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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动同步练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、小明身高175cm、质量65kg针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是A他的体积约为65dm3B他的正常步幅约为2m(步幅，走路时，两脚尖之间的距离)C他的“1柞”约为40cm(柞：念zh，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D他的“1庹”约为3m(庹：念tu，两臂左右平伸时，两手中指
2、尖之间的距离) 2、如图所示，当传送带静止不动时，物体从静止开始滑动，沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟；则当皮带轮转动，传送带斜向上匀速运动时，物体从静止开始滑动，沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为A5分钟 B大于5分钟 C小于5分钟 D无法确定3、小华在2021年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为：A160m ; B160cm; C160dm; D160 mm.4、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象，根据图象分析不正确的是（ ） A.紧急刹车发
3、生在8：27B.在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C.在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60 kmhD.在8：208：30时间段内他驾车的平均速度为60 kmh5、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是 ( )。6、在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点关于这次决赛，下列说法正确的是 A前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大 B前300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等 C400m
4、全程，小明的平均速度比小王的平均速度大 D400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小7、一位诗人写道：“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照物分别是 A河岸和行船 B行船和河岸 C都是行船 D都是河岸8、如图,长征系列运载火箭先后发射了50多颗我国自主研制的卫星，其中“东方红三号”是绕地心转动的通讯卫星。我们觉得同步卫星在空中静止不动，这是因为所选择的参照物是A太阳; B月亮;C地球;D宇宙飞船.9、某工厂每天早晨7:00都派小汽车按时接工程师上班,有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门走了一段时间
5、后遇到了前来接他的汽车,他上车后汽车立即掉头继续前进进入单位大门时,他发现比平时迟到20分钟已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为( )A38min B30min C24min D20min10、在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ）A一日千里 B风弛电擎 C离弦之箭 D姗姗来迟11、行驶的火车车厢中，一个苹果放在小桌上，相对于下列哪个物体苹果是运动的: ( )A车厢 B静坐的乘客 C关着的车门D路旁的高山12、如图为“测量物
6、体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是( ) A.以木块为参照物，小车是静止的B.以地面为参照物，小车是静止的C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度13、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:Acm ; Bmm; Ckm ; Dm.14、下列情况不属于机械运动的是:A.小鸟在空中飞行; B.河水流动; C.水凝固成冰; D.雨滴下落.15、在学校运动会上，小明参加的
7、项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ） A.小明在前50 m一定用了6.25 SB.小明每秒钟通过的路程都是8 mC.小明的平均速度是8 ms D.小明的平均速度是8 kmh二、填空题（每小题3分，共计30分）1、速度是表示物体 的物理量。小明步行的速度为1m/s合 km/h，他家距离学校1.8km，为了不迟到，小明每天至少应提前 min从家里出发。2、唐朝诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观，写下了望天门山 这首诗：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”从物理学的角度，“两岸青
8、山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。3、速度是表示物体运动_的物理量.一辆汽车以72 km/h的速度行驶，可以表述为此汽车每秒钟行驶_ m，若汽车以此速度匀速行驶了10 min，则行驶的距离为_ km. 4、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_。5、我们通常说的运动和静止都是相对而言的，例如我们说一辆运动的汽车停了下来，这句话中的运动和停都是以_为参照物的.在判断一个物体是运动还是静止时，必须选择一个物体作为_，这个物体被称之为参照物.6、小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5 m到达终点，若小明将起点向后远
9、离原起点5 m，小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则_；若让小华先跑出5 m后，小明再从起点处起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则_(选填“小明先到终点”、“小华先到终点”或“两人同时到达终点”)7、坐在行驶的汽车里的乘客，以地面为参照物是 的，以汽车为参照物是 的。8、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为 mm，若以厘米为单位，则为 cm，若以米为单位，则为 。9、在假期中，小华乘坐“和谐号”旅客列车外出旅游。列车行驶中遇到一列货车迎面驶来，当两车错车时，小华感觉到自己乘坐的列车好像在突然之间速度加大了。他产生这种错觉的原因是以_为参照物。10、特技跳伞运动员在做
10、空中造型表演，只有在他们保持相对_时，才能形成图中的造型。三、实验探究（每小题5分，共计25分）1、在“测平均速度”的实验中， （1）.实验原理是 （2）.实验中需要的测量工具有、 （3）.实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 （4）.某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s （5）.小车从斜面顶端到底端时，做(选填“匀速”或“变速”)直线运动 2、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片
11、的时间t1 ， 并用刻度尺量出小车通过的距离s1；小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2；用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1v2 ， 于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗？ 。为什么？3、下图中物体的长度是_cm；4、给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离5、为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验；（1）找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），从中取两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或1
12、5cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次。（2）在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题：15cm的刻度线不再对齐说明了：_；不同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了：_。通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：A3、答案：B4、答案：D5、答案：B6、答案：C7、答案：B8、答案：C9、答案：C10、答案：A11、答案：D12、答案：D13、答案：A14、答案：C15、答案：C二、填空题1、答案：运动快慢，3.6，302、答案：帆船
13、河岸3、答案：快慢 20 124、答案：毫米5、答案：地面 标准6、答案：小明先到终点 两人同时到达终点 7、答案：运动 静止8、答案：34.9，3.49，0.03499、答案：货车10、答案：静止三、实验探究1、答案：（1）v=s/t （2）刻度尺；秒表 （3）便于计时 （4）0.18；0.225 （5）变速 2、答案：不妥当；因为在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化，小车过中点时有一点的速度，而题中为0. 3、答案：1.45cm4、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL. 5、答案：（1）刻度尺刻度线不均匀；（2）不同人的估计值不同；（3）测量时估读值因人而不同，误差总是不可避免的，误差由测量工具引起，也由测量的人引起.