精品解析:人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向测评(人教版无超纲).docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm2、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值

2、为lcmB读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数3、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76109nm可能是( )A、一个人的身高 B、物理课本的长度 C、一座山的高度 D、一个篮球场的长度 4、教室门框的高度最接近于()A、1米 B、2米。 C、5米 D、8米5、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是A所用尺的最小分度是毫米 B测量结果准确到厘米C末位数字是准确数 D未位数字也可以省去不写6、在物理课

3、上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:Acm ; Bmm; Ckm ; Dm.7、用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么()A测量结果比实际长度长了一些B测量结果比实际长度短了一些C测量结果与实际长度相同 D上述说法均不正确8、下列对测量工具的选择不合理的是A测量气温选用寒暑表B测量百米赛跑的时间选用停表C测量几枚硬币的质量选用托盘天平D测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺9、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 (

4、 )A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合10、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米11、用厚刻度尺测量木块的边长,则下图中正确的是( )12、减少测量误差的方法是( )A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具,又多次求其平均值13、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m14、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明: ( )A、该物体的真实长度

5、是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果15、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是( )。A可以防止测量的错误B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差二、填空题(每小题4分,共计40分)1、一个轮子的半径为25厘米,绕学校跑道滚一周,轮子转了255转,校道的周长是_米。2、如下图所示,物块A的长度为 m。3、五次测量某一物体的长度,结

6、果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为 m。4、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是_cm。5、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该金属片的长度是 cm。6、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是_cm,钢管壁的厚度是_mm。7、如图中,被测物体的长度在 cm到 cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为 cm。8、小明测量小球的直径,记录的数据分别是:241cm、243cm、240cm、242cm,这个球的直径是 。9、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤

7、一样”,“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073 。10、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为 值,这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 三、实验探究(每小题5分,共计15分)1、小江同学测量长度的方法如图所示,请指出其中的三处错误:(1) _;(2) _;(3) _。2、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤3、物理学是一门以实验为基础的学科,实

8、验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数,并把它填写在下面的横线上:木块的长度是_;-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:D3、答案:C4、答案:B5、答案:B【详解】测得某同学的身高是1.650m,根据长度记录结果的要求知,其中最后一个0是估计值,且有效数字代表尺子的准确程度,0不能省去,故C、D错误;由结果知,准确值是1.65m,此结果精确到单位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正确,A错误6、答案:A7、答案:A8、答案:D 【解析】考查点:测量工具的使用。分析:测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可,没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳:测量

9、物体长度时,测量的准确程度由分度值决定,分度值越小测量结果越准确,但并不分度值越小越好,选择刻度尺要根据测量要求进行选择。9、答案:A10、答案:C11、答案:D12、答案:D 13、答案:A14、答案:C15、答案:A二、填空题1、答案:400(约)2、答案:3.45x10-23、答案:1.654、答案:2.505、答案:2.452.496、答案:1.30,2.97、答案:3.9,4.0,3.92 8、答案:242cm9、答案:长度;mm10、答案:估计 0.1 9.24三、实验探究1、答案:(1) 刻度尺没有与被测物体相平(2) 视线没有与尺面垂直 (3) 刻度线没有紧贴被测物体2、答案:解:已知比例尺=图上距离:实际距离,则需测京广线的图上距离,则选择细线、刻度尺;步骤:用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,即可求出铁路的长度3、答案:4.5cm

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