合金焊接时必须使用氩气作为保护气，利用了氩气_的性质。（3）6月23日，北斗三号最后一颗全球定位导航卫星发射成功。此卫星采用了铷原子钟，使时间更精准。如图是铷元素在元素周期表的相关信息和原子结构示意图。请据图回答：铷元素的相对原子
7、质量为_；m=_；在化学变化中铷原子容易失去电子，形成_（填微粒符号），而达到稳定结构。2、自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。如图是碳循环主要途径模式图。（1）用科学的观点分析以上“碳循环”，其中正确的有_（填序号）A变化观：动植物都在参与碳循环B守恒观。碳循环过程中各元素质量守恒C平衡观：碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加（2）煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧释放出二氧化碳，是因为它们的组成中都含有_（填元素符号）。现代家庭主要使用天然气作为燃料，天然气燃烧时发生的化学反应方程式为_。（3）“碳中和”是指通过各种形
8、式抵消产生的二氧化碳，实现二氧化碳的“零排放”。中国承诺将在2060年前实现“碳中和”，目前正在研究的方法有：海洋封存：利用庞大的水体，使海洋成为封存CO2的容器，但会引起海水酸化等。地质封存：将CO2压入特定的地质构造中。矿石固化：利用矿石中的氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与CO2反应，生成碳酸镁或碳酸钙等。海洋封存CO2会导致海水酸化的原因是_（用化学方程式表示）。近年来随着全球气候变暖海水温度升高，海水吸收二氧化碳的吸收率在下降，其原因是：_。地质封存时，二氧化碳分子之间的间隔会_。矿石固化过程中发生的化学反应属于_。（基本反应类型）在日常生活中，我们每一个人都应传播“低碳”理念，倡导“
9、低碳”生活。你的做法是_（答出一条即可）。3、请选择序号填空：二氧化碳 一氧化碳 金刚石 石墨 二氧化硫（1）用于切割玻璃和大理石的是_；（2）植物光合作用的原料是_；（3）会导致酸雨的物质是_。4、人类对能源的需求日益增长。化石燃料包括_、石油和天然气，它们是（填“可”或“不可”）_再生能源，其中比较清洁的燃料是_。目前，人们正在利用和开发的新能源之一是_。5、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。（1）我国政府工作报告中提出的实现“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”中的“碳”是指_。（2）化石燃料包括_，是不可再生的能源。含有硫、氮元素的燃料，燃烧时排放出_等气体
10、污染物，在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。（3）氢气和乙醇都属于清洁能源，都是_（填“可”或“不可”）再生能源。（4）某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应_（填“改小”或“改大”）。氢气作为新能源的优点是_（答一条即可）。（5）石油经过加热分馏得到_（填序号）。石油气 汽油 柴油 煤焦油 石蜡 焦炉气三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料（_）2、使用乙醇汽油，能避免温室效应加剧（_）3、棉花、羊毛、塑料均属于天然有机高分子材料（_）4、聚乙烯塑料由碳、氢两种元素组成，无毒，可直接包装食品（_）
11、5、废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、资源利用与社会可持续发展密切相关。(1)天然气、煤和_称为化石燃料，属于_能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议_。(3)医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，有以下操作：溶解、称量、计算、装瓶存放，贴上标签，正确的顺序是_(填序号)。量取蒸馏水时，若仰视读数，则导致溶质质量分数_(填“大于”或“小于”)5%2、实验室里化学小组准备做金属与酸的反应，计划用铁屑5.6g与足量
12、稀硫酸反应制取氢气，请你算出理论上该小组能制取多少克氢气？3、某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）4、2020年12月，嫦娥五号搭乘长征五号火箭顺利完成探月工程。（1）火箭发动机一般使用煤油、液氢，液氧、二氧化氮作推进剂，其中的煤油属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，液氧呈_色。（2）二氧化氮造成的环境污染主要是_，使用液氢作燃料的优点有_。（3）计算2千克液氢充分燃烧，需要助燃剂液氧的质量
