真题汇总:2022年黑龙江省七台河市勃利县中考数学三年高频真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案及解析).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年黑龙江省七台河市勃利县中考数学三年高频真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,AB是的直径,CD是的弦,且,则图中阴

2、影部分的面积为( )ABCD2、已知线段AB、CD,ABCD,如果将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,AB与CD叠合,这时点B的位置必定是()A点B在线段CD上(C、D之间)B点B与点D重合C点B在线段CD的延长线上D点B在线段DC的延长线上3、6的倒数是( )A6B6C6D4、的相反数是( )ABCD35、下列计算正确的是( )ABCD6、为迎接建党一百周年,某班50名同学进行了党史知识竞赛,测试成绩统计如下表,其中有两个数据被遮盖下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是( )成绩/分919293949596979899100人数1235681012A平均数,方差B中位数,方差C

3、中位数,众数D平均数,众数7、如图,点P是ABCD边AD上的一点,E,F分别是BP,CP的中点,已知ABCD面积为16,那么PEF的面积为( )A8B6C4D28、下列计算中正确的是( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD9、如图,点A的坐标为,点B是x轴正半轴上的动点,以AB为腰作等腰直角,使,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )ABCD10、到三角形三个顶点距离相等的点是( )A三边垂直平分线的交点B三条高所在直线的交点C三条角平分线的交点D三条中线的交点第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1

4、、如图,已知:的平分线与的垂直平分线相交于点,垂足分别为、,则_2、2.25的倒数是_3、两根长度分别为3,5的木棒,若想钉一个三角形木架,第三根木棒的长度可以是_(写一个值即可)4、如图,BD是ABC的角平分线,E是AB上的中点,已知ABC的面积是12cm2,BC:AB19:17,则AED面积是 _5、某水果基地为提高效益,对甲、乙、丙三种水果品种进行种植对比研究去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5今年重新规划三种水果的种植面积,三种水果的平均亩产量和总产量都有所变化甲品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了50%,乙品种水果的平均

5、亩产量在去年的基础上提高了20%,丙品种的平均亩产量不变其中甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,则三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算(1) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)2、(1)计算:(2)用适当的方法解一元二次方程:3、已知二次函数的图像为抛物线C(1)抛物线C顶点坐标为_;(2)将抛物线C先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到抛物线,请判断抛物线是否经过点,并说明理由;(3)当时,求该二次函数的函数值y的

6、取值范围4、如图,如图,一楼房AB后有一假山,CD的坡度为i1:2,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山脚与楼房水平距离BC24米,与亭子距离CE8米,小丽从楼房房顶测得E的俯角为45(1)求点E到水平地面的距离;(2)求楼房AB的高5、已知:在中,点在边上,过点作,点在边上,点在的延长线上,联结(1)如图1,当时,求证:;(2)如图2,当时,求线段的长-参考答案-一、单选题1、C【分析】如图,连接OC,OD,可知是等边三角形,计算求解即可【详解】解:如图连接OC,OD是等边三角形 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 由题意知,故选C【点睛】本题考查了扇形的面积,等边三角形等知识解题

7、的关键在于用扇形表示阴影面积2、A【分析】根据叠合法比较大小的方法始点重合,看终点可得点B在线段CD上,可判断A,点B与点D重合,可得线段AB=CD,可判断B,利用ABCD,点B在线段CD的延长线上,可判断C, 点B在线段DC的延长线上,没有将AB移动到CD的位置,无法比较大小可判断D【详解】解:将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,AB与CD叠合,如图,点B在线段CD上(C、D之间),故选项A正确,点B与点D重合,则有AB=CD与ABCD不符合,故选项B不正确;点B在线段CD的延长线上,则有ABCD,与ABCD不符合,故选项C不正确;点B在线段DC的延长线上,没有将AB移动到CD的位置,

