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1、章节综合测试 同步练习(含答案)八年级物理上册(人教版)第五章 透镜及其应用2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册第五章透镜及其应用章节训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、眼睛看见物体,是因为物体在视网膜上形成清晰的像,这种成像与下列成像原理相似的是 A平面镜 B照相机 C幻灯机 D放大镜2、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜钱20cm处,可得到一个A.倒立放大的
2、实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像3、将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方,在透镜另一侧的光屏上,有蜡烛清晰放大的像,由此可知,该透镜的焦距可能是A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm4、小明住探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是A照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大5、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗
3、出的底片分别为图中的甲和乙,则A小红离小强的距离近B小明和小红离小强的距离相同C小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离D小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离6、人脸识别系统中,如图5,识别系统的摄像机可自动将镜头前lm处人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别,摄像机的镜头:A相当于凸透镜,焦距可为01m;R相当于凹透镜,焦距可为01m;C相当于凸透镜,焦距可为05m;D相当于凸透镜,焦距可为06m.7、如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大
4、小相等),他所看到的虚像可能是8、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于右图所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成 A照相机 B幻灯机C放大镜 D潜望镜9、如图所示小刚同学探究凸透镜成像规律的实验装置,此时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理制成的光学仪器是 A放大镜 B投影仪 C照相机 D潜望镜10、将物体放在凸透镜前40厘米处,在透镜另一侧距透镜30厘米的光屏上得到清晰的像,则该凸透镜的焦距f的范围应是A15cmf20cm B20cmf30cm C10cmf15cmD30cmf40cm11、下列对平面镜成像、放大镜成像、小孔成像、照相
5、机照相的描述中正确的是A应用光的反射定律的是 B应用光的折射规律的是C所成像是实像的有 D所成像是虚像的有12、把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应 A大于10 cm B小于10cmC大于20cm D在10cm和20cm之间13、在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像。则A所成的像是正立缩小的实像B所成的像是倒立缩小的实像C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小D把蜡烛向右移动少许,调整光屏的位置,得到的像变小14、照相机的镜头相当于一个凸透镜.某照相机
6、的镜头焦距为f,用它照相时要在底片上成缩小的清晰的像,被照物体与镜头间的距离应该:A大于2f; B大于f,小于2f; C等f; D小下f.15、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像利用这一成像原理可以制成( )A照相机目 B幻灯机 C放大镜 D潜望镜 二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,夜晚,把桌子放在电灯下面,在桌面放一张白纸,然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时,可以观察到:通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变 ,光斑的亮度则逐渐变 (全部选填“大”、“小”)。2、
7、照相机的镜头相当于一个_镜,被拍摄的物体应在距镜头_的位置,在相当于_的胶片上得到_的_的_像3、站在屋内的人通过防盗门上的“猫眼”看到门外的客人是正立放大的,“猫眼”是一个 镜,客人通过它成的是 像4、如图是一台投影仪的示意图,其中A是_,它的作用是改变光的传播方向;B是_,它在投影仪上所起的作用是_。5、凸透镜焦距为10厘米,在图12中,光屏上正好能得到一个清晰的像,与物体(点燃的蜡烛)相比,像应该是_(选填“等大”、“缩小”、“放大”)的。若在凸透镜位置不变,蜡烛由标尺的15厘米处向30厘米处移动过程中,为了能在光屏上找到清晰的像,光屏应该_(选填“向左移动”、“向右移动”、“位置不变6
8、、如图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东想:如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断: 色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是: 7、暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的很多知识和技能,他在日记中写了亲身体验,请你运用所学的知识,在下面体验中的横线上填上合适的内容体验:学当摄影师,用一台镜头焦距固定的照相机给参加夏令营的同学们照相,照完团体像后,接着又给同学们照半身像,这时应该 (填“增大”
9、或“减小”)照相机镜头和被照同学们的距离,同时 (填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离8、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息,该摄像机镜头相当于_透镜,它的成像与_(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似,所成的是_(选填“放大”、“缩小”或“等大”的实像,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于_,要使屏幕上的像大些,人应离镜头_(选填“远”或“近”)些9、6月6日,为全国“爱眼日”今年的主题是“预防近视,珍爱光明,下图中表示某二人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲需配戴的眼镜是 镜,乙需配戴的眼镜是 镜,希望同学们养成良好的习惯。10、如图2所示是上课经常使
10、用的投影仪,请按要求回答。(1)平面镜的作用: 。(2)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是: 。三、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、如图所示,F、F到凸透镜的距离均等于焦距,P、P到凸透镜的距离均为2倍焦距。那么,烛焰在光屏上成的应是倒立、_ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若把蜡烛移到P与F之间,调整光屏后,在光屏上得到的像将会_ (填“变小”、“变大”或“不变”)。2、做“研究透镜成像规律实验”前,首先要利用_和_测出一凸透镜的焦距做这个实验时,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好_和_的高度,使它们的中心跟_的中心大致在同一高度3、实验一:拿一个凸
11、透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,直到纸上得到最小、最亮的光斑。如图14,用直尺测量出光斑到凸透镜之间的距离。 实验二:拿一个凹透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,仿照上图做实验。 根据上述实验完成以下题目:(1)实验一中最小最亮的光斑是 ;用直尺量得的距离叫 ;这个实验说明了 。(2)实验二中纸上 (填“能”或“不能”)出现得到最小、最亮的光斑,这个现象说明了 。-参考答案-一、单选题1、答案: B2、答: A3、答案: A4、答案: A5、答案: D【详解】由图知,小红拍的像比小明拍的像小,根据凸透镜成像的规律,成的像越小,此时的物距越大,像距越小所以小红
12、拍摄时,相机与物体的距离较大即小明离小强同学的距离近,小红离小强同学的距离远;所以选项AB是错误的;有凸透镜成像规律知,小红要使底片上的像与小明拍的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离即可,即镜头要往前伸,小明要使底片上的像与小红的一样大,小明移动位置后,镜头要往后缩所以选项C错误,D正确故选D【点睛】要解决此题,除了要知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的和需要掌握凸透镜成像的规律还要知道成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小6、答: A7、答: A8、答案: A9、答: C10、答案: A11、答:D12、答案: B13、答案: C14、答案: A15、答:B二、填空题1、答案:大 小2、答案:凸透镜、大于2倍焦距外、光屏、倒立、缩小、实;3、答案:凹透 虚像4、答案:平面镜凸透镜成倒立放大的实像5、答案:缩小;向右移动6、答案:红 凸透镜(或三棱镜)对红光的偏折(或折射)程度小7、答案:减小 增大8、答案:凸 照相机 缩小 2f 近 9、答案:凹透; 凸透10、答案:改变光的传播方向,使图像成在屏幕上;适当调整镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离。三、实验探究1、答案:缩小 变大2、答案:平行光源 刻度尺 透镜 光屏 烛焰3、答案:(1)焦点 焦距凸透镜对光线有会聚作用(2)不能 凹透镜对光线有发散作用