难点解析:人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料定向练习练习题(名师精选).docx

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1、九年级化学下册第八单元金属和金属材料定向练习 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水银是唯一的液态金属,具有很强的毒性,装有水银的试剂瓶上应该贴的标签是A腐蚀品B易燃液体C有毒品D自燃物品2、将

2、一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是A滤渣中一定含有Ag、CuB滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu,一定不含ZnC滤液中一定不含Cu(NO3)2、AgNO3D滤液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO33、下列物质的用途中,利用其化学性质的是A铜用于制作导线B氮气用于食品包装C干冰用作制冷剂D金刚石用于裁玻璃4、将一根螺旋状的细铁丝放入稀硫酸铜溶液中,经过较长一段时间后发现A铁丝表面覆盖了一层红色固体物质B溶液由蓝色变为无色C在试管底部沉积一层黑色固体物质D试管内溶液颜色上浅下深5、区分下列各组物质的两

3、种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水分别加入肥皂水观察颜色B水和过氧化氢溶液加入MnO2闻气味C黄金和黄铜(铜锌合金)加入硫酸锌溶液在空气中加热D二氧化碳和氧气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃着的木条AABBCCDD6、文明石狮,从我做起。你认为下列措施不可行的是A乘电动公交车,提倡绿色出行B实施绿化工程,防治扬尘污染C回收废旧金属,节约金属资源D增加烟囱高度,防止废气污染7、下列有关金属及合金的说法错误的是A金属在常温下大多数都是固体B钨制灯丝是利用钨的熔点高C不锈钢可用于制造医疗器械D铁是地壳中含量最多的金属元素8、用某同学改进的如图装置,测得甲中硬质玻璃管(含药品)在反

4、应前和完全反应后的质量分别为M1和M2。下列有关分析正确的是A装置甲中玻璃管内发生的是置换反应B装置乙只能起到验证二氧化碳的作用C停止加热需继续通CO直至冷却D制得铁的质量为(M1-M2)9、国产C919大型飞机的制造采用了大量新材料铝锂合金。下列关于铝锂合金的说法不正确的是A铝锂合金是混合物B铝锂合金的硬度比铝大C铝锂合金的熔点比铝低D铝锂合金中各成分均不与稀盐酸反应10、下列材料中最适合做无人机框架的是A铝合金B生铁C纯铝D黄铜第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用所学的化学知识填空(1)空气中能供给呼吸的气体是_(2)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是

5、_(3)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的_性(4)关闭燃气开关灭火,运用的原理是_(5)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_2、在点燃的条件下,A和B反应生成C和D,反应前后变化的微观示意图如图。(1)A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是_;(2)参加反应的、两物质的质量比为_;(3)在该化学变化过程中,化合价升高的是_元素;(4)该反应的基本反应类型是_。3、人们常在钢铁表面刷漆或涂油等覆盖保护膜的方法防止生锈,其共同原理是_。4、许多生活用品都是由金属材料制成的。(1)金属铜常用来做导线,是利用了铜良好的延展性和_性。(2)在铁制品表面喷漆可以防锈,其原理是_。(3)为了验证

6、镁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_(填序号)将镁、银分别浸入到硫酸铜溶液中 将银分别浸入到硫酸镁、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸镁溶液中 将铜分别浸入到硫酸镁、硝酸银溶液中(4)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在高温条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物,该反应的化学方程式是_。(5)光亮的铁片放入硫酸铜溶液中反应一段时间后,反应的实验现象是_。试管内溶液质量与反应前相比_(填“增大”、“不变”或“减小”)。5、能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题: (1)太阳能电池中多处使用合金,合金与纯金属相比,有许多

7、优良性能,如:_(写出1条即可)。(2)铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3,这是铜与O2、_、_(填化学式)反应的产物。(3)氢气被称之为最清洁能源的原因是_。(4)稀土是我国的战略资源,稀土是一种_ (填金属或非金属)资源。湿法冶金是稀土的冶炼方法之一,我国是湿法冶金的先驱。古籍记载:“曾青得铁则化为铜”,该反应的化学方程式为_。三、计算题(5小题,每小题5分,共计25分)1、某炼铁厂用含Fe2O3的铁矿石冶炼10t含杂质2%的生铁,至少需要一氧化碳的质量是多少?同时产生二氧化碳多少吨?2、小阳同学想测定粗锌中锌的含量。她在实验室里用10g粗锌与足量稀硫酸反应,制得氢