8、故选项D不正确故选:A【点睛】本题考查线段的比较大小的方法,掌握叠合法比较线段大小的方法与步骤是解题关键3、D【分析】根据倒数的定义,即可求解【详解】解:-6的倒数是-故选:D【点睛】本题主要考查了倒数,关键是掌握乘积是1的两数互为倒数4、D【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可【详解】解:的相反数是3,故选D【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数5、D【分析】根据合并同类项法则合并同类项,进行计算即可【详解】A,故选项A错误;B 不是同类项,不能合并,故选项B错误;C,故选项C错误; 线 封 密

9、内 号学级年名姓 线 封 密 外 D,故选项D正确故选D【点睛】本题考查了同类项和合并同类项,掌握同类项定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,合并同类项法则只把同类项的系数相加减字母和字母的指数不变是解题的关键6、C【分析】通过计算成绩为91、92分的人数,进行判断,不影响成绩出现次数最多的结果,因此不影响众数,同时不影响找第25、26位数据,因此不影响中位数的计算,进而进行选择【详解】解:由表格数据可知,成绩为91分、92分的人数为50-(12+10+8+6+5+3+2+1)=3(人),成绩为100分的,出现次数最多,因此成绩的众数是100,成绩从小到大排列后处在第25、26

10、位的两个数都是98分,因此中位数是98,因此中位数和众数与被遮盖的数据无关,故选:C【点睛】考查中位数、众数、方差、平均数的意义和计算方法,理解各个统计量的实际意义,以及每个统计量所反应数据的特征,是正确判断的前提7、D【分析】根据平行线间的距离处处相等,得到,根据EF是PBC的中位线,得到PEFPBC,EF=,得到计算即可【详解】点P是ABCD边AD上的一点,且 ABCD面积为16,;E,F分别是BP,CP的中点, EFBC,EF=,PEFPBC,故选D【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,三角形相似的判定和性质,熟练掌握中位线定理,灵活运用三角形相似的性质是解题的关键8、B

11、【分析】根据绝对值,合并同类项和乘方法则分别计算即可【详解】解:A、,故选项错误;B、,故选项正确;C、不能合并计算,故选项错误;D、,故选项错误;故选B 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了绝对值,合并同类项和乘方,掌握各自的定义和运算法则是必要前提9、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,可以先证明ADC和AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而可以得到哪个选项是正确的【详解】解:作ADx轴,作CDAD于点D,如图所示,由已知可得,OB=x,OA=1,AOB=90,BAC=90,AB=AC,点C的纵坐标是y,ADx轴,DAO+AOB=180,DAO=90,OA

12、B+BAD=BAD+DAC=90,OAB=DAC,在OAB和DAC中,OABDAC(AAS),OB=CD,CD=x,点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,y=x+1(x0)故选:A【点睛】本题考查动点问题的函数图象,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的定义解题的关键是明确题意,建立相应的函数关系式,根据函数关系式判断出正确的函数图象10、A【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答【详解】解:线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等,到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点故选:A【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上

13、的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键二、填空题1、【分析】连接,证明,根据,即可求得 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:连接,是的平分线,在和中,是的垂直平分线,在和中, ,故答案为:【点睛】本题考查了角平分线的性质,垂直平分线的性质,三角形全等的性质与判定,掌握以上性质定理是解题的关键2、【分析】2.25的倒数为,计算求解即可【详解】解:由题意知,2.25的倒数为故答案为:【点睛】本题考查了倒数解题的关键在于理解倒数的定义3、4(答案不唯一)【分析】根据三角形中“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,进行分析得到第三边的取值范围;再进一步找到符合条件的数值【

14、详解】解:根据三角形的三边关系,得第三边应大于两边之差,即;而小于两边之和,即,即第三边, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故第三根木棒的长度可以是4故答案为:4(答案不唯一)【点睛】本题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键4、【分析】根据角平分线的性质得出DF=DG,再由三角形面积计算即可得答案【详解】解:作DGAB,交AB的延长线于点D,作DFBC,BD是ABC的角平分线,DF=DG,BC:AB19:17,设DF=DG=h,BC=19a,AB=17a,ABC的面积是12cm2,36ah=24,ah=,E是AB上的中点,AE=,A

