2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步测评练习题(浙教版).docx

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1、初中数学七年级下册第四章因式分解同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是()A.a2a1a(a1)B.(ab)(a+b)a2b2C.m2m1m(m1)1D.m(ab)+n(ba)(mn)(ab)2、下列因式分解正确的是()A.x29(x3)(x3)B.x2x6(x2)(x3)C.3x6y33(x2y)D.x22x1(x1)23、已知的值为5,那么代数式的值是( )A.2030B.2020C.2010D.20004、下列因式分解正确的是(

2、 )A.3p2-3q2=(3p+3q)(p-q)B.m4-1=(m2+1)(m2-1)C.2p+2q+1=2(p+q)+1D.m2-4m+4=(m-2)25、已知下列多项式:;.其中,能用完全平方公式进行因式分解的有( )A.B.C.D.6、已知,则代数式的值为( )A.B.1C.D.27、下列因式分解正确的是()A.ab+bc+bb(a+c)B.a29(a+3)(a3)C.(a1)2+(a1)a2aD.a(a1)a2a8、多项式的公因式是()A.x2y3B.x4y5C.4x4y5D.4x2y39、下面的多项式中,能因式分解的是()A.2m2B.m2+n2C.m2nD.m2n+110、下列因式

3、分解正确的是( )A.B.C.D.11、已知,则的值是( )A.6B.6C.1D.112、下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )A.axbxc(ab)xcB.(ab)(ab)a2b2C.(ab)2a22abb2D.a25a6(a6)(a1)13、下面从左到右的变形中,因式分解正确的是()A.2x24xy2x(x+2y)B.x2+9(x+3)2C.x22x1(x1)2D.(x+2)(x2)x2414、下列关于2300+(2)301的计算结果正确的是()A.2300+(2)301230023012300223002300B.2300+(2)3012300230121C.2300+(2)301(

4、2)300+(2)301(2)601D.2300+(2)3012300+2301260115、下列分解因式正确的是()A.100p225q2(10p+5q)(10p5q)B.x2+x6(x3)(x+2)C.4m2+n2(2m+n)(2mn)D.二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如果两个多项式有公因式,则称这两个多项式为关联多项式,若x225与(xb)2为关联多项式,则b_;若(x1)(x2)与A为关联多项式,且A为一次多项式,当Ax26x2不含常数项时,则A为_2、分解因式:_3、若xy6,xy4,则x2yxy2_4、分解因式:_5、将多项式因式分解_6、10029929829

5、729629522212_7、已知二次三项式x2+px+q因式分解的结果是(x3)(x5),则p+q=_8、因式分解_9、因式分解x2+ax+b时,李明看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x2),王勇看错了b的值,分解的结果是(x+2)(x3),那么x2+ax+b因式分解正确的结果是_10、分解因式:3mn212m2n_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、因式分解:x316x2、因式分解(1) (2) 3、因式分解:m3(m1)-4m(1m)2-参考答案-一、单选题1、D【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a

6、2a1a(a1)从左往右的变形是乘积形式,但(a1)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (ab)(a+b)a2b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2m1m(m1)1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(ab)+n(ba)(mn)(ab)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.2、B【分析】利用公式法对A、D进行判断;根据十字相乘法对B进行判断;根据提公因式对C进行判断.【详解】

7、解:A、x29不能分解,所以A选项不符合题意;B、x2x6(x2)(x3),所以B选项符合题意;C、3x6y33(x2y1),所以C选项不符合题意;D、x22x1在有理数范围内不能分解,所以D选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解十字相乘法等:对于x2(pq)xpq型的式子的因式分解.这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积;可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解:x2(pq)xpq(xp)(xq).3、B【分析】将化简为,再将代入即可得.【详解】解:,把代入,原式=,故选B.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是把掌握提公因式.4、D【分析】

8、利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案.【详解】解:选项A:3p23q23(p2q2)3(pq)(pq),不符合题意;选项B:m41(m21)(m21)m41(m21)(m1)(m1),不符合题意;选项C:2p2q1不能进行因式分解,不符合题意;选项D:m24m4(m2)2,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5、D【分析】根据完全平方公式的结构特点即可得出答案.【详解】解:不能用完全平方公式分解;,能用完全平方公式分解;,能用完全平方公式分解;,能用完全平方公式分解;故选:D.【点睛】本题考查

