中考强化训练2022年上海虹口区中考数学二模试题(含答案及解析).docx

上传人:知****量 文档编号:28185956 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:14 大小:190.62KB
返回 下载 相关 举报
中考强化训练2022年上海虹口区中考数学二模试题(含答案及解析).docx_第1页
第1页 / 共14页
中考强化训练2022年上海虹口区中考数学二模试题(含答案及解析).docx_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《中考强化训练2022年上海虹口区中考数学二模试题(含答案及解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考强化训练2022年上海虹口区中考数学二模试题(含答案及解析).docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年上海虹口区中考数学二模试题 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明在学习“线段与角的画法”章节有关知识时,有如下说法:(1)两点之间,线段

2、最短;(2)如果,那么的余角的度数为;(3)互补的两个角一个是锐角一个是钝角;(4)一个锐角的余角比这个角的补角小以上说法正确的个数为( )A1B2C3D42、等于( )ABCD3、下列说法中正确的是( )A不存在最小的正数,也不存在最大的正数B如果与的差是正数,那么一定是正数C一定小于D任何有理数都有倒数4、正整数中,最小的偶数乘最小的合数,积为( )A4B6C8D105、计算(2)100+(2)101所得的结果是()A2100B1C2D21006、下列方程中,其解为1的方程是()A2y=1+yB3y=2Cx4=3D2x2=47、下列哪个数不能和2,3,4组成比例( )A1B1.5CD68、

3、一个正有理数在增大时,它的绝对值( )A在减小B不变C在增大D不一定变9、关于数字91,下列说法错误的是( )A存在最大的因数B存在最大的倍数C存在最小的倍数D它是一个合数10、在学校组织的魔方比赛中,小杰小孙和小兰分别用了分钟、分钟、1.3分钟将魔方复原,根据比赛规则用时最短者获胜,那么获得冠军的应该是( )A小杰B小孙C小兰D无法确定第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、比较大小:2.4_(填“”或“1.4分钟分钟1.3分钟所以小兰用时最短,则小兰获得冠军故选:C【点睛】在比较分数与小数的大小时,可根据题目中数据的特点,将它们化为统一的数据形式后再进行比较

4、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、填空题1、【分析】把2.4化为,然后与进行比较大小即可【详解】解:2.4=,2.4,故答案为:【点睛】此题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握比较方法是解答此题的关键2、【分析】由题意可知:圆心角为60度,是圆周角的,因此60度的圆心角所对的弧长也应该是圆周长的,从而问题得解【详解】解:因为,所以所对的弧长是圆周长的;故答案为:【点睛】本题考查弧长与圆周长,解答此题的关键是:依据圆心角和圆周角的关系,即可知道弧长和圆周长的关系3、【分析】一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,即可求解【详解】解:一共有9种情况,其中标

5、号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,所以随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小为,故答案为:【点睛】本题考查可能性大小,掌握求可能性大小的方法是解题的关键4、【分析】根据抛物线的对称性可知,对称轴即为与x轴的两点交点横坐标的平均数【详解】、两点是抛物线与x轴的两交点,抛物线的对称轴为故答案是:【点睛】本题考查了抛物线的对称性,对称轴的求法抛物线是关于对称轴成轴对称图形5、56 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】根据教师人数=男教师人数+女教师人数列式,计算即可【详解】解:(人)故答案为:56【点睛】本题考查了分数应用题,根据题意求出女教师的人数是解题关键三、解答题1、

6、见解析【分析】我们可设a为大于1的正整数,那么和它相邻的两个整数为a-1和a+1,求出这三个数之和,然后再做判断即可【详解】设a为大于1的正整数,那么和它相邻的两个整数为a-1和a+1三个数之和为a-1+a+a+1=3a三个连续的正整数之和一定能被3整除【点睛】本题考查了数的整除,需仔细分析题意,才可解决问题解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系2、(1)33% ;(2)1000人【分析】(1)已知圆周角是360,B类学生占圆周角的度数为120,用120除以360乘以100% 即可得B类学生占总人数的百分之几;(2)根据题意先求出偶尔上网的学生占圆周角的度数36090120=150,

7、再除以360,然后乘以总人数2400即可得解【详解】解:(1)120360100%33%答:B类学生占全校学生的33%(2)(36090120)3602400=1503602400= 2400=1000(人)答:偶尔上网的学生有1000人【点睛】本题考查了扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,掌握各部分占总体的百分比3、【分析】根据比的性质得到,求解即可【详解】解:,解得 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查比的基本性质,掌握比的基本性质是解题的关键4、平方千米【分析】把公园面积看作单位“1”,先根据湖泊占公园面积分率=1-绿地面积占的分率-建筑物面积和道路面积占的分率,求出湖泊面积占公园面积的分率,再依据分数乘法意义即可解答【详解】解:=平方千米【点睛】本题考查乘方运算的应用,解答本题的关键是求得湖泊面积占公园面积的分率5、【分析】先把带分数化成假分数,再计算乘除,最后计算加减【详解】【点睛】本题考查了分数的四则混合运算,熟练掌握分数加减乘除的运算法则是解题的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