《真题解析：2022年江西省抚州市中考数学真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案解析).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《真题解析：2022年江西省抚州市中考数学真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案解析).docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年江西省抚州市中考数学真题汇总 卷（） 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，中，是的中位线，连接，相交于点，若，则为（ ）A3B4C
2、9D122、根据表中的信息判断，下列语句中正确的是（ ）1515.115.215.315.415.515.615.715.815.916225228.01231.04234.09237.16240.25243.36246.49249.64252.81256AB235的算术平方根比15.3小C只有3个正整数满足D根据表中数据的变化趋势，可以推断出将比256增大3.193、如图，是的外接圆，则的度数是（ ）ABCD4、如图，在RtABC中，ACB90，AC4，BC3，将ABC沿AC翻折，得到ADC，再将ADC沿AD翻折，得到ADE，连接BE，则tanEBC的值为（ ）ABCD5、下列问题中，两个变
3、量成正比例的是（）A圆的面积S与它的半径rB三角形面积一定时，某一边a和该边上的高hC正方形的周长C与它的边长aD周长不变的长方形的长a与宽b6、下列说法中，正确的是（ ）A东边日出西边雨是不可能事件 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B抛掷一枚硬币10次，7次正面朝上，则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7C投掷一枚质地均匀的硬币10000次，正面朝上的次数一定为5000次D小红和同学一起做“钉尖向上”的实验，发现该事件发生的频率总在0.618附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计“钉尖向上”的概率是0.6187、据统计，11月份互联网信息中提及“梅州”一词的次数约为48500000，
4、数据48500000科学记数法表示为（ ）ABCD8、已知点D、E分别在的边AB、AC的反向延长线上，且EDBC，如果AD：DB1：4，ED2，那么BC的长是（ ）A8B10C6D49、几个同学打算合买一副球拍，每人出7元，则还少4元；每人出8元，就多出3元他们一共有（ ）个人A6B7C8D910、如图，点，为线段上两点，且，设，则关于的方程的解是（ ）ABCD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、已知3m=a，3n=b，则33m+2n的结果是_2、若m是方程x2-x-3=0的一个实数根，则代数式m2-mm-3m+1的值为_3、如图，已知ABCDEF它们分别交
5、直线l1,l2于点A,D,F和点B,C,E，如果ADDF=23，BE=20，那么线段BC的长是_4、如图，在ABC中，ACB=90，AB=5，AD为ABC的角平分线M为AC边上一动点，N为线段AD上一动点，连接BM、CN、MN，当CN+MN取得最小值时，ABM的面积为_5、有理数a，b，c在数轴上表示的点如图所示，化简|a+b|-|a-c|-2|b+c|=_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，在四边形ABCD中，对角线BD平分ABC，A=120，C=60，AB=17，AD=12（1）求证：AD=DC；（2）求四边形ABCD的周长2、定义：如图如果点D在的边上且满足那么称点D
6、为的“理根点”， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 如图，在中，如果点D是的“理想点”，连接求的长3、如图，已知直线和直线外三点、，按下列要求用尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）：（1）作线段、射线；（2）在射线上确定点，使得；（3）在直线上确定点，使得点到点、点的距离之和最短4、已知抛物线yx2+x（1）直接写出该抛物线的对称轴，以及抛物线与y轴的交点坐标；（2）已知该抛物线经过A（3n+4，y1），B（2n1，y2）两点若n5，判断y1与y2的大小关系并说明理由；若A，B两点在抛物线的对称轴两侧，且y1y2，直接写出n的取值范围5、一位同学在阅读课外书的时候，学到了一种速算方法
7、，也让我们一起来看看吧！，他发现这样的数对一共有50对，且每一对数和都101，所以原式；同样地，），这样的数对一共有25对，且每一对数和都是102，所以原式；（1）请仔细观察以上算式的特点及运算规律，请你运用你的发现看看下列式子哪些具有上述特点，能运用上述规律来运算，并把这样式子的结果算出来：；（2）在上面的式中，请你通过增加或减少和中最后面奇数的个数，探寻本题计算规律，请用一个含字母n的式子表示你的发现；（3）另外，该同学还有一个有趣发现：，以此类推，你能写出第50个式子的结果并写出等式左边第一个数吗？说出你的理由-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据DEBC，得DEFCBF，得到，利用B
8、E是中线，得到+=，计算即可【详解】是的中位线，DEBC，BC=2DE，DEFCBF， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ，BE是中线，=，是的中位线，DEBC，=，=，+=+，+=，=3，故选A【点睛】本题考查了三角形中位线定理，中线的性质，相似三角形的性质，熟练掌握中位线定理，灵活选择相似三角形的性质是解题的关键2、C【分析】根据算术平方根的定义及表格中信息逐项分析即可【详解】A根据表格中的信息知：，故选项不正确；B根据表格中的信息知：，235的算术平方根比15.3大，故选项不正确；C根据表格中的信息知：，正整数或242或243，只有3个正整数满足，故选项正确；D根据表格中的信
9、息无法得知的值，不能推断出将比256增大3.19，故选项不正确故选：C【点睛】本题是图表信息题，考查了算术平方根，关键是正确利用表中信息3、C【分析】在等腰三角形OCB中，求得两个底角OBC、OCB的度数，然后根据三角形的内角和求得COB=100；最后由圆周角定理求得A的度数并作出选择【详解】解：在中，； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ，；又，故选：【点睛】本题考查了圆周角定理，等腰三角形的性质，三角形的内角和定理，熟练掌握圆周角定理是解题的关键4、A【分析】解：如图，连接，交于 过作于 先求解 设 再利用勾股定理构建方程组&x2+y2=9&3+x2+y2=2452 ，再解方程
10、组即可得到答案.【详解】解：如图，连接，交于 过作于 由对折可得： AB=AD=5,ADCE,CH=HE, 12ADCH=12ACCD, CH=125,CE=245, 设 &x2+y2=9&3+x2+y2=2452 解得：&x=2125&y=7225 或&x=2125&y=-7225 （舍去）BM=6+2125=17125, tanEBC=722517125=72171=819. 故选A【点睛】本题考查的是轴对称的性质，勾股定理的应用，一元二次方程的解法，锐角的正切，作出适当的辅助线构建直角三角形是解本题的关键.5、C【分析】分别列出每个选项两个变量的函数关系式，再根据函数关系式逐一判断即可.