13、是多少？5、氢能源汽车以氢气作为能源，将氢反应所产生的化学能转换为机械能以推动车辆。用氢气作为能源的最大好处是氢气跟空气中的氧气反应仅产生水，有效减少了传统燃油车造成的空气污染问题。如果一辆氢能源汽车在一次行驶中消耗了2kg氢气，那么消耗氧气的质量是多少？生成的水的质量又是多少？五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、我国塑料购物袋的年消耗量很大，废弃塑料的处理亟待解决。回答下列问题。（1）购物袋等塑料制品的大量使用，可能会造成的一种环境污染是_。（2）小林尝试用焚烧法对某类塑料购物袋（主要成分是聚氯乙烯）进行处理，并将燃烧产物用氢氧化钠溶液进行吸收。（查阅资料）I.聚氯乙烯的化学式
14、为（C2H3C1）n.氯化氢气体会污染环境.聚氯乙烯完全燃烧的化学方程式如下：，则X的化学式为_。将完全燃烧后的产物，全部通入到一定量的NaOH溶液中，得到吸收液，写出氢氧化钠溶液吸收氯化氢的化学方程式_。小林对吸收液的溶质成分产生了兴趣，进行如下探究:（提出问题）吸收液中溶质的成分是什么?（进行实验1）取吸收液少许置于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，发现酚酞变红色，说明溶液呈_性。（猜想）猜想1：NaCl、NaOH、Na2CO3猜想2：_。猜想3：NaCl、Na2CO3、NaHCO3猜想4：NaCl、NaHCO3（进行实验2）向实验1所得溶液中，加入过量的CaCl2溶液，小林观察到_。（填实
15、验现象），最终得出结论：猜想1正确。（交流反思）实验结束后，小林对吸收液进行无害化处理，其方案是_，然后倒入废液缸。咨询老师后，小林获悉废弃塑料的资源化回收是减少环境危害的最好方法。（3）聚氯乙烯的生产需要用到氯气。工业上获取氯气的方法是电解饱和食盐水，发生反应的化学方程式为：。某工厂需生产14.2t氯气（Cl2），至少需要氯化钠的质量为多少吨？_（请写出计算过程）。2、2021年1月新一轮的“禁塑令”全面开始实施。某化学学习小组对某种不可降解的一次性塑料吸管的组成进行分析研究。（查阅资料）A一次性塑料吸管的主要成分为聚丙烯和其他无机填充料B聚丙烯由C、H两种元素组成，完全燃烧生成CO2和H2
16、OC碱石灰为气体干燥剂，由NaOH和CaO组成，可吸收CO2和H2O（探究过程）连接下图所示装置，检查装置的气密性，收集一定质量的不可降解的一次性塑料吸管样品粉碎，装入C装置的玻璃管中通入纯净的氧气。使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、测定实验前后D、E装置发应前后质量，分析样品中C、H元素含量。实验过程如下图所示：（问题分析）（1）A装置中MnO2粉末的作用是_。（2）B、D装置中浓硫酸的作用_（选填“相同”或“不相同”）。其中有一处的设计不正确，改进方法是_。（3）E装置中发生化学反应的方程式为_。（4）F装置的作用是_。（数据分析）（5）测得D装置实验前后增重5.4g，测得E实验
17、前后质量增重8.8g，则该塑料吸管样品中碳元素与氢元素的质量比为_。（拓展应用）（6）据数据统计，我国每年人均消耗的一次性塑料吸管数量已达到30个以上，目前“白色污染”已成为一个严重的社会问题。下列关于减少“白色污染”说法中正确的是_（选填字母）。A回收各种废弃塑料B外出自带购物篮购物C使用微生物降解塑料D焚烧或深埋塑料E重复使用某些塑料制品-参考答案-一、单选题1、A【详解】A、不使用含磷洗衣粉，可以减少水体富营养化，减少“水华”现象的发生，符合题意；B、经常用钢丝球擦洗铝锅，会将铝锅表面的氧化铝除去，减少铝锅的使用寿命，不符合题意；C、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水，不能防止一氧化碳中
18、毒，不符合题意；D、煤气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火或电火花，容易发生爆炸，故发现煤气泄漏，不能开灯查看，不符合题意。故选A。2、D【详解】A、带火星的木条在空气、二氧化碳中均不能复燃，二者现象相同，无法鉴别，故选项错误；B、不管是平原还是高原，空气的组成成分基本是恒定的，氧气都占21%左右，只不过高原地区的空气稀薄，人在同样呼吸情况下，吸入的氧气总量减少导致高原反应，但不是氧气含量小于21%，故选项错误；C、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项错误；D、氮气的化学性质不活泼，可作食品保护气，故选项正确。故选：D。3、C【详解】A、开发无铅汽油是为了减少污染物的排放，保
