《精品解析：2021年人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用专题练习试题(人教版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品解析：2021年人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用专题练习试题(人教版).docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、章节综合测试 同步练习（含答案）八年级物理上册（人教版）第五章 透镜及其应用2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册第五章透镜及其应用专题练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三得分一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）1、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于右图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成 A照相机 B幻灯机C放大镜 D潜望镜2、下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块（图中阴影部分），则所成的像将
2、A、像的A部分消失了 B、像的B部分消失了C、成像的效果不受影响 D、像AB是完整的，亮度变暗3、在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像。则A所成的像是正立缩小的实像B所成的像是倒立缩小的实像C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小4、将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的焦距可能是A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm5、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的细微之处，如图所示，这时放大镜与邮票间
3、的距离应:A等于l0cm; B小于10cm; C大于20cm; D在l0cm与20cm之间.6、在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的 A B C D7、如图所示，小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（ ）A一定小于L B一定大于LC可能等于L D可能小于L、也可能大于L8、下列现象中，属于光的反射现象的是:A. 用放大镜观看地图;B从平面镜中看到自己的像;C夜晚，在路灯下出现人的影子;D. 斜插入水中
4、的筷子，在水中的部分看起来向上弯折.9、把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是A7.5 cmB12.5 cm C4.5 cm D 10 cm10、小风矫正了近视眼后看书轻松多了，心想也该帮爷爷矫正老花眼了，下图用来表示老花眼的成像情况和矫正做法，其中正确的是 A B C D11、若平行光线被某种镜面反射后，反射光线象是从镜后某一点发出的，则这种镜是（ ）A、平面镜 B、凹镜 C、凸镜 D、潜望镜12、当凸透镜成的像的像距2f时，以下几种说法错误的是（ ）A、2f ufB、u2f C、成的是倒立的放大的实像 D、是幻灯机的
5、成像情况13、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像PQ的形状应该是下列图中的（）A B C D14、如图所示小刚同学探究凸透镜成像规律的实验装置，此时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理制成的光学仪器是 A放大镜 B投影仪 C照相机 D潜望镜15、在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距之内时，人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、有下列光学器具：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜。可以把它们分成两类：一类包括_ _，其特征为_ _二类包括_ _，其特征为_ _2、如图是一台投影仪的示意
6、图，其中A是_，它的作用是改变光的传播方向；B是_，它在投影仪上所起的作用是_。3、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头_。（选填“前伸”、“后缩”或“不动”） 4、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm实验过程中，小明将蜡烛的放在如图所示的位置，这时在右面的光屏上可以得到一个清晰的像，这个像是_(选填：“放大”或“缩小”)，生活中 就是利用这个原理制成的（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。5、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人
7、脸信息，该摄像机镜头相当于_透镜，它的成像与_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似，所成的是_（选填“放大”、“缩小”或“等大”的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于_，要使屏幕上的像大些，人应离镜头_（选填“远”或“近”）些6、同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过_位置以后，所成实像由缩小变成放大；经过_位置以后由实像变成虚像7、一种微型手电筒的灯泡做成如图所示的形状,它的前端相当于一个 _，它的作用是_8、放大镜相当于一个_透镜(选填“凸”或“凹”)；用放大镜观察邮票时(如图所示)，看到的像是一个放大的_(选填“
8、倒立”或“正立”)的_像(选填“实”或“虚”)，邮票到透镜的距离是_(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”)9、如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像落在视网膜的前方，矫正的方法是佩戴一幅由_ _透镜（填“凸”或“凹”）做的眼镜当白光照射在绿叶上时，叶片呈现_色 10、如图所示，东东在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦距时，东东想：如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？请写出
9、你的推断： 色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是： 三、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、某物理学习小组，选择如图15所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：图15 图16为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答：_（选填字母序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图16甲、乙所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越_；如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大
10、小与_的关系”。 2、小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作：（共10分）（1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来（2）请你写出探究的主要步骤。（3）请你设计出实验现象或实验数据的记录表格。（4）在这次探究过程中，你所运用的主要的科学探究方法是什么？3、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为 cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸
11、透镜、光屏的中心大致在 上。(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像， 就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)。-参考答案-一、单选题1、答案： A2、答案： D3、答案： C4、答案： A5、答：B6、答案： B7、答：D 8、答：B9、答：A 10、答案： C11、答： C 12、答：B13、答案： B【详解】圆柱体的右边Q在f和2f之间，所成的像是倒立放大的实像；圆柱体的左边P在2f以外，所成的像是倒立缩小的实像当uf时，物距减小，像距变大像变大右边的像距比左边的像距远，符合要求的只有图B14、答： C15、答案： C二、填空题1、答案：潜望镜
12、穿衣镜 牙医内窥镜 由平面镜组成 照相机 幻灯机 放大镜 由凸透镜组成2、答案：平面镜凸透镜成倒立放大的实像3、答案：后缩4、答案：放大 幻灯机5、答案：凸 照相机 缩小 2f 近 6、答案：二倍焦距 焦点（或一倍焦距）7、答案：凸透镜；对光有会聚作用8、答案：凸 正立 虚 小于焦距9、答案：凹；绿10、答案：红 凸透镜（或三棱镜）对红光的偏折（或折射）程度小三、实验探究1、答案： A和C；小；透镜材料2、答案：（1）三个大小相同的玻璃、水晶、塑料凸透镜 刻度尺（2）1将玻璃凸透镜正对着太阳光，调节透镜的位置，直到地面出现最小最亮的光斑，再用刻度尺测出透镜到光斑的距离f12用水晶凸透镜重做上述实验，测出f23用塑料凸透镜重做上述测出f34比较f1,f2,f3的大小得出结论。（3）透镜材料玻璃水晶塑料焦距（cm）（4）控制变量法3、答案：(1)9.5或9.4或9.3均可 (2)同一高度或同一直线 (3)缩小、照相机