11、【详解】解： 所以圆的面积S与它的半径r不成正比例，故A不符合题意； 所以三角形面积一定时，某一边a和该边上的高h不成正比例，故B不符合题意； 所以正方形的周长C与它的边长a成正比例，故C符合题意； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 所以周长不变的长方形的长a与宽b不成正比例，故D不符合题意；故选C【点睛】本题考查的是两个变量成正比例，掌握“正比例函数的特点”是解本题的关键.6、D【分析】根据概率的意义进行判断即可得出答案.【详解】解：A、东边日出西边雨是随机事件，故此选项错误；B、抛掷一枚硬币10次，7次正面朝上，则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7，错误；有7次正面朝上，不能说明正
12、面朝上的概率是0.7，随着实验次数的增多越来越接近于理论数值0.5，故C选项错误；C、投掷一枚质地均匀的硬币10000次，正面朝上的次数可能为5000次，故此选项错误；D、小红和同学一起做“钉尖向上”的实验，发现该事件发生的频率总在0.618附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计“钉尖向上”的概率是0.618，此选项正确.故选：D【点睛】此题主要考查了概率的意义，正确理解概率的意义是解题关键7、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时，n是正整数；当原数的绝
13、对值1时，n是负整数【详解】解：48500000科学记数法表示为：48500000=故答案为：【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值8、C【分析】由平行线的性质和相似三角形的判定证明ABCADE，再利用相似三角形的性质和求解即可【详解】解：EDBC，ABC=ADE，ACB=AED，ABCADE，BC：ED= AB：AD，AD：DB1：4，AB：AD=3：1，又ED2，BC：2=3：1，BC=6，故选：C【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查平行线的性质、相似三角形的判定
14、与性质，熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答的关键9、B【分析】依题意，按照一元一次方程定义和实际应用，列方程计算，即可；【详解】由题知，设合买球拍同学的人数为； ，可得：故选【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用，关键在熟练审题和列方程计算；10、D【分析】先根据线段的和差运算求出的值，再代入，解一元一次方程即可得【详解】解：，解得，则关于的方程为，解得，故选：D【点睛】本题考查了线段的和差、一元一次方程的应用，熟练掌握方程的解法是解题关键二、填空题1、a【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法解决此题【详解】解：3m=a，3n=b，33m+2n=33m32n=（3m）3（3n）2=a3b
15、2故答案为：a3b2【点睛】本题主要考查幂的乘方以及同底数幂的乘法的逆运算，熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法是解决本题的关键2、6【分析】根据一元二次方程解的意义将m代入求出m2-m=3，进而将方程两边同时除以m进而得出答案【详解】解：m是方程x2-x-3=0的一个实数根，m2-m=3，m-1-3m=0，m-3m=1， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 m2-mm-3m+1=3(1+1)=6；故答案为：6【点睛】本题考查了一元二次方程的解的应用，能理解一元二次方程的解的定义是解此题的关键3、8【分析】根据平行线分线段成比例定理即可得【详解】解：ABCDEF，BCCE=ADDF=2
16、3，CE=32BC，BC+CE=BE=20，32BC+BC=20，解得BC=8，故答案为：8【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理，熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题关键4、【分析】利用点M关于AC的对称点确定N点，当C、N、M三点共线且CMAB时，CN+NM的长取得最小值，再利用三角形的面积公式求出CM，在利用勾股定理求AM后即可求出ABM的面积【详解】AD为ABC的角平分线，将AC沿AD翻折，M的对应点M一定在AB边上CN+MN=CN+NM当C、N、M三点共线且CMAB时，CN+NM的长取得最小值在RtABC中，AB=5，AC=3SABC=12ABCM=12ACBCCM=125在RtA
