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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年北京市丰台区中考数学模拟真题 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两地相距s千来,汽车从甲地匀速行驶到乙地,行驶的时间t
2、(小时)关于行驶速度v(千米时)的函数图像是( )ABCD2、有下列说法:两条不相交的直线叫平行线;同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;有公共顶点的两个角是对顶角其中说法正确的个数是( )A1B2C3D43、文博会期间,某公司调查一种工艺品的销售情况,下面是两位调查员和经理的对话小张:该工艺品的进价是每个22元;小李:当销售价为每个38元时,每天可售出160个;当销售价降低3元时,平均每天将能多售出120个经理:为了实现平均每天3640元的销售利润,这种工艺品的销售价应降低多少元?设这种工艺品的销售价每个应降低
3、x元,由题意可列方程为()A(38x)(160+120)3640B(38x22)(160+120x)3640C(38x22)(160+3x120)3640D(38x22)(160+120)36404、若x1是关于x的一元二次方程x2+mx30的一个根,则m的值是()A2B1C1D25、若菱形的周长为8,高为2,则菱形的面积为( )A2B4C8D166、下列说法正确的是( )A不相交的两条直线叫做平行线B过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直C平角是一条直线D过同一平面内三点中任意两点,只能画出3条直线7、要使式子有意义,则()ABCD8、下列四个实数中,无理数是()AB0.131313CD 线
4、封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 9、下列计算正确的是( )ABCD10、已知二次函数yax2+bx+c的部分图象如图,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c0的解为()Ax14,x22Bx13,x21Cx14,x22Dx12,x22第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、方程x(2x1)2x1的解是 _;2、已知点 P (m + 2, 3)和点 Q (2, n - 4)关于原点对称,则 m + n =_3、不等式的最大整数解是_4、若等腰三角形的一个外角等于80,则与它不相邻的两个内角的度数分别是 _;5、长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、AD
5、上,连接EF,将沿EF翻折,得到,连接CE,将翻折,得到,点恰好落在线段上,若,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式:22、如图,直线AB与CD相交于点O,OE 是COB的平分线,OEOF(1)图中BOE的补角是 ;(2)若COF=2COE,求BOE 的度数;(3)试判断 OF是否平分AOC,请说明理由3、如图,一次函数与反比例函数(k0)交于点A、B两点,且点A的坐标为(1,3),一次函数与轴交于点C,连接OA、OB 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)求点B的坐标及的面积;(3)过点A作轴的垂线,垂足为点D点M
6、是反比例函数第一象限内图像上的一个动点,过点M作轴的垂线交轴于点N,连接CM当与RtCNM相似时求M点的坐标4、如图所示,D在CE上,直线AE与线段BD交于点G(不与B、D重合)(1)当时如图1,求的度数;如图2,若的角平分线交AD于F,求证:CF平分;(2)如图3,过点A作BC的垂线,变BC,ED于点M、N,求EN和ED的数量关系5、如图1,点A、O、B依次在直线MN上,如图2,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6的速度旋转,当其中一条射线回到起始位置时,运动停止,直线MN保持不动,设旋转时间为ts(1)当t3时,AOB ;(2)在运动过程
7、中,当射线OB与射线OA垂直时,求t的值;(3)在旋转过程中,是否存在这样的t,使得射线OB、射线OA和射线OM,其中一条射线把另外两条射线的夹角(小于180)分成2:3的两部分?如果存在,直接写出答案;如果不存在,请说明理由-参考答案-一、单选题1、B【分析】直接根据题意得出函数关系式,进而得出函数图象【详解】解:由题意可得:t=,是反比例函数,故只有选项B符合题意故选:B【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、A【分析】根据平行线的定义、垂直的定义及垂线的唯一性、对顶角的含义即可判断【详解】同一平面内不相交的两
8、条直线叫做平行线,故说法错误;说法正确;两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,当这两个相等的角是对顶角时则不垂直,故说法错误;根据对顶角的定义知,说法错误;故正确的说法有1个;故选:A【点睛】本题考查了两条直线的位置关系中的相关概念及性质,掌握这些概念是关键3、D【分析】由这种工艺品的销售价每个降低x元,可得出每个工艺品的销售利润为(38-x-22)元,销售量为(160+120)个,利用销售总利润=每个的销售利润销售量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解【详解】解:这种工艺品的销售价每个降低x元,每个工艺品的销售利润为(38-x-22)元,销售量为(160
