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1、章节综合测试 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第三章物态变化综合练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、如图所示，是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是（ ）A该物质是一种晶体B该物质的熔点为50C图像中的BC段表示该物质的熔化过程D在第10分钟时该物质的状态为液态2、下列现象中属于凝华现象的是（ ）A.冬天的早晨树木上挂满了霜B.秋天的早晨花草叶子上的露水C.在教
2、室里洒水后地面变干D.早晨的浓雾 3、祖国山河美景如画，关于山河美景的描述中，属于凝华的是（ ）A、春天，雾绕群峰 B、夏天，雨笼山峦C、秋天，霜打枝头 D、冬天，冰封千里4、在下面列举的现象中，不是升华现象的是（ ）A碘加热时变为碘蒸气。 B夏天，冰棒周围冒“白气”。C萘制的卫生球日久变小。 D冬天，冰冻的衣服也会变干5、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示体温计做成这种形状的主要作用是（ ）A使表面粗糙，便于握紧向下甩 B把示数刻在较平的面上，刻度更精确C节约材料，美观好看 D对液柱有放大作用，便于读数6、医用温度计（体温计）的最小分度值为（ ）A 0.
3、01。 B 0.1。 C 1。 D 10。7、量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（ ）甲最长 乙最长 丙最长 一样长8、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到： ( )A两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同；B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大；C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大；D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。9、某温度计的示数为-18。对这个示数的读法下列正确的是哪个? ( )A负18
4、度或摄氏零下18度 B负18摄氏度或零下18摄氏度C负18度或零下18度 D负18摄氏度或摄氏零下18度10、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量，温度不变D第10分钟后物质处于液态二、填空题（每小题4分，共计40分）1、干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要_所以这个温度计的读数要比另一个的读数_。在相同室温下，两个读数的差值大，就表明空气的水蒸气含量_。 2、如图，两个相同的炊壶内装有同样多的水
5、，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温 （填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。 甲 乙3、冻肉出冷库比进冷库时重，这是因为。4、如图所示，是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点 ，这种物质是 。熔化过程持续了 分钟，在0-4分钟时间内物质处于 状态，4-10分钟时间内是 状态，10分钟以后是 态5、正常人体(口腔)温度约是 。体温计的量程是 。6、在用液体温度计测液体温度的实验中，读数时人的视线应与温度计的液柱的上表面_7、 和 是汽化的两种方式，蒸发具有致冷作用，试举一例：示例：电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内
6、冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内的温度降低。 。8、给晶体加热，当它的温度升高到_时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度_9、如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是 ，该同学的体温属于 （填“正常”或“不正常”）范围。现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用F表示华氏温度，温度计刻度均匀，每个表示1F。请利用这些知识得出体温计的读数可以记作 F。（结果保留一位小数）10、如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 规律制成的，
7、图中体温计的读数是 。三、实验探究（每小题10分，共计30分）1、用图所示的装置给烧瓶中的水加热，烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止了沸腾。若不用加热的方法，要使水重新沸腾，你应该怎样做（写出一种方法）：该方法的依据是：2、如图所示，在做“观察水沸腾”的实验时：对比A、B两套器材，你觉得应该选_套来完成实验，理由是：_。 两组同学绘制的沸腾图像如图C、D所示，对比发现，他们相同点是：沸腾前，对水加热，水的温度_（不断上升/保持不变/不断下降）；沸腾时，水的温度_；他们不同点是_，原因可能是：_。（只要回答出一个理由）3、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究
8、。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图4示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示：（2）根据
9、表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为 m,通过表中数据分析，可得出结论：水柱高度h随温度的升高而 （填升高、降低或不变）；若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由 （选填：“由大到小”或“由小到大”）；温度（）171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2（3）通过实验探究，课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是 （至少写出一点）。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：A3、答案：4、答案：B5、答案
10、：D6、答案：B7、答案：A8、答案：D9、答案：B10、答案：C二、填空题1、答案：吸热；小；少2、答案：低于3、答案：冻肉出冷库时，会产生凝华现象，使得表面增加一层霜，这样就增加了冻肉的重量。4、答案：0，冰，6，固体，固、液共存，液。5、答案：37，35-426、答案：相平7、答案：蒸发 沸腾 将酒精涂于手臂上，手臂觉得凉快8、答案：熔点,不变9、答案：37.2；正常；99.010、答案：热胀冷缩 、38.5 三、实验探究1、答案：抽去烧瓶内的部分气体（或将瓶加盖后倒置浇冷水）。道理：气压减小，沸点降低2、答案：B；（减少水的蒸发散热，）缩短加热时间。不断上升；保持不变；D组水需要更长时间才沸腾；D组水的质量大（或者D组火焰小）。3、答案：（1）5.2 (2)降低 (3)由小到大 (4) 积太大.携带不方便等