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1、4.2光的反射 同步练习(含答案)第四章 光现象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)八年级物理上册第四章光现象4.2光的反射定向测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题4分,共计40分)1、晚上在水平面上铺上一张白纸,把一块小平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去( )A. 镜面、白纸都是亮的,因为都有光的反射B. 镜面、白纸都是暗的,因为侧面没有反射光线C. 镜面是暗的,因为它发生的是镜面反射,纸是亮的,因为它发生的是漫反射D. 镜面是
2、亮的,因为它发生的是镜面反射,纸是暗的,因为它发生的是漫反射2、关于光的反射,下列说法中正确的是( )A当入射光线与镜面的夹角为20时,反射角也是20B入射光线靠近法线,反射光线也将靠近法线C入射角增大5时,反射光线与入射光线的夹角也增大5D由反射规律可知,入射角总等于反射角3、电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控制。不把遥控器对准电视机的控制窗口,有时也可以控制电视机,如图所示,这是利用( )A光的直线传播 B光的反弹C光的反射 D光路的可逆性4、关于光的反射下列叙述中正确的是( ) A反射光线与反射面的夹角为反射角B反射光线和入射光线分居在反射面
3、的两侧C反射角等于入射角D反射光线、入射光线与法线可以不在同一平面内 5、光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定,室内洁白、平滑的墙面能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这是利用了光的( )A直线传播 B漫反射 C镜面反射 D折射6、雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是( )A. 迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走,地上发亮处是水B. 迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走,地上暗处是水C. 迎着月光走或背着月光走,都应是地
4、上发亮处是水D. 迎着月光走或背着月光走,都应是地上的暗处是水7、如图所示是一个魔术箱,魔术箱的顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,发现遮光板并没有挡住激光束的传播。下面几种设计方案中错误的是( ) A B C D8、如图所示,用手电筒 对着平面镜中的像照射时, 观察到像比原来亮多了,其原因是( )A光射到像上,所以像变亮了B光反射到物体上,物体变亮了,所以像也变亮了C光使整个空间变亮了,更便于观察像,所以像变亮了D光使镜子更明亮了,所成的像也就变亮了9、关于光的反射,下列说法正确的是( )A当入射光与反射面的夹角为20
5、时,反射角也为20;B入射光靠近法线时,反射光也靠近法线;C入射角增大5时,反射光与入射光的夹角也增大5;D镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定.10、一条光线射到平面镜上,如果入射的方向保持不变,转动平面镜的镜面,使入射角增大20,则反射光线跟入射光线恰成直角,镜面转动前的反射光线与入射光线的夹角是( )A20 B25 C35 D50二、填空题(每小题4分,共计40分)1、一束激光射到平面镜上,当入射角是55度时,反射角是 度。2、我们要看见东西,必须有_射人眼睛。我们能看到本身不发光的物体,是因为_。3、如图所示,许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,
6、造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了 反射。4、要想使反射光线与入射光线之间的夹角为60,入射角为_5、小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条) ; 。6、光在真空中的传播速度是 m/s。一束光线的入射角是30度,反射角是 度。7、河岸边的树木在水中的“倒影”和在地面上的“影子”其形成原因是不同的,前者是由 形成的。后者是由 形成的8、电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光发生_反射9、下图所示为探究光的反射规律所用的实验器材,在白色光屏E、F上附有量角器,是为了研究反射光线和入射
7、光线_的关系,E、F可绕ON折转,是为了研究光线_的关系,实验时,为了能看清光路,要让激光笔的入射光线_10、坐在教室不同位置的同学都能看见黑板上的字,这是光的_反射。(填“镜面”、或“漫”)三、实验探究(每小题10分,共计20分)1、为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。(1)这个实验还需要的一个重要器材是: 。(2)海若按如图19所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法: 。(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反
8、射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢? 。(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是: 。(5)海若将一缺角的纸板按如图20所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了: 。2、为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。次数ir170702454533030(1)实验中还需要的器材是 。(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研
9、究,你该采取的操作是 。A向纸板喷烟或雾 B使光束垂直纸板射到O点 C使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,测量ON两侧的i和r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是 ; (4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中, 。-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:B6、答案:B7、答案: C【解析】分析四个选项,根据镜面反射,凸透镜和凹透镜对光线的作用进行解答。【详解】A、如图,激光经过三个镜面的反射,绕过中间的挡板,设计方案正确;B、如图,左侧的
10、凸透镜,与主光轴平行的光线折射后过焦点,再经过下面镜面的反射,经过右侧凸透镜的焦点,折射后平行于主光轴射出,设计方案正确;C、如图,左侧的凹透镜,与主光轴平行的光线折射后反射延长线应过焦点,图中光线传播方向不正确,设计方案不正确,符合题意;D、如图,左侧的凹透镜,与主光轴平行的光线折射后反射延长线过焦点,再经过下面镜面的反射,延长线过右侧凹透镜的焦点,折射后平行于主光轴射出,设计方案正确。故选C。8、答案:B9、答案:B10、答案: D【解析】由于反射角等于入射角,当反射光线跟入射光线恰成直角时,入射角和反射角都是45;现在的入射角比原来的大了20,故原来的入射角是25则镜面转动前的入射光线与
11、反射光线的夹角是:25+25=50故选D。【点睛】熟练应用光的反射定律,反射角等于入射角,故反射光线跟入射光线恰成直角可求得入射角的度数,再由题意可得出原来的入射光线与反射光线的夹角。二、填空题1、答案:552、答案:光 物体表面反射的光射入眼睛3、答案:镜面4、答案:305、答案:答案:显示光的传播路径 探究入射光线、反射光线、法线是否共面6、答案:3108 ,307、答案:光的反射 光沿直线传播8、答案:漫9、答案:角 面 紧贴光屏10、答案:“漫”三、实验探究1、答案:(1)光源(激光笔等)(2)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上(两点确定直线)(其他合理答案均可)(3)给对应的入射光线和反射光线编号(其他合理答案均可)(4)在纸板上看不到反射光线(5)反射光线、入射光线、法线在同一平面上2、答案:(1)量角器 (2)C (3)反射角等于入射角 (4)光路可逆