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1、3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、关于熔化和凝固，下列说法正确的是（ ）A.凡是固体都有熔点 B.同种物质的凝固点和熔点相同C.物体熔化时吸热，温度一定升高 D物体凝固时放热，温度一定保持不变2、把盛有冰和水混合物的盆拿到20的房间里，在冰熔化过程中（ ）A冰的温度升高，水的温度不变 B冰和水的
2、温度都升高C冰的温度不变，水的温度升高 D冰和水的温度都不变3、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（ ）A无法判断 B先变软，在变硬C先熔化，后凝固 D先凝固，后熔化4、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是 ( )A晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B晶体有熔点，非晶体没有熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D天上飘落的雪花，是非晶体5、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（ ）.冰的温度升高，水的温度保持不变.冰的温度保持不变，水的温度升高.冰和水的温度都保持不变.冰和水的温度同时升高6、物质在吸热过程中( )A温度一定是上升的 B温度不一定
3、上升C如果是晶体，温度就一定不上升 D如果是非晶体，温度就可能不上升7、如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80的萘是 （ ）A. 固态 B. 固、液共存状态 C. 液态 D. 以上几种说法都有可能8、如图所示，烧杯中盛有0的碎冰，装有0碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（ ） A不熔化 B熔化 C一半 D少于一半9、在气温为0的室内，把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里，过一段时间后，金属盒内冰和水的变化情况是（ ）A、不发生变化 B、冰减少，水增多 C、冰增多，水减少 D、无法判断10、如图所示，是某种物质
4、的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是（ ）A该物质是一种晶体B该物质的熔点为50C图像中的BC段表示该物质的熔化过程D在第10分钟时该物质的状态为液态二、填空题（每小题3分，共计30分）1、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/404244464848484848505356（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是 ；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42时，其状态是 。2、固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质
5、中，属于晶体的是(填字母) ，属于非晶体的是(填字母) 。3、如图所示是甲、乙两种液态物质的 图象，从图中可看出 物质是晶体， 物质是非晶体。4、图所示是10的冰块受热后，冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最初5min内冰块是 态。（2）515min内冰块逐渐，是与共存。（3）到20min时，冰全部变成 的水了。5、有一种乳白色的固体物质，在250开始就熔化，直到温度升高到300时，才熔化结束，这种物质一定是_ (选填：“晶体”或“非晶体”)，此物质在熔化的过程中_（选填：“吸热”或“不吸热”）。6、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图像，其中物质_是晶体，它的熔点是_,
6、在第6min时，这种晶体处于_状态。7、水银的熔点是-39 ，它在-38 时处于_态；它在-40 时处于_态；它在-39 时处于_态或_态. 8、我们从“观察熔化现象”的实验中知道：非晶体的熔化也是 (填“吸热”或“放热”)过程，不过，只要给非晶体加热，它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的 。9、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐，他想：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐 冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线），根据曲线图可知，含盐浓度越
7、高的冰，熔化前升温越 （快慢），并能在更 （高低）的温度熔化10、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_ 乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图17所示。（
8、1）图18是_(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象；图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_ 。（3）实验中把试管放在烧杯中加热（水浴法）的原因是： 。（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。_。（5）探究结果：固体熔化时，若是晶体则温度 ，若是非晶体则温度 ，但都需 热（填“吸”或“放”）。2、图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象完成下列问题： (1)这种物质
9、是晶体，还是非晶体? _。(2)在6 min时，这种物质处于的状态是_。(3)在2030 min时，物质处于的状态是_。(4)这种物质的熔点是_。3、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从
10、烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。_4、如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。 （1）.图甲是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像，可以判断出冰是 。（选填“晶体”或“非晶体”）。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）.在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续
11、熔化。这一现象说明： 。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：C4、答案：B5、答案：C6、答案：B7、答案：D8、答案：A9、答案：C10、答案：D二、填空题1、答案：晶体 液态2、答案：a、c、d、f、g、h，b、e、i、j 3、答案：凝固 乙 甲4、答案：（1）固（2）熔化；固；液（3）55、答案：非晶体 吸热6、答案：甲 ； 80 ； 固液共存7、答案：液，固，液，固8、答案：吸热，熔点9、答案：快；低10、答案：等于三、实验探究1、答案：冰 52 吸热 使固体粉末均匀受热 读数时，视线要与温度计的液面相平 烧杯中的水不宜过少或冰和蜡选取要适量等 不变 改变 吸热2、答案：(1)晶体 (2)固体 (3)固液共存 (4)80 3、答案：冰 52 吸热 温度计不要碰到容器底4、答案：（1）冰 晶体 52 （2）熔化要吸热