8、气0.2g(粗锌所含的杂质不与稀硫酸反应)。(1)该反应属于_(填基本反应类型)。(2)计算粗锌中锌的质量分数。3、测定某黄铜(铜和锌组成)中铜的质量分数,将一定量黄铜加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸中,二者恰好完全反应,过滤,将所得固体洗涤、干燥后称量为3.5g,请回答下列问题:(1)用98%的浓硫酸配制200g上述稀硫酸,所需浓硫酸的质量为_。(2)写出上述反应的化学方程式_。(3)列出求解黄铜中参加反应物质的质量(x)的比例式_。(4)该黄铜中铜的质量分数为_。(5)将反应后得到的滤液加入54.7g的水后,则所得溶液中溶质质量分数为_。(6)若工业上制备500t该黄铜,则需要含Cu

9、2S 70%的辉铜矿的质量为_。4、10g黄铜(铜锌合金)加入100g稀硫酸中恰好完全反应,生成气体和时间的关系如图所示,求:(1)黄铜中铜的质量分数_;(2)反应后所得溶液的质量_。5、取锌与稀硫酸的混合物56g制取氢气,充分反应后,称量剩余液体和固体的总质量为55.6g。请计算:(1)充分反应后,生成氢气的质量为_。(2)参加反应的硫酸的质量。(写出计算过程)四、实验探究(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图是木炭还原氧化铜的实验装置图。 (1)网罩的作用是_。(2)试管中发生的现象是_,发生的化学方程式为_;(3)小明对加热后产生的红色固体物质发生了浓厚的兴趣,于是他在老师的指导下进

10、行了探究活动,请你与他一起完成探究之旅。查阅资料氧化亚铜(Cu2O)红色固体物质,能与酸(除HNO3)发生反应,如与稀硫酸(H2SO4)反应生成硫酸铜、单质的铜和水;单质的铜不与稀硫酸发生反应。提出问题木炭还原氧化铜后的红色物质是什么?作出猜想猜想1:只有铜猜想2:只有氧化亚铜猜想3:_。实验验证 实验操作实验现象结论_猜想2正确请写出小明验证时发生的化学方程式_。小丽对小明的结论产生了质疑,小丽质疑小明结论的依据是_。2、某化学兴趣小组的同学对铁以及含铁物质的相关实验现象产生了兴趣,进行了一系列探究活动,请你一同参与。探究一:铁丝燃烧产生火星四射的原因 (查阅资料)日常生活中的钢铁制品都含有

11、少量碳杂质。(实验内容)取长短相同、直径均为0.20mm、含碳量不同的铁丝分别在足量的氧气中燃烧,观察现象(1)下表是将几种铁丝放入氧气中燃烧时的实验现象的记录,请你分析完成下表:物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象无火星四射现象,熔断剧烈燃烧,极少火星剧烈燃烧,少量火星_(2)通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象与_(填元素符号)有关。这种细铁丝燃烧时,同时生成_(填名称)气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。探究二:对含有铁粉的“暖宝宝”进行探究,并利用发热原理测定空气中氧气的体积分数。(查阅资料)铁粉是

12、黑色;铁能与稀盐酸发生反应产生氢气。同学们在实验室打开一片暖宝宝,取出其中黑色粉末做了下面的实验。(3)黑色粉末成分的探究操作现象结论取暖宝宝中的黑色粉末于试管中,加入足量稀盐酸_黑色粉末中有铁粉反应结束之后,发现仍有黑色固体残留,经过_(操作名称)、洗涤干燥,获得黑色粉末。取样于试管中,通入氧气点燃,产物通入澄清石灰水。澄清石灰水变浑浊黑色粉末中还有_(4)探究“暖宝宝”反应原理与铁的生锈本质是否一致 按图1(夹持仪器已略去)采用传感器收集数据,将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中,密封装置,开始收集,观察曲线变化(如图2、图3、图4)。从收集到的图象看暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与_和_等物

