基础强化沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合训练练习题(含详解).docx

上传人:知****量 文档编号:28200699 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:15 大小:242.41KB
返回 下载 相关 举报
基础强化沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合训练练习题(含详解).docx_第1页
第1页 / 共15页
基础强化沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合训练练习题(含详解).docx_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《基础强化沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合训练练习题(含详解).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基础强化沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合训练练习题(含详解).docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是一个圆台状灯罩,则它的俯视图是( )ABCD2、某学习小组送给医务工作者的正方体的六个面上都有一个汉字,

2、如图所示的是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“美”字所在面相对的面上的汉字是( )A最B逆C行D人3、如图所示的几何体的主视图为( )ABCD4、一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的3倍,如果它们的高相等,那么圆锥体积是圆柱体积的( )A3倍BC9倍D5、下列四个正方体的展开图中,能折叠成如图所示的正方体的是( )ABCD6、下列几何体的俯视图中,其中一个与其他三个不同,该几何体是( )ABCD7、用一个平面去截正方体,截面的形状不可能是( )A四边形B五边形C六边形D七边形8、如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )ABCD9、用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形

3、可能是三角形的有( )A0个B1个C2个D3个10、若一个棱柱有10个顶点,则下列说法正确的是( )A这个棱柱有4个侧面B这个棱柱是一个十棱柱C这个棱柱的底面是十边形D这个棱柱有5条侧棱第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、凡与铅垂线重合的直线必与平面_(填“垂直”或“平行”)2、一个五棱柱有_个顶点,_个面,_条棱3、在长方体中,已知它的宽为,长是宽的2倍少,高是宽的,则这个长方体的体积是_4、一个长方体的每一条棱扩大到原来的3倍后,它的体积是,原来长方体的体积是_5、如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体面的个数和棱的条数分别为_三、解答题(5小题,每

4、小题10分,共计50分)1、在长、宽、高分别为10厘米、8厘米、6厘米的长方体水箱中有3厘米深的水,往水箱里放进一个石块,这时水箱里的水位上升到5厘米,问石块的体积至少是多少立方厘米?2、一个铁皮油箱,长和宽都是25分米,高40分米,做这个油箱至少用铁皮多少平方分米?能装汽油多少千克?(每升汽油重0.82千克)3、用两个棱长是2厘米的正方体所拼成的长方体的棱长之和是多少?用四个棱长为2厘米的正方体,所拼成的长方体的棱长之和是多少?4、如图所示,是由10个完全相同的棱长为1cm的小正方体组成的几何体(1)请分别画出从正面、上面、左面三个方向看到的图形;(2)这个几何体的表面积是_(包括底部)5、

5、如图所示,补画长方体-参考答案-一、单选题1、C【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中【详解】解:本题的几何体是一个圆台,它的俯视图是没画圆心的两个同心圆故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图2、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点即可作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“美”与“逆”是相对面故选:B【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题3、A【分析】根据主视图是从物体的正面看得到的视图即可求解【

6、详解】解:主视图如下故选:A【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提4、A【分析】设一个圆锥的底面直径为6a,则圆柱底面直径为2a,高为h,根据体积公式分别求出圆锥和圆柱的体积,故可比较求解【详解】解:设一个圆锥的底面直径为6a,则圆柱底面直径为2a,高为h,圆锥的体积为Sh=圆柱的体积为Sh=圆锥体积是圆柱体积的3倍故选:A【点睛】此题主要考查等底等高的圆锥与圆柱体积之间关系的灵活运用,关键是明确:等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的5、B【分析】由正方体的信息可得:面面面为相邻面,从相对面与相邻面入手,逐一分析各选项,从而可得答案【详解】解:由题意可得:正方体中,面

7、面面为相邻面由选项的展开图可得面面为相对面,故选项不符合题意; 由选项的展开图可得面面面为相邻面,故选项符合题意;由选项的展开图可得面面为相对面,故选项不符合题意;由选项的展开图可得面面为相对面,故选项不符合题意;故选:【点睛】本题考查的是正方体的表面展开图,掌握正方体的表面展开图的特点是解题的关键6、C【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案【详解】解:选项A、B、D的俯视图是不带圆心的圆,选项C的俯视图是带圆心的圆,故选:C【点睛】此题主要考查三视图,解题的关键是熟知俯视图的定义7、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形因此截