19、护环境，不符合题意；B、开发可降解塑料，是为了减少“白色污染”，保护环境，不符合题意；C、开发加碘食盐，是为了补充碘元素，预防甲状腺肿大，符合题意；D、开发低残留农药，是因为减少污染，保护环境，不符合题意。故选C。4、A【分析】合成材料是有机合成材料的简称。合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。【详解】A：尼龙袜是由尼龙制成，尼龙是合成纤维的一种。A正确。B：纯棉是天然纤维。B错。C：不锈钢是合金，是金属材料。C错。D：蚕丝是天然纤维。D错。综上所述：选择A。5、D【详解】A、就地焚烧秸秆会产生大量有害气体和粉尘，会造成空气污染，故A错误；B、燃放烟花炮竹会造成环境污染，故B错误；C、实施漫灌
20、会造成水资源浪费，故C错误；D、工业废水经处理达标后再进行排放，以防污染地下水，故D正确。故选:D。6、D【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；B、氧化铜和木炭粉都是黑色的，观察颜色，无法区分，不符合题意；C、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁均有水雾出现，现象相同，无法区分，不符合题意；D、取样，分别加入二氧化锰，双氧水在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，水中加入二氧化锰，无明显现象，现象不同，可以区分，符合题意。故选D。7、D【详解】氢气、甲烷、酒精都可以燃烧，氧气具有助燃性，不具有可燃
21、性，不属于可燃物，故选：D。8、B【详解】A、可燃冰在低温和高压条件下形成，不易保存，错误；B、如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重，正确；C、可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，错误；D、可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体；“可燃冰”含有多种物质，是混合物，错误。故选B。9、D【详解】A、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成是物质，是由离子构成的，因此氯化钠是由钠离子和氯离子构成，说法正确；原子可以分为原子核和核外电子，说法不正确；B、焚烧秸秆，会造成空气污染，故说法
22、不正确；SO2、NO2都能与水反应生成酸，因此SO2、NO2是造成酸雨的元凶，故说法正确；C、夜间发现煤气泄漏不能开灯寻找泄漏源，防止煤气与空气混合遇电火花发生爆炸，说法不正确；久没人烟的山洞中可能氧气不足以供给呼吸，故进入深山洞前，先做灯火试验，探测是否有足够的氧气，说法正确；D、天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低，生活中常用加热煮沸的方法软化硬水，说法正确；炒菜时燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是因为氧气不充足造成燃料燃烧不充分，可以调大燃气灶的进风口从而为燃烧提供充足的氧气，说法正确。故选D。【点睛】10、C【详解】A、地窖中二氧化碳含量较高，进入地窖前先做
23、灯火试验，正确；实验室中不可用手接触任何药品，不可以用手接触实验室中无毒的药品，错误。知识整理的内容不完全正确，不符合题意；B、化肥与农药提高农作物产量和质量的重要手段，现阶段农业上不能禁止使用化肥与农药，只能合理使用农药与化肥，错误；尽量乘坐公共交通工具或步行，能减少化石燃料的使用，减少温室气体排放，正确。知识整理的内容不完全正确，不符合题意；C、只含一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧的混合物，正确；纯水不存在可溶性钙镁化合物，一定是软水；软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水，不一定是纯水，正确。知识整理的内容完全正确，符合题意；D、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子，正确；量
24、筒不能加热，试管、烧杯可加热，错误。知识整理的内容不完全正确，不符合题意。故选C。二、填空题1、（1） 否 （2） 大 化学性质稳定 （3） 85.47 37 Rb+ 【分析】（1）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；可燃冰属于不可再生能源，故填：否；（2）合金比组成它的纯金属的硬度大，故钛合金的硬度比纯钛的硬度大，更耐腐蚀；钛合金焊接时必须使用氩气作为保护气，利用了氩气化学性质稳定的性质；（3）在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故铷元素的相对原子质量为85.47；在原子中，质子数=核外电子数，故m=2+8+18+8+1=37；铷原子的最外层电子数为1，小于4，