13、质发生反应,并_热量(填写“吸收”或“放出”),这一反应与铁生锈原理一致。(5)实验拓展利用上述原理,同学们设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图5所示,量筒中水的读数为100mL。实验过程中,可以观察的现象是_。冷却一段时间之后,打开弹簧夹,水从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)最后量筒内水为61mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计),通过计算,本实验数据测得空气中氧气的体积分数为:_。(结果保留一位小数)上述结果与理论值相比,引起误差的原因可能是_(填字母)a.装置漏气b.弹簧夹未夹紧c.暖宝宝贴中铁粉的使用数量不足d.最后读取量筒中水的体积是俯视读数e.温度计的读数未恢

14、复至室温就记录量筒内剩余水的体积3、通过一年的化学学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序。铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究,过程如下:(提出假设)(1)对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设:aAlCrCu bCrAlCu c_(设计实验)同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:金属CrAlCu与盐酸反应现象气泡产生缓慢,金属逐渐溶解气泡产生激烈,金属迅速溶解无气泡产生,金属无变化(控制实验条件)(2)打磨三种金属发生的是_变化;上述实验使用等浓度的盐酸

15、溶液的理由是_。(得出结论)(3)原假设中正确的是_(填假设中a、b或c)。写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程:_。4、某同学收集某种铝制易拉罐,剪成条状并打磨后进行如图所示实验,发现纯铝片表面有划痕。 (发现问题)根据所学知识,合金的硬度比组成它的纯金属硬度更_。结合上述现象,可得出该易拉罐不是纯铝制作。那么易拉罐中除铝外,还含有什么金属呢?(查阅资料)铝制易拉罐中的主要成分是铝,可能还含有镁、铁。铝能与氢氧化钠溶液反应:2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2;镁和铁不能与氢氧化钠溶液反应。(作出猜想)该易拉罐的金属组成除铝外,可能还含有镁、铁中的一种或两种。(实验

16、设计)小明取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验: 实验步骤 实验现象 解释与结论 (1)取一定量的样品于烧杯中,加入足量的_溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥固体表面有大量气泡产生;过滤后得到黑色粉末样品中含铝(2)取少量上述黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸有气泡产生,溶液变成浅绿色样品中含铁,发生反应的化学方程式为_ (实验结论)小明得出该易拉罐是由铝和铁组成。(反思评价)其他同学分析后认为小明的实验方案不严谨,理由是_。大家认为应该补充下列实验:取步骤(1)中少量黑色粉末于试管中,加入某种金属的盐溶液后,如果无现象产生,则小明的结论正确。你认为加入的盐溶液中阳离子对应的金属理论上可以

17、是_(写一种)。5、蚂蚁分泌的蚁酸主要成分是甲酸,实验小组对甲酸的性质进行了探究:(查阅资料)甲酸(HCOOH)是一种酸,熔点为8.6,沸点为100.8,加热时会分解生成两种物质;酸能使紫色石蕊溶液变红。(提出猜想)(1)小唐同学对甲酸的分解产物提出了猜想:猜想一:H2和CO2;猜想二:CO和H2O;猜想三:H2O和O2。小尧同学认为猜想_不合理,理由是_。(设计实验)实验小组同学选择合适装置对甲酸进行加热,为了加快分解速率,加入了催化剂,将分解产物通入如图装置进行实验(装置C中浓硫酸为干燥剂,能吸收气体中的水蒸气)。(实验预测)(2)若猜想一成立,则B中的实验现象为_。有同学提出,即便是看到

18、了上述现象,也不能说明猜想一成立,理由是_。(进行实验)(3)同学们在实验中观察到A处瓶内出现大量水珠,同时看到D处玻璃管中_。请依据实验现象,写出甲酸分解的化学方程式_。装置E的作用是_。-参考答案-一、单选题1、C【分析】汞属于重金属,有剧毒;【详解】A、为腐蚀品标志,错误;B、属于易燃液体标志,错误;C、为有毒品标志,正确;D、为自燃物品标志,错误;故选C。2、B【分析】将Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,得到滤渣和蓝色滤液,说明溶液中有Cu2+,但不能确定部分Cu(NO3)2是否与Zn反应,因为AgNO3先与Zn反应,但不能确定是否反应完全,可以确定所加Zn的量不足。

