《精品解析:2021-2022学年八年级物理上册第一章机械运动同步测评试卷(人教版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品解析:2021-2022学年八年级物理上册第一章机械运动同步测评试卷(人教版).docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三四得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两物体分别以2ms和3ms的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是( )A2ms,向南 B5ms,向北 C1ms,向南 D1ms,向北2、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示以下说法中正确的是( )A所用
2、刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数3、在行驶的列车上,细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是A铁路边的树木 B小孩子的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨4、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是 ( )A通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cmC校运会上百米比赛成绩为30s D.课桌的高度约为1.5m5、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中,以下
3、说法正确的是()A.以木块为参照物,小车是静止的B.小车AC段平均速度大于BC段平均速度C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度6、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 ( )。7、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是( ) A.小球从A点运动到C点用时0.6 sB.小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下
4、的整个过程的平均速度为1.1 m/sD.小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度8、甲、乙两车的s-t图像如图1所示,由图像可判断( )。A甲车速度变大,乙车速度不变 B甲车速度不变,乙车速度为零C甲车速度不变,乙车速度变大 D甲车速度为零,乙车速度不变9、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是( )。A可以防止测量的错误B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差10、关于长度的测量,下列
5、说法中正确的是哪个? ( )。A测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量B测量长度时,读数的视线应与尺面平行C测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的D测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位 二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫 ;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中, 是能够避免的,而 是不能而且也是不可能避免。2、如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景,三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间。从
6、图可以判断出运动员_跑的最快。(选填“甲”、“乙”或“丙”)3、单位换算:8.5m cm; 36000nm km 15cm3 m3。4、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073 。5、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_。6、苏州环太湖景区风光无限美周末,小王和同学坐在行驶的游艇上游览太湖,若以游艇为参照物,小王是_的;若以太湖大桥为参照物,小王是_的7、从绵阳开往成都方向去的汽车司机在途中看到如图所示的交通标志,在遵守交通规则的前
7、提下,汽车抵达成都至少还需要_h。8、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是_,每张纸的厚度是_毫米。9、一汽车在九江至南昌高速公路上行驶,汽车的速度表指针在数字100附近左右摆动,表的下部有km/h字样。以这样的速度,车在遇到距南昌120km的路牌到遇到路牌距南昌40km之间需要_分种。10、汽车在长100千米的公路上行驶,前50千米的速度为20米/秒,后50千米的速度为10米/秒,汽车在这100千米公路上的平均速度为_米/秒三、计算题(3小题,每小题5分,共计15分)1、“五一”假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动知识解决了不少实际
8、问题。经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示,小明想了想马上就明白了这两个数据的含义:从交通标志牌到上桥的距离为18km,通过这段公路时,汽车行驶速度不能超过40kmh。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少kmh?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?2、如图所示,某同学横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来。如果公路宽12m,该同学以1.2m/s的正常步行速度,能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?3、在甲城汽车站的一位旅客可选择普客或快客从甲城到乙城。乘普客经机场路到达,从甲城到乙城的里程为75km;
9、乘快客经高速到达,从甲城到乙城的里程为80km。下表是普客和快客的里程时刻表。已知普客时速为60kmh,快客时速为l00kmh,两车中途均不停车。若现在时刻是上午8点整,普客和快客均正点发车,这位旅客想早点赶到乙城,他应该乘普客还是快客?通过计算说明理由。普客快客里程7580班次8:208:509:20.8:359:059:35.四、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、如图,在“测平均速度”的实验中: (1).该实验是根据公式进行测量的,需要的测量工具是和 (2).斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑;实验中应使斜面的坡度较 , 原因是 (3).若图中表每格为1s,该次实验中,小车
10、通过全程的平均速度vm/s;实验中小车通过上半段路程的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 2、如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)根据实验的原理_,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因_的测量误差较大,需多次测量。 (2)图中AB段的距离sAB_cm,测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度vAB_cm/s (3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏_。 (4)实验中应
11、多次测量,每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 (5)vBC_vAC(填“”、“”或“”) (6)物体的运动常常可以用图象来描述,图2中能反映图1小车运动情况的是_(选填“A”或“B”) 3、如图所示,刻度尺测得物体的长度为 cm.-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:D3、答案:B4、答案:A5、答案:D6、答案:B7、答案:B8、答案:B9、答案:A10、答案:A二、填空题1、答案:误差,错误,误差,错误2、答案:乙3、答案:850 3.610-8 1.510-5 4、答案:长度;mm5、答案:1mm;300mm 6、答案:静止 运动7、答案:t=80km/100km/h=08h
12、8、答案:1mm0.649、答案:4810、答案:13.3三、计算题1、答案:36km/h;27min2、答案:5 s 10 s 不能3、答案:解:选乘快客 分析:若选乘普客,第一班车的时刻是8:20 行车时间:t1=slvl=75km60(kmh)=1.25h=75min 所以乘普客是9:35到达 若乘快客,第一班车的时刻是8:35行车时间:t2=s2v2=80km/100(kmh)=08h=48min 所以乘快客是9:23到达四、实验探究1、答案:(1)v=s/t;刻度尺;停表 (2)小;便于测量时间 (3)0.12m/s;小于 2、答案:(1)v=s/t;时间 (2)40.0;25.0 (3)小 (4)同一位置(同一高度) (5) (6)B 3、答案:3.16-3.19范围内均可