8、面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形【详解】解:如图所示:用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,不可能是七边形故选:D【点睛】本题考查正方体的截面,正方体的截面的四种情况应熟记8、A【分析】找到从几何体的左边看所得到的图形即可【详解】解:从几何体的左边看有两层,底层两个正方形,上层左边一个正方形故选:A【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,熟练掌握三视图的观察方法是解题的关键9、D【分析】根据三棱柱、圆锥、圆柱、长方体的形状特点判断即可【详解】解:用一个平面截下列几何体,截面的形状可能是三角形的是三棱柱、圆锥和长方体故选

9、:D【点睛】此题考查的知识点是截一个几何体,关键明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法10、D【分析】根据棱柱的特点即可求解【详解】解:一个棱柱有10个顶点,则它是五棱柱,五棱柱有5个侧面,有5条侧棱,底面是五边形故选D【点睛】本题考查了棱柱的特征,即棱数与侧棱、与侧面、与底面的边数之间的关系二、填空题1、垂直【分析】根据铅垂线法可直接作答【详解】因为凡与铅垂线重合的直线必与平面垂直;故答案为垂直【点睛】本题主要考查长方体中棱与面的位置关系,熟练掌握位置关系解题的关键2、10; 7; 15 【分

10、析】根据棱柱的特性:n棱柱有(n2)个面,3n条棱,2n个顶点【详解】故五棱柱有7个面,15条棱,10个顶点故答案为10,7,15【点睛】本题主要考查n棱柱的构造特点:(n2)个面,3n条棱,2n个顶点3、【分析】先根据题意得到长方体的长和高,然后根据体积计算公式直接求解即可【详解】解:由题意得:长为,高为,则有长方体的体积为故答案为【点睛】本题主要考查长方体的体积,熟练掌握计算公式是解题的关键4、6【分析】根据长方体的体积公式:v=abh,再根据积的变化规律,积扩大是倍数等于因数扩大倍数的乘积由此解答【详解】解:所以,原长方体的体积是6故答案为:6【点睛】此题考查的目的是使学生掌握长方体体积

11、的计算方法,理解长方体体积的变化规律是解题关键5、7,12【分析】正方体切一个顶点多一个面,少三条棱,又多三条棱,依此即可求解【详解】解:如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体面的个数是6+17,棱的条数是123+312故答案为:7,12【点睛】此题考查了截一个几何体,解决本题的关键是找到在原来几何体的基础上增加的面和棱数三、解答题1、160立方厘米;见详解【分析】根据题意可直接列式计算求解【详解】解:由题意得:(立方厘米)答:石块的体积是160立方厘米【点睛】本题主要考查长方体的体积,熟练掌握长方体的体积计算公式是解题的关键2、用5250平方分米的铁皮,可装20500千克汽油【分析】求做

12、油箱需要的铁皮面积,实际上是求油箱的表面积,利用长方体的表面积公式即可求解;利用长方体的体积公式可求出油箱的容积,进而可求出汽油的重量【详解】(2525+2540+2540)2=5250(平方分米)252540=25000(立方分米)=25000(升),250000.82=20500(千克)答:这个油箱至少用铁皮5250平方分米,能装汽油20500千克【点睛】本题主要考查长方体的表面积和体积的计算方法在实际中的应用,长方体的表面积公式:S=2(ab+ah+bh);长方体的体积公式:V=abh3、32厘米;40厘米或48厘米【分析】根据长方体中棱长与棱长的关系即可得出答案【详解】解:两个正方体所

13、拼成的长方体的棱长之和为厘米;四个正方体所拼成的长方体的棱长之和为厘米或厘米【点睛】此题考查的是求长方体所有棱长之和,掌握长方体的特征是解决此题的关键4、(1)图形见解析;(2)38【分析】(1)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2;左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1据此可画出图形;(2)分别得到各个方向看的正方形面数,相加后乘1个面的面积即可求解【详解】解:(1)如图所示:(2)(11)(6262622)13838(cm2)故该几何体的表面积是 38cm2,故答案为:38【点睛】本题考查几何体的三视图画法由立体图形可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字5、作图见解析【分析】根据长方体的形状画图即可;【详解】如图所示,长方体即为所求;【点睛】本题主要考查了长方体的作图,准确画图是解题的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