19、【详解】A、滤渣中一定含有Ag,但不能确定部分Cu(NO3)2是否与Zn反应,只有部分Cu(NO3)2未反应也可使溶液为蓝色,选项错误;B、滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu,一定不含Zn,正确;C、滤液中一定含有Cu(NO3)2、因为无法确定AgNO3,选项错误;D、滤液中一定含有Zn(NO3)2,无论加入的Zn的质量有多少,一定是完全反应,故溶液中一定有Zn(NO3)2,但无法确定是否含有AgNO3,但溶液为蓝色,一定含有Cu(NO3)2,选项错误。故:选B。【点睛】3、B【详解】A 、铜作导线利用其导电性,属于物理性质,故A错误;B、氮气做食品包装气体,利用其化学性质较稳定的特点,属于化学

20、性质,故B正确;C、干冰做制冷剂利用其升华吸热的特点,属于物理性质,故C错误;D、金刚石用于裁玻璃利用其硬度大的特点,属于物理性质,故D错误;故选B。4、A【详解】A:铁在硫酸铜溶液中反应时生成铜附着在铜的表面。所以铁丝表面覆盖了一层红色固体物质。A正确。B:反应后得到硫酸亚铁溶液是浅绿色,而非无色。B错。C:铁在硫酸铜溶液中反应时不会出现一层黑色固体物质。C错。D:试管内溶液由蓝色变为浅绿色,而非试管内溶液颜色上浅下深。D错。综上所述:选择A。【点睛】5、D【详解】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,可以区分;硬水和软水都是无色的,观察颜色,可以区分,

21、不符合题意;B、水中加入二氧化锰,无明显现象,过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,产生气泡,现象不同,可以区分,水和过氧化氢溶液均是无味的,闻气味无法区分,不符合题意;C、加入硫酸锌溶液,黄金和黄铜均与硫酸锌不反应,无明显现象,无法区分;在加热的条件下,黄金和氧气不反应,铜和氧气在加热的条件下反应生成黑色的氧化铜,现象不同,可以区分,不符合题意;D、分别通入澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气通入澄清石灰水,无明显现象;分别伸入燃着的木条,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,现象不同,可以区分,符

22、合题意。故选D。6、D【详解】A、乘电动公交车,提倡绿色出行可行,可以减少汽车尾气,故不符合题意;B、实施绿化工程,防治扬尘污染可行,故不符合题意;C、回收废旧金属,节约金属资源可行,故不符合题意;D、增加烟囱高度,防止废气污染不可行,不能减少空气污染,故符合题意。故选:D。7、D【详解】A、金属在常温下大多数都是固体,故选项说法正确;B、钨的熔点高,所以可用钨制灯丝,故选项说法正确;C、不锈钢是一种特殊的合金,由于其抗腐蚀性好,所以可用来制造医疗器械D、地壳中元素含量前五位由多到少依次为氧、硅、铝、铁、钙,所以地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项说法不正确。故选D。8、C【详解】A:置换反应

23、是一种单质与一种化合物起反应,生成另一单质和另一化合物的反应。而装置甲中玻璃管内发生的是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳的反应。不符合置换反应的定义,A错。B:装置乙既能起到验证二氧化碳的作用也能起到收集适量尾气一氧化碳的作用。B错。C:由于一氧化碳与氧化铁反应生成热的铁容易被氧化,因此停止加热需继续通CO直至冷却。C正确。D:硬质玻璃管中反应前是氧化铁,反应后是铁,因此(M1-M2)是氧化铁中氧元素的质量。D错。综上所述: 选择C。【点睛】9、D【详解】A. 铝锂合金是金属铝和锂形成的混合物,不符合题意;B. 合金的硬度大于组成它的纯金属,所以铝锂合金的硬度比铝大,不符合题意;C. 合金