15、ED面积=h=(cm2)故答案为:cm2【点睛】本题考查了根据角平分线的性质和三角形面积的计算,做题的关键是掌握角平分线的性质5、#【分析】设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 设今年的种植面积分别为: 再根据题中相等关系列方程:,求解: 再利用丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,列方程 求解 从而可得答案.【详解】解: 去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5,设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 则今年甲品种水果的平均亩产量

16、为: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 乙品种水果的平均亩产量为: 丙品种的平均亩产量为 设今年的种植面积分别为: 甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,解得: 又丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的, 解得: 所以三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为: 故答案为:【点睛】本题考查的是三元一次方程组的应用,设出合适的未知数与参数,确定相等关系,建立方程组,寻求未知量之间的关系是解本题的关键.三、解答题1、(1)7;(2)【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除,去括号,再计算加减即可;(2)先变带分数为假分数,把除变乘,利用乘法分配律

17、简算,再计算加法即可(1)解:,=,=,=,=7;(2)解:,=,=,=,=,=【点睛】本题考查含乘方的有理数混合运算,掌握运算法则,先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算小括号,中括号,再大括号,能简算的可简算2、(1)2+;(2), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】(1)先计算零指数幂,分母有理化,负指数幂,特殊三角函数值,再合并同类项即可;(2)因式分解法解一元二次方程【详解】(1)解:,;(2)解:原方程分解因式得, 或,解得,【点睛】本题考查含有锐角三角函数的实数混合运算,零指数幂,负指数幂,二次根式分母有理化,一元二次方程的解法,掌握含有锐角三角函数的实数混合运

18、算,零指数幂,负指数幂,二次根式分母有理化,一元二次方程的解法3、(1)(2)不经过,说明见解析(3)【分析】(1)一般解析式化为顶点式,进行求解即可(2)由题意得出平移后的函数表达式,将点横坐标2代入,求纵坐标的值并与3比较,相等则抛物线过该点(3)先判断该函数图像开口向上,对称轴在所求自变量的范围内,可求得函数值的最小值,然后将代入解析式求解,取最大的函数值,进而得出取值范围(1)解:化成顶点式为顶点坐标为故答案为:(2)解:由题意知抛物线的解析式为将代入解析式解得不经过点(3)解:对称轴直线在中最小的函数值将代入解析式得将代入解析式得函数值的取值范围为【点睛】 线 封 密 内 号学级年名

19、姓 线 封 密 外 本题考查了二次函数值顶点式,图像的平移,函数值的取值范围等知识解题的关键在于正确的表示出函数解析式4、(1)8米(2)48米【分析】(1)过点E作EFBC的延长线于F,根据CD的坡度为i1:2,CE8米,可得EF8米,CF16米;(2)过E作EHAB于点H,根据锐角三角函数即可求出AH,进而可得AB(1)解:过点E作的延长线于F在中,CD的坡度,米,点E到水平地面的距离为8米(2)解:作于点H,四边形BFEH为矩形;,在中,楼房AB的高为48米【点睛】本题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题,坡度坡角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义5、(1)见解析(2)【分析】(1)

20、根据直角三角形的性质即定义三角形的性质得出FBA=BFC,进而得到FC=2AC,由FBA=BFC,结合FEB=FBC=90,即可判定FEBCBF,根据相似三角形的性质即可得解;(2)过点A作AHBC于点H,过点B作BMCF于点M,根据等腰三角形的性质得到CH=4,根据勾股定理得到AH=3,根据锐角三角函数得到CM=,进而得到AM=,根据FEA=BMC=90,FAE=BAM,即可判定AEFAMB,根据相似三角形的性质求解即可(1) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,,,即是的中点,在与中,(2)如图,过点作,垂足为,在中,由勾股定理得,过点作,垂足为,即,在中,由勾股定理得,在与中, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质并作出合理的辅助线是解题的关键

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