部编版二年级下册语文16.雷雨【第1课时】.ppt

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1、,同学们好,今天老师给大家带来了一则谜语“有位老兄脾气大,爱发怒的就属他,发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下”。谁知道他是谁?对了,是雷雨。你见过的雷雨是什么样的呢?今天,让我们一起走进课文,共同欣赏一下作者笔下的这场雷雨吧!,第一课时,1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。,雷雨又称雷阵雨,是夏季常常出现的伴有雷电的降雨现象。它在积雨云中形成,强烈时可出现暴雨。雷雨,按其成因,常见的有两种:一种是对流旺盛所致的热雷雨,常见于夏季午后,范围小而雨时短;另一种是冷暖空气剧烈冲突,促使暖湿空气上升而致的降雨雷雨,其范围大,雨时也较长。,读一读,ychnzh压下来

2、蝉树枝bichuhuh乱摆垂下来哗哗窗户,chn,蝉,垂,我会认,chu,y,压,户,h,得,都,多音字,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,这篇课文描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。,说一说课文主要写了什么?,雷,li,书写指导:“雨”稍扁,竖在竖中线上。,部首:雨,组词:雷雨雷电,造句:下雨之前通常有雷电出现。,音序:L,结构:上下,乌,w,书写指导:撇稍小,横要长。,部首:丿,组词:乌云乌鸦,造句:今天外面乌云密布。,音序:W,结构:上下,黑,hi,书写指导:书写的时候注意下面四点要宽。,部首:黑,组词:黑色乌黑,造句:天空黑沉沉的,好像要下雨了。,音序:H,结构:

3、上下,压,y,书写指导:“厂”笔画舒展。,部首:厂,组词:压下压住,造句:乌云压下来,让人感觉很压抑。,音序:Y,结构:半包围,垂,chu,书写指导:第三笔竖在竖中线上,第七笔横长。,部首:丿,组词:垂下垂头,造句:大雨过后,树枝都被风吹的垂下来了。,音序:C,结构:上下,户,h,书写指导:笔画简单,注意第四笔撇要长。,部首:户,组词:窗户门户,造句:我家窗户外面有一条小溪。,音序:H,结构:上下,迎,yng,书写指导:“卬”笔画紧凑,“辶”平捺舒展。,部首:辶,组词:迎面迎风,造句:大雨过后,迎面吹来了凉爽的风。,音序:Y,结构:半包围,扑,p,书写指导:左右等宽,在竖中线两侧,右部竖为垂露

4、竖。,部首:扌,组词:扑鼻扑粉,造句:妈妈做的菜飘来一股扑鼻的香味。,音序:P,结构:左右,乌云:黑沉沉:渐渐:清新:,黑云。造句:一阵风吹过,乌云散去。形容黑暗(多指天色)。造句:天空中的云黑沉沉的,快要下雨了。表示程度或数量的逐步增减。造句:小树渐渐地长大了。清爽新鲜。造句:雨后,一股清新的空气迎面扑来。,一动不动:越来越:,形容毫不移动。造句:知了一动不动地趴在柳枝上。表示程度随着时间发展。,第一部分(第13自然段):雷雨前。写雷雨前的情景。第二部分(第46自然段):雷雨中。写雷雨中的情景。第三部分(第78自然段):雷雨后。写雷雨后的情景。,交流分段情况,初读课文后,你感受到了什么?,我

5、们从读中感受到了大自然的神奇与美丽。,1.看拼音,写词语。liywhigoychunghuchuzhyngmin,雷雨,窗户,乌黑,垂直,高压,习题源于点拨的“基础知识练”,迎面,2读拼音,写字组词语。whli()黑保()()雨房()一()()鼓,乌,屋,护,户,雷,擂,3词语巧搭配。满天的空气清新的乌云挂在网上坐在窗户打开天空,4照样子写词语。(1)黑压压(ABB式)_(2)渐渐地(AA地式)_(3)越来越响(ABAC式)_,亮晶晶,雾茫茫,金灿灿,慢慢地,静静地,轻轻地,越来越好,越来越冷,越走越远,5课文学得怎么样,把空填上才算棒!(1)满天的乌云,_地压下来。树上的叶子_,蝉_。(2)忽然_,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_,_了。(3)闪电_,雷声越来越响雨越下越大渐渐地,_,雷声小了,雨声也小了雨停了。,黑沉沉,一动不动,一声也不叫,一阵大风,垂下来,逃走,越来越亮,渐渐地,

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