24、的熔点小于组成它的纯金属,所以铝锂合金的熔点比铝低,不符合题意;D. 铝锂合金中铝、锂活动性都比氢强,都能与稀盐酸反应,符合题意。故选D。10、A【详解】A、铝合金质轻,硬度大,耐腐蚀,适合作无人机框架,符合题意;B、生铁密度大,易生锈,不适合作无人机框架,不符合题意;C、纯铝硬度小,不适合作无人机框架,不符合题意;D、黄铜密度大,不适合作无人机框架,不符合题意。故选A。二、填空题1、(1)氧气(2)刷漆(3)吸附(4)去除可燃物(5)低【解析】(1)氧气能够供给呼吸,空气中含有氧气,故空气中能供给呼吸的气体是氧气;(2)防止铁制品生锈,可以隔绝水或者隔绝氧气,生活中对于铁质栏杆可以采用刷漆的

25、方式防止生锈;(3)活性炭具有很强的吸附性,可以除去冰箱中的异味;(4)关闭燃气灶的开关,燃气灶口没有了燃气,故灭火的原理是移除可燃物;(5)合金具有硬度大、熔点低、抗腐蚀性强的特点,故保险丝比组成它的纯金属的熔点低。2、(1)D(2)17:24(3)氮(4)置换反应【解析】(1)由图可知,A为氨气,B为氧气,C为氮气,D为水,氧化物是氧元素与另一种元素组成的化合物,则四种物质中,属于氧化物的是水,故填D。(2)由图可知,该反应是氨气与氧气在一定条件下反应生成氮气和水,反应的化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O,参加反应的、两物质的质量比=(174):(323)=17:24,故填17

26、:24。(3)该反应中,氮元素的化合价由-3价转化为0价,氢元素的化合价在反应前后不变,都为+1价,氧元素的化合价由0价转化为-2价,则在该化学变化过程中,化合价升高的是氮元素,故填氮。(4)由图可知,该反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质与另一种化合物的反应,符合置换反应的特点,属于置换反应,故填置换反应。3、隔绝氧气和水【详解】铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气、水蒸气发生化学反应的过程,防止铁生锈可利用隔绝氧气或水的原理。人们常在钢铁表面刷漆或镀上其他金属等,覆盖保护膜的方法防止生锈,其共同原理是隔绝氧气和水。故填隔绝氧气和水。4、(1)导电(2)隔绝空气和水(3)(4)(5

27、) 铁片表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色 减小 【解析】(1)金属铜常用来做导线,是利用了铜良好的延展性和导电性。(2)铁生锈是铁与空气中的水及氧气发生反应的结果,所以在铁制品表面喷漆隔绝空气和水即可防锈。(3)将镁、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ,金属镁可置换铜,说明镁比铜活泼,银不能置换铜,说明铜比银活泼,该方案可行,选项符合题意; 将银分别浸入到硫酸镁、硫酸铜溶液中,银不能置换镁和铜,只能说明银不如镁铜活泼,该方案不可行,选项不符合题意;将铜、银分别浸入到硫酸镁溶液中,铜、银均不能置换镁,只能说明镁比铜、银活泼,该方案不可行,选项不符合题意; 将铜分别浸入到硫酸镁、硝酸银溶液中,铜

28、不能置换镁,但能置换银,说明镁比铜活泼,铜比银活泼,该方案可行,选项符合题意。故选。(4)铝在高温条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物氧化铝,该反应的化学方程式是:。(5)光亮的铁片放入硫酸铜溶液中,铁置换铜时铁原子转化为亚铁离子进入溶液中,铜离子转化为铜原子形成单质铜附着在铁片上,所以反应一段时间后,铁片表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色;在该反应过程中,每56份质量的铁进入溶液形成离子,同时有64份质量的铜被置换出来,所以试管内溶液质量与反应前相比要减小。5、(1)硬度大或熔点低或抗腐蚀性能好(2) H2O CO2 (3)燃烧产生的生成物是水,无任何污染(4) 金属 【解析

29、】(1)合金与纯金属相比,有许多优良性能,如硬度大或熔点低或抗腐蚀性能好;(2)依据质量守恒定律可知:化学变化前后元素的种类不变,铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3,这是铜与O2、H2O、CO2反应的产物;(3)氢气被称之为最清洁能源的原因是燃烧产生的生成物是水,无任何污染,原料来源广;(4)稀土是一种金属资源。铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,该反应的化学方程式:。三、计算题1、解:依题意,冶炼生铁的质量:10t(1-2%)=9.8t设需要一氧化碳的质量为x,生成二氧化碳的质量为y。x=7.35ty=11.55t答:至少需要7.35t一氧化碳,同时生成11.55t二