9、+120)个依题意得:(38-x-22)(160+120)=3640故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键4、D【分析】把x=1代入方程x2+mx-3=0,得出一个关于m的方程,解方程即可【详解】解:把x=1代入方程x2+mx-3=0得:1+m-3=0,解得:m=2故选:D【点睛】本题考查了一元二次方程的解和解一元一次方程,关键是能根据题意得出一个关于m的方程5、B【分析】根据周长求出边长,利用菱形的面积公式即可求解【详解】菱形的周长为8,边长=2,菱形的面积=22=4,故选:B【点睛】此题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积=底高
10、是解题的关键6、B【分析】根据平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质依次判断【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故选项A错误;过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故选项B正确;平角是角的两边在同一直线上的角,故选项C错误;过同一平面内三点中任意两点,能画出1条或3条直线故选项D错误;故选:B【点睛】此题考查语句的正确性,正确掌握平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质是解题的关键7、B【分析】根据分式有意义的条件,分母不为0,即可求得答案【详解】解:要使式子有意义,则故选B【点睛】本题考
11、查了分式有意义的条件,理解分式有意义的条件是“分母不为0”是解题的关键8、D【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数无理数包括无线不循环小数和开方不能开尽的数,由此即可判定选择项【详解】解:A,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B0.131313是无限循环小数,属于有理数,故本选项不合题意;C是分数,属于有理数,故本选项不合题意;D是无理数,故本选项符合题意;故选:D【点睛】题目主要考查立方根,无理数,有理数,理解无理数的定义是解题关键9、D【分析】直接根据合并同类项运
12、算法则进行计算后再判断即可【详解】解:A. ,选项A计算错误,不符合题意;B. ,选项B计算错误,不符合题意;C. ,选项C计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意故选:D【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键10、A【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0)的根即为二次函数yax2bxc(a0)的图象与x轴的交点的横坐标【详解】解:根据图象知,抛物线yax2bxc(a0)与x轴的一个交点是(2,0),对称轴是直线x1设该抛物线与x轴的另一个交点是(x,0)则,解得,x4 ,即该抛物线与x轴的另一
13、个交点是(4,0)所以关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0)的根为x14,x22故选:A【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点解题时,注意抛物线yax2bxc(a0)与关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0)间的转换二、填空题1、x1=,x2=1【分析】移项后提公因式,然后解答【详解】解:移项,得x(2x-1)-(2x-1)=0,提公因式,得,(2x-1)(x-1)=0,解得2x-1=0,x-1=0,x1=,x2=1故答案为:x1=,x2=1【点睛】本题考查了一元二次方程的解法解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法2、-3【分
14、析】求解的值,然后代入求解即可【详解】解:由题意知解得故答案为:【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标的特征解题的关键在于明确关于原点对称的点坐标的横、纵坐标均互为相反数3、2【分析】首先根据不等式求解不等式,再根据不等式的解集写出最大的整数解.【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:移项,得:,合并同类项,得:,系数化成1得:,则最大整数解是:2故答案是:2【点睛】本题主要考查不等式的整数解,关键在于求解不等式.4、40,40度,40度【分析】先根据平角等于180求出与这个外角相邻的内角的度数,再根据等腰三角形两底角相等求解【详解】解:等腰三角形的一个外角等于80,与这个
15、外角相邻的内角是180-80=100,100的内角是顶角,(180-100)=40,另两个内角是40,40故答案为:40,40【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键5、61【分析】由翻折得到,根据,得到,利用求出答案【详解】解:由翻折得,故答案为:61【点睛】此题考查了翻折的性质,角度的计算,正确掌握翻折的性质是解题的关键三、解答题1、x【分析】将不等式变形,先去分母,再去括号,移项、合并同类项即可【详解】解:不等式整理得,去分母,得2(2x+1)-123(3x-2)去括号,得4x+2-129x-6移项,得4x-9x-6+12-2 线 封 密 内 号学级年名姓
