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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动章节测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（ ）。A.v1 v2 vB.v1= v2v D.v1 v v22、对于多次测量求得的平均值来说，下列解
2、释正确的是哪个？( )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度3、在抗震救灾中，为了将救援人员和救援物资及时地运送到灾区，使用到了多种运输工具，下列运输工具正常行驶时，速度最大的是（ ）A列车B大卡车C大型客机D冲锋舟4、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 5、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58，其中错误的是（ ）。A.17.81 B.17.82 C.17.83 D.17.58
3、6、在有风速为3ms的东风的天气中，某同学以3ms的速度向西跑，他的感觉将是( )A无风B有东风，风速比他不跑时更大C有东风，风速比他不跑时小些D有西风，风速比他不跑时更大7、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）A测量结果比实际长度长了一些B测量结果比实际长度短了一些C测量结果与实际长度相同 D上述说法均不正确8、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信
4、号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ） A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC.汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD.汽车行驶的速度为34m/s9、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是( ) A.以木块为参照物，小车是静止的B.以地面为参照物，小车是静止的C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
5、10、下列说法不正确的是（ ） A.速度表示物体运动的快慢B.平均速度就是速度的平均C.龟兔赛跑中乌龟获胜，说明赛程中它的平均速度更大D.刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理11、通常一个人正常的步行速度约为A.10 m/s B.2 m/s C.60 km/h D.340 m/s12、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A铁路边的树木 B小孩子的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨13、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中
6、，以下说法正确的是（ ） A.以木块为参照物，小车是静止的B.小车通过整个斜面做的是匀速直线运动C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度14、为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级，“金牌”一昼夜(24h)行500里，每到一个驿站换人换马接力传递，下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是A、中学生步行的通常速度 B、人骑自行车的通常速度C、高速公路上的平均车速 D、磁悬浮列车运行的平均时速15、某物体运动的st图象如图所示，由图象可知（ ） A.在060s内物体一直在运动B.在2040s内物体
7、的运动速度为5m/sC.物体在020s比在4060s内运动得快D.在060s内物体运动的平均速度为10m/s二、填空题（每小题3分，共计30分）1、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为m/s2、已经开工建设的京沪高速列车运行速度可达350/h，这个速度相当于 m/s.两地之间的铁路线长为1400，那么列车从北京到上海至少需要_h.3、小兵坐在快速航行的
8、船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是 。4、一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。5、小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h。如图是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4s时车速为_km/h，从第2s到第4s过程中，车速_。（选填“增加”、“减小”或“不变”） 6、如图所示，此刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm7、某同学在百米跑道上先以5 m/s的速度
9、跑了52 m，然后又以6 m/s的速度跑完余下的路程。则他跑完全程所需时间是_s。他在这100 m路程中的平均速度是_m/s（结果保留两位小数）8、(1)1m= mm； (2)10m= nm；(3)160mm= dm；(4)25dm= km；(5)210-3km= cm； (6)1m= m(用科学计数法表示)9、在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫 ；若测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中， 是能够避免的，而 是不能而且也是不可能避免。10、如图，以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦，以 为参照物
10、，拖拉机是运动的；以收割机为参照物，拖拉机是 的三、实验探究（每小题5分，共计25分）1、小亮在“长度的测量”实验中： (1)图17中圆的直径是_cm。 (2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图18所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_（选填“A”或“B”） A. B. 2、如图所示，物体A的长度是cm。3、用刻度尺测量一个木块的长度，如图所示，木块的长度是_cm。4、小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。 从O点开始计时的时间
11、t/s012345从O点开始计时的路程s/m00.31.22.74.8（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程与_成正比，表达式为:s=_ （2）根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为_； （3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？_。（只需填一种方法即可）5、如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120.0cm，底端有金属挡板）、小车
12、（长15.0cm）、秒表、木块 （1）本实验原理是_，实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了_ （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_（填“大”或“小”） （3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为_m/s -参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：D6、答案：A7、答案：A8、答案：C9、答案：D10、答案：B11、答案：B12、答案：B13、答案：D14、答案：B15、答案：D二、填空题1、答案：先变大后不变；0.16 2、答案：97.2或97；43、答案：船舱4、答案：船 青山5、答案：13. 30，增加6、答案：0.1 1.277、答案：18.4 5.438、答案：(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200 (6)110-69、答案：误差，错误，误差，错误10、答案：大地 静止三、实验探究1、答案：(1)1.54 (2)B 2、答案：3.13、答案：2.64、答案：（1）所用时间的平方； 0.3m/s2xt2（2）7.5m （3）实验装置中的斜面倾角 5、答案：（1）v= s/t；计时方便 （2）大；大 （3）0.25