30、氧化碳。【详解】已知生铁质量为10t,含杂质2%,则铁的质量为10t(1-2%)=9.8t,再结合方程式即可计算出反应物一氧化碳和生成物二氧化碳的质量。2、(1)置换反应(2)解:设粗锌中锌的质量为.粗锌中锌的质量分数为:.答:粗锌中锌的质量分数为65%。【解析】(1)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。(2)粗锌中锌的质量分数等于粗锌中锌的质量比上粗锌的质量,再乘以百分之百,粗锌的质量为10g已经给出,需再求出锌的质量,锌的质量根据反应的化学方程式由氢气的质量可以求出,详解见答案。3、(1)20g(2)(3)(4)35%(5)

31、解:设恰好完全反应时,生成硫酸锌的质量为y,生成氢气的质量为z答:所得溶液中溶质质量分数为10%。(6)312.5t【分析】(1)溶液加水稀释前后溶质质量不变;设需要浓度为98%的硫酸质量是xx98%=200g9.8%x=20g;(2)铜活动性较弱不和硫酸反应;硫酸和锌生成硫酸锌和氢气,;(3)x=6.5g;(4)铜活动性较弱不和硫酸反应,剩余固体质量就是剩余铜的质量;该黄铜中铜的质量分数为;(5)见答案。(6)化学反应前后元素种类质量不变;制备500t该黄铜,则需要含Cu2S 70%的辉铜矿的质量为。4、(1)解:设黄铜合金中锌的质量为xx=6.5g黄铜中铜的质量分数为:答:黄铜中铜的质量分

32、数为35%;(2)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,反应后所得溶液的质量为:6.5g+100g-0.2g=106.3g。【分析】(1)见答案;(2)见答案。5、(1)0.4g(2)19.6g解:设参加反应的硫酸的质量为x。答:参加反应的硫酸的质量为19.6g。【解析】(1)根据质量守恒定律,反应后总质量减少的质量为氧气的质量,氧气的质量为56g-55.6g=0.4 g,故填:0.4g;(2)见答案。四、实验探究1、集中火焰,提高温度 有红色固体生成 铜和氧化亚铜 取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸 固体减少,溶液由无色变成蓝色 该实验仅能判断出有无氧化亚铜,无法判断是否含

33、有铜 【详解】(1)碳和氧化铜反应需要的温度较高,酒精灯加网罩,是为了集中火焰,提高温度;(2)碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,试管中的现象是有红色固体生成,化学方程式为;(3)从猜想1、2及查阅资料信息可推测,红色固体可能是铜和氧化亚铜中的一种或都有,故猜想3:铜和氧化亚铜;实验验证:依据资料中所给的信息,氧化亚铜能与稀硫酸反应,铜不与稀硫酸反应,可以用稀硫酸来验证:取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸;结论是猜想2正确,所以加入稀硫酸后可观察的现象是:固体减少,溶液由无色变成蓝色;化学方程式为;因氧化亚铜和稀硫酸反应会生成铜,固体不会完全消失,如该红色固体中存在铜,固体也不会消

34、失,无法区分。猜想3也可能正确。该实验仅能判断出有无氧化亚铜,无法判断是否含有铜。2、剧烈燃烧,火星四射【详解】实验内容(1)根据燃烧时的现象可知:随着铁丝中含碳量的升高,铁丝燃烧越来越剧烈,火星越来越多,含碳0.6%的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射。所以填:剧烈燃烧,火星四射。(2)通过以上实验可以看出:铁丝燃烧时,产生火星四射现象与铁丝中所含的 碳元素含量有关。故填:C。含碳细铁丝燃烧时,其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起火星四射的现象。所以填:二氧化碳。查阅资料(3)取暖宝宝中的黑色粉末于试管中,加入足量稀盐酸,即黑色粉末中的铁粉与盐酸反应生