16、 线 封 密 外 合并同类项,得-5x4,系数化为1,得x【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变2、(1)AOE和DOE;(2)BOE=30;(3)OF平分AOC理由见解析【分析】(1)根据补角的定义,依据图形可直接得出答案;(2)根据互余和COF2COE,可求出COF、COE,再根据角平分线的意义可求答案;(3)根据互余,互补、角平分线的意义,证明FOACOF即可【详解】解:(1)AOEBOEAOB180,COEDOECOD180,COEBOEBOE的补角是AOE,DOE故答案为:AOE或
17、DOE;(2)OEOFCOF2COE,COF9060,COE9030,OE是COB的平分线,BOECOE30;(3)OF平分AOC,OE是COB的平分线,OEOFBOECOE,COECOF90,BOEEOCCOFFOA180,COEFOA90,FOACOF,即,OF平分AOC【点睛】考查互为余角、互为补角、角平分线的意义,解题的关键是熟知:如果两角之和等于180,那么这两个角互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角;如果两个角的和是直角,那么称这两个角“互为余角”,简称“互余”,也可以说其中一个角是另一个角的余角3、(1)一次函数表达式为,反比例函数表达式为;(2),;(3)或【分析】(1)把分
18、别代入一次函数与反比例函数,解出,即可得出答案;(2)把一次函数和反比例函数联立求解即可求出点B坐标,令代入一次函数解出点C坐标,由即可;(3)根据相似三角形的判定:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,找出对应边成比例求解即可【详解】(1)把代入一次函数得:,解得:,一次函数表达式为,把代入反比例函数得:,即,反比例函数表达式为; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2),解得:或,令代入得:,;(3)当时,即,解得:,M在第一象限,当时,即,解得:,M在第一象限,综上,当与相似时,M点的坐标为或【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查反比例函数综合以及相
19、似三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键4、(1);证明见详解;(2),证明见详解【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质可得,再由垂直的性质及直角三角形中两锐角互余即可得;由可知:,再根据等腰三角形的性质可得AD为CE的中垂线,由角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线)可得,利用等量代换得,由此即可证明;(2)过点D作交AN的延长线于点F,AN和BC相交于点H,根据各角之间的数量关系可得,由平行线的性质及各角之间的等量代换得出,根据全等三角形的判定定理和性质可得,再利用一次全等三角形的判定和性质可得,由此即可得出结论
20、(1)解:,;证明:如图所示:由可知:,AD为CE的中垂线,EF平分,CF平分;(2)解:过点D作交AN的延长线于点F,AN和BC相交于点H, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,即,在与中,在与中,【点睛】题目主要考查等腰三角形的判定和性质,中垂线的判定和性质,角平分线的定义,全等三角形的判定和性质等,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键5、(1)150(2)9或27或45;(3)t为、【分析】(1)求出AOM及BON的度数可得答案;(2)分两种情况:当时,当时,根据OA与OB重合前,OA与OB重合后,列方程求解; (3)射线OB、射线OM、射线OA中,其中一条
21、射线把另外两条射线的夹角(小于180)分成2:3的两部分有以下九种情况:OA分BOM为2:3时,OA分BOM为3:2时,OB分AOM为2:3时,OB分AOM为3:2时,OM分AOB为2:3时, OB分AOM为2:3时,OB分AOM为3:2时, OA分BOM为3:2时, OA分BOM为2:3时,列方程求解并讨论是否符合题意 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)解:当t3时,AOM=12,BON=18,AOB180-AOM-BON=150,故答案为:150;(2)解:分两种情况:当时,当OA与OB重合前,得t=9; 当OA与OB重合后,得t=27;当时,当OA与OB重合前,得t=4
22、5; 当OA与OB重合后,得t=63(舍去);故t的值为9或27或45;(3)解:射线OB、射线OM、射线OA中,其中一条射线把另外两条射线的夹角(小于180)分成2:3的两部分有以下九种情况:OA分BOM为2:3时,4t:(180-4t-6t)=2:3,解得:t=;OA分BOM为3:2时,4t:(180-4t-6t)=3:2,解得:t=;OB分AOM为2:3时,得t=;OB分AOM为3:2时,得t=;OM分AOB为2:3时, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,得t=54,此时180,故舍去; OB分AOM为2:3时,得,此时,故舍去;OB分AOM为3:2时,得, 此时,故舍去; OA分BOM为3:2时,得, OA分BOM为2:3时,得t=67.5(舍去)综上,当t的值分别为、时,射线OB、射线OM、射线OA中,其中一条射线把另外两条射线的夹角(小于180)分成2:3的两部分【点睛】此题考查了角的计算,角的旋转,几何图形中角度的度数比,列一元一次方程,正确画出图形求角度值是解题的关键