17、MC中，AM=AC2-MC2=95=AMSABM=12AMBC=12954=185【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了最短路径问题以及勾股定理，灵活运用勾股定理是解题的关键5、-3b-3c#【分析】根据数轴得出a+b，a-c，的符号，再去绝对值即可【详解】由数轴得ab0c，bc，a+b0，a-c0，|a+b|-|a-c|-2|b+c|=-a+b+a-c-2b+c=-a-b+a-c-2b-2c=-3b-3c故答案为：-3b-3c【点睛】本题主要考查了数轴和绝对值，掌握数轴、绝对值以及合并同类项的法则是解题的关键三、解答题1、（1）证明见解析；（2）70【分析】（1）
18、在BC上取一点E，使BE=AB，连接DE，证得ABDEBD，进一步得出BED=A，利用等腰三角形的判定与性质与等量代换解决问题；（2）首先判定DEC为等边三角形，求得BC，进一步结合（1）的结论解决问题（1）证明：在BC上取一点E，使BE=AB，连结DEBD平分ABC，ABD=CBD在ABD和EBD中，ABDEBD（SAS）；DE=AD=12，BED=A，AB=BE=17A=120，DEC=60C=60，DEC=C，DE=DC，AD=DC（2）C=60，DE=DC，DEC为等边三角形， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 EC=CD=ADAD=12，EC=CD=12，四边形ABCD的
19、周长=17+17+12+12+12=70【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质，等腰三角形和等边三角形的判定与性质，结合图形，灵活解答2、.【分析】只要证明CDAB即可解决问题【详解】解：如图中，点D是ABC的“理想点”，ACD=B， ，在RtABC中，BC= ，,【点睛】本解考查了直角三角形判定和性质，理解新定义是解本题的关键3、（1）见解析（2）见解析（3）见解析【分析】（1）根据直线和射线的定义作图即可；（2）以点C为圆心，BC为半径画弧，与射线BC交于点D即可；（3）根据两点之间，线段最短，连接AC，与直线l交于点E即可（1）解：如图，线段AB，射线BC即为所求；（2）如图，点D即为所
20、求； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （3）如图，点E即为所求【点睛】本题考查了作图-复杂作图、直线、射线、线段、线段的性质，解决本题的关键是掌握线段的性质4、（1）直线x1，（0，0）（2）y1y2，理由见解析；1n【分析】（1）由对称轴公式即可求得抛物线的对称轴，令x0，求得函数值，即可求得抛物线与y轴的交点坐标；（2）由n5，可得点A，点B在对称轴直线x1的左侧，由二次函数的性质可求解；（3）分两种情况讨论，列出不等式组可求解（1）yx2+x，对称轴为直线x1，令x0，则y0，抛物线与y轴的交点坐标为（0，0）；（2）xAxB（3n+4）（2n1）n+5，xA1（3n+4）
21、13n+33（n+1），xB1（2n1）12n22（n1）当n5时，xA10，xB10，xAxB0A，B两点都在抛物线的对称轴x1的左侧，且xAxB，抛物线yx2+x开口向下，在抛物线的对称轴x1的左侧，y随x的增大而增大y1y2；若点A在对称轴直线x1的左侧，点B在对称轴直线x1的右侧时，由题意可得，不等式组无解，若点B在对称轴直线x1的左侧，点A在对称轴直线x1的右侧时，由题意可得：，1n，综上所述：1n【点睛】本题考查了抛物线与y轴的交点，二次函数的性质，一元一次不等式组的应用，利用分类讨论思想解决问题是本题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、（1）；（2）1+3+
22、5+2n-3+2n-1=n2（3）第50个式子为：2451+2453+2457+2549=503, 等式的左边第1个数为：【分析】（1）根据阅读部分提供的方法可得：一共有个数，分成50组，每组的和为200，从而可得答案；根据阅读部分提供的方法可得：一共有个数，分成25组，每组的和为202，从而可得答案；由可得前面两个数的和等于后一个数，再计算即可.（2）分两种情况讨论：当为偶数时，当为奇数时，再利用从具体到一般的探究方法矩形探究即可；（3）由， ，可发现左边第一个数有：1=01+1,3=12+1,7=23+1,13=34+1, 归纳可得：第行第一个数为： 右边为 后续的奇数为：n-1n+3,n
23、-1n+5,n-1n+2n-1, 再应用规律，从而可得答案.（1）解：=1+199+3+197+99+101 =3+199+7+195+99+103 （2）解：1+3+5+7=87+1212=16, 1+3+5+7+9+11=1211+1212=36, 当为偶数时， 当为奇数时， 综上：（为正整数）（3）解： ， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 可发现左边第一个数有： 归纳可得：第行第一个数为： 右边为 后续的奇数为： 所以第50行第一个数为： 后续奇数为： 所以第50个式子为： 等式的左边第1个数为：【点睛】本题考查的是有理数的加法与乘法的运算，乘方运算，数字运算规律的探究，列代数式，掌握“从具体到一般的探究方法得到规律并运用规律解决问题”是解本题的关键.