35、成氢气。所以填,产生气泡。反应结束之后,发现仍有黑色固体残留,要得到残留的黑色固体,把固体和液体分开,用过滤的方法。取黑色粉末于试管中,通入氧气点燃,产物通入澄清石灰水。澄清石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,因此,黑色粉末是碳。(4)根据图2可知空气中的水分含量减少,根据图3可知空气中的氧气含量减少,根据图4可知系统温度升高,所以填:水;氧气;放出。(5)实验拓展暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与空气中的水分、氧气发生反应,放出热量,所以,实验过程中,可以观察的现象是:温度计的读数增大。冷却一段时间之后,打开弹簧夹,水从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)最后量筒内水为61mL(铁粉生锈消耗的水忽

36、略不计),本实验数据测得空气中氧气的体积分数=。这个结果与理论值相比,引起误差的原因可能有:装置气密性不好,暖宝宝贴中铁粉的量不足,温度未降至室温就记录量筒内剩余水的体积,俯视读取量筒中水的体积等。因此,选择acde。3、AlCu Cr 物理 盐酸的浓度不同,会影响反应产生气体的速率 a 【详解】【提出假设】(1)在金属活动性顺序中铝的活动性强于铜,铬的活动性可能比铝强,也可能比铝弱而比铜强,也可能比铜弱,因此第三种假设应该是:AlCuCr;故填:Al Cu Cr。【控制实验条件】(2)打磨金属表面的锈并没有产生新物质,因此发生的是物理变化;实验需要控制无关变量,盐酸的浓度不同,会影响反应产生

37、的气体的速率,因此实验使用等浓度的盐酸溶液;故填:物理;盐酸的浓度不同,会影响反应产生的气体的速率。【得出结论】(3)根据实验现象Cr和Al都能与盐酸反应产生气泡,说明二者都是氢前金属,但Al产生的气泡速率比Cr的快,因此Al的活动性比Cr强,而铜不与盐酸反应,排在H的后面,因此三种金属的活动性顺序为:Al CrCu,所以原假设中a正确的;金属铬和盐酸反应生成氯化铬和氢气,该反应的方程式为:,故填:a, 。4、大 氢氧化钠溶液 无法确定是否含有镁 铁(合理即可) 【详解】发现问题:根据所学知识,合金的硬度比组成它的纯金属硬度更大,结合上述现象可知,纯铝片表面有划痕,说明样品硬度比铝大,可得出该

38、易拉罐不是纯铝制作;实验设计:(1)取一定量的样品于烧杯中,加入足量的氢氧化钠溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,固体表面有大量气泡产生,是因为铝和氢氧化钠溶液反应生成了氢气;(2)取少量上述黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸,产生气泡,溶液变成浅绿色,是因为铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式:Fe+2HClFeCl2+H2;反思评价:其他同学分析后认为小明的实验方案不严谨,理由是镁和铁的混合物中加入稀盐酸时,也是产生气泡,溶液变成浅绿色,无法确定是否含有镁;大家认为应该补充下列实验:取步骤(1)中少量黑色粉末于试管中,加入氯化亚铁溶液,如果无现象产生,说明粉末中不含有镁,氯化亚

39、铁溶液对应的金属单质是铁。5、三 甲酸中含有碳元素,分解产物中也应该含有碳元素 紫色石蕊溶液变红 加热时,甲酸分子挥发到B装置中也能使紫色石蕊溶液变红 红色粉末逐渐变黑 除去没有反应的一氧化碳,防止污染空气 【详解】(1)化学反应前后元素种类不变,甲酸中含有碳元素,分解产物中也应该含有碳元素,故猜想三不合理。(2)猜想一:H2和CO2;若猜想一成立,二氧化碳和水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红色,则B中的实验现象为紫色石蕊溶液变红。已知,甲酸熔点为8.6,沸点为100.8;加热时,甲酸分子挥发到B装置中也能使紫色石蕊溶液变红,故即便是看到了紫色石蕊变红,也不能证明有二氧化碳生成,也就不能说明猜想一成立。(3)实验中观察到A处瓶内出现大量水珠,说明有水生成;一氧化碳能和氧化铁反应生成铁粉和二氧化碳,则D处玻璃管中红色粉末逐渐变黑。依据实验现象可知甲酸在催化剂和加热条件下分解生成水和一氧化碳,化学方程式为:。一氧化碳有毒,装置E的作用是除去没有反应的一氧化碳,防止污染空气。

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