25、在化学反应中，容易失去最外层1个电子，从而带上1个单位的正电荷，形成铷离子，故填：Rb+。2、（1）ABC（2） C CH4+2O2CO2+2H2O （3） CO2+H2O=H2CO3 温度升高，碳酸分解 减小 化合反应 公交出行 【解析】（1）A、动植物都通过呼吸作用生成二氧化碳，在参与碳循环 ，正确。B、碳循环属于化学变化，碳循环过程中各元素质量守恒 ，正确。C、碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 ，正确。D、根据质量守恒，自然界中氧原子的总数不变，错误。故选：ABC。（2）煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧释放出二氧化碳，是因为它们的组成中都含有碳元素。天然气燃烧时生成二氧
26、化碳和水，化学反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，故填：C；CH4+2O2CO2+2H2O。（3）二氧化碳和水生成碳酸，海洋封存CO2会导致海水酸化的原因是CO2+H2O=H2CO3，近年来随着全球气候变暖海水温度升高，海水吸收二氧化碳的吸收率在下降，其原因是温度升高，碳酸分解，反应方程式为CO2+H2O=H2CO3；故填：温度升高，碳酸分解。将二氧化碳压入特定的地质构造中地质封存时，压强增大，二氧化碳分子之间的间隔会减小，故填：减小。氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与CO2反应，生成碳酸镁或碳酸钙等，反应多变一，矿石固化过程中发生的化学反应属于化合反应，故填：化合反应。在日常生活中，我
27、们每一个人都应传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活如公交出行，故填：公交出行。3、（1）（2）（3） 【分析】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃和大理石，故填：；（2）二氧化碳是植物光合作用的原料，植物吸收二氧化碳，放出氧气，故填：；（3）二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，导致酸雨，故填：4、煤 不可 天然气 太阳能（合理答案均可） 【详解】化石燃料包括煤、石油、天然气，它们的形成均与复杂的地质构造过程有关，短时间内不可再生。三种燃料燃烧，天然气燃烧产物种类少且没有污染物产生，相对清洁。目前，人们正在利用和开发的新能源有风能、太阳能、核能、潮汐能、地热能等。5、（1）【解析】（1）“
28、碳达峰”中的“碳”是指二氧化碳，故填：二氧化碳。（2）化石燃料包括煤、石油、天然气，是不可再生的能源。含有硫、氮元素的燃料，燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体污染物，会形成酸雨，故填：煤、石油、天然气；二氧化硫、二氧化氮。（3）氢气和乙醇都属于可再生能源，故填：可。（4），由化学方程式可知，等体积水煤气和甲烷，甲烷消耗氧气多，某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，需要氧气增加，灶具的进风口应变大，氢气燃烧生成水，作为新能源的优点是热值高，无污染，故填：改大；热值高，无污染。（5）石油经过加热分馏得到石油气、汽油、柴油、石蜡等，故填：。三、判断题1、正确【详解】塑料、合成
29、纤维和合成橡胶都属于合成材料，正确。2、错误【详解】温室效应是因为二氧化碳排放过多造成的，而乙醇汽油的燃烧会排放二氧化碳，所以不能避免温室效应加剧，故该说法错误。3、错误【详解】棉花、羊毛均属于天然有机高分子材料，塑料是有机合成高分子材料，错误。4、正确【详解】聚乙烯塑料无毒，可以包装食品，故正确。【点睛】5、错误【详解】废旧轮胎属于橡胶有回收价值，烧掉会污染大气。错误。【点睛】四、计算题1、石油 不可再生 步行或骑自行车上学、随手关灯等 小于 【详解】(1)天然气、煤和石油称为化石燃料，属于不可再生。(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议：步行或骑
30、自行车上学、随手关灯等。(3)配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放；仰视读数，则量取的水的体积增大，则导致溶质质量分数偏小。2、0.2g【详解】设理论上该小组能制取氢气的质量是x x=0.2g理论上该小组能制取0.2g氢气。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。3、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t1.6%360=576t，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152
31、t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧化钙质量为y，2CaO+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性4、（1）不可再生，淡蓝（2）酸雨，燃烧无污染、热值高、原料来源广（3）解：设需要助燃剂液氧的质量为xx=16kg答：需要助燃剂液氧16kg。【详解】（1）煤油是石油分馏的产品，属于不可再生能源，液氧呈淡蓝色。（2）二氧化氮和空气中水生成酸性物质，造成的环境污染主要是酸雨，
32、使用液氢作燃料的优点有无污染或热值高或原料来源广（3）见答案。5、解设消耗氧气的质量为x，生成水的质量为y。 x=16kgy=18kg答消耗氧气的质量为16kg，生成水的质量为18kg。【详解】见答案。五、实验探究1、白色污染 H2O NaOH +HCl = NaCl + H2O 碱 NaCl、Na2CO3 产生白色沉淀，溶液仍为红色 向吸收液中加入适量的盐酸，至溶液恰好由红色变成无色 23.4t（详见解析) 【详解】（1）购物袋等塑料制品的大量使用，可能会造成的一种环境污染是不可降解的速率引起的白色污染；（2）聚氯乙烯完全燃烧的化学方程式如下：，原子种类COClH反应物中原子个数4n10n2
33、n6n已知生成物中原子个数4n8n2n2n差值（2nX）02n04nX的化学式H2O则X的化学式为H2O；将完全燃烧后的产物，全部通入到一定量的NaOH溶液中，得到吸收液，氢氧化钠溶液吸收氯化氢的化学反应是氢氧化钠和氯化氢生成氯化钠和水，方程式为NaOH +HCl = NaCl + H2O；【进行实验1】酚酞溶液遇碱性溶液显红色。取吸收液少许置于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，发现酚酞变红色，说明溶液呈碱性；猜想氯化氢先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，二氧化碳后与氢氧化钠反应碳酸钠、二氧化碳和水，所以反应后溶液中一定有NaCl，当氢氧化钠溶液足量时，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，猜想2：Na
34、Cl、Na2CO3；进行实验2碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化氢、碳酸氢钠和氯化钙不反应，向实验1所得溶液中，加入过量的CaCl2溶液，将碳酸钠转化成氯化钠，由“猜想1正确”可知，溶液中还有呈碱性的氢氧化钠，故小林观察到产生白色沉淀，溶液仍为红色；交流反思碳酸钠或碳酸氢钠，氢氧化钠都与盐酸反应生成氯化钠,实验结束后，小林对吸收液进行无害化处理，其方案是向吸收液中加入适量的盐酸，至溶液恰好由红色变成无色；（3）设生产14.2t氯气（Cl2），至少需要氯化钠的质量为xx=23.4t2、催化作用 不相同 B中导管应长进短出（或装置B中前面导气管应插入液面下，后面导气管应刚好透过瓶塞）合
35、理即可 防止空气中的二氧化碳和水进入E中，使测量结果不准确（合理即可） 4：1 ABCE 【详解】（1）过氧化氢制氧气中二氧化锰是催化剂，故填：催化作用。（2）B中浓硫酸干燥氧气，干燥作用，D中浓硫酸吸收塑料碎屑燃烧生成的水，进而求塑料中氢元素质量，B、D装置中浓硫酸的作用不相同，其中B处的设计不正确，气体的干燥长进短出，改进方法是B中导管应长进短出，故填：不相同；B中导管应长进短出。（3）E中氢氧化钠能吸收二氧化碳，化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。（4）碱石灰能吸收水分和二氧化碳，E的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入E中，使测量结果不准确，故填：防止空气中的二氧化碳和水进入E中，使测量结果不准确。（5）测得D装置实验前后增重5.4g，说明生成了5.4g水，故氢元素质量，E实验前后质量增重8.8g，说明生成了8.8g二氧化碳，故碳元素质量，则该塑料吸管样品中碳元素与氢元素的质量比为2.4g：0.6g=4：1，故填：4：1。（6）A回收各种废弃塑料，能减少白色污染，正确。B外出自带购物篮购物减少了塑料制品使用，能减少白色污染，正确。C使用微生物降解塑料，能减少白色污染，正确。D 塑料不能焚烧，焚烧会产生一些有害气体，错误。E重复使用某些塑料制品，能减少白色污染，正确。故选：ABCE。