9、了公式法分解因式,掌握a22ab+b2=(ab)2是解题的关键.6、D【分析】由已知等式可得,将变形,再代入逐步计算.【详解】解:,=2故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,因式分解的应用,解题的关键是掌握整体思想,将所求式子合理变形.7、B【分析】把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解.【详解】解:A.ab+bc+bb(a+c+1),因此选项A不符合题意;B.a29(a+3)(a3),因此选项B符合题意;C.(a1)2+(a1)(a1)(a1+1)a(a1),因此选项C不符合题意;D.a(a1)a2a,不是因式分解,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考

10、查因式分解,涉及提公因式、平方差、完全平方公式等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.8、D【分析】根据公因式的意义,将原式写成含有公因式乘积的形式即可.【详解】解:因为,所以的公因式为,故选:D.【点睛】本题考查了公因式,解题的关键是理解公因式的意义是得出正确答案的前提,将各个项写成含有公因式积的形式.9、A【分析】分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解:A、2m22(m1),故本选项符合题意;B、m2+n2,不能因式分解,故本选项不合题意;C、m2n,不能因式分解,故本选项不合题意;D、m2n+1,不能因式分解,故本选项不合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了因

11、式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.10、C【分析】利用平方差公式、完全平方公式、提公因式法分解因式,分别进行判断即可.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C正确;D、,故D错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是熟练掌握平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b);完全平方公式:a22ab+b2=(ab)2.11、B【分析】首先将 变形为,再代入计算即可.【详解】解:, ,故选:B.【点睛】本题考查提公因式法因式分解,解题关键是准确找出公因式,将原式分解因式.12、D【分析】根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、axbx

12、c(ab)xc,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、(ab)(ab)a2b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;C、(ab)2a22abb2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;D、a25a6(a6)(a1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.13、A【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.

13、【详解】解:A、把一个多项式转化成两个整式乘积的形式,故A正确;B、等式不成立,故B错误;C、等式不成立,故C错误;D、是整式的乘法,故D错误;故选:A.【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.14、A【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形,再利用提取公因式法分解因式计算得出答案.【详解】2300+(2)301230023012300223002300.故选:A.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式以及有理数的混合运算,正确将原式变形是解题关键.15、C【分析】根据因式分解的各种方法逐个判断即可.【详解】解:A.

14、,故本选项不符合题意;B.,故本选项不符合题意;C.故本选项符合题意;D.,所以,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了因式分解的方法,熟练掌握因式分解的有关方法是解题的关键.二、填空题1、5 -2x-2或-x-2 【分析】先将x2-25因式分解,再根据关联多项式的定义分情况求出b;再分A=k(x+1)=kx+k或A=k(x+2)=kx+2k两种情况,根据不含常数项.【详解】解:x2-25=(x+5)(x-5),x2-25的公因式为x+5、x-5.若x2-25与(x+b)2为关联多形式,则x+b=x+5或x+b=x-5.当x+b=x+5时,b=5.当x+b=x-5时,b=-5.综上:

15、b=5.(x+1)(x+2)与A为关联多项式,且A为一次多项式,A=k(x+1)=kx+k或A=k(x+2)=kx+2k,k为整数.当A=k(x+1)=kx+k(k为整数)时,若A+x2-6x+2不含常数项,则k+2=0,即k=-2.A=-2(x+1)=-2x-2.当A=k(x+2)=kx+2k(k为整数)时,若A+x2-6x+2不含常数项,则2k+2=0,即k=-1.A=-x-2.综上,A=-2x-2或A=-x-2.故答案为:5,-2x-2或-x-2.【点睛】本题主要考查多项式、公因式,熟练掌握多项式、公因式的意义是解决本题的关键.2、【分析】先提取公因式,再根据平方差公式因式分解即可.【详

16、解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法和平方差公式,掌握是解题的关键.3、24【分析】先对后面的式子进行因式分解,然后根据已知条件代值即可.【详解】 xy6,xy4,x2yxy2 故答案为:24.【点睛】本题主要考查提取公因式进行因式分解,属于基础题,比较容易,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.4、【分析】根据平方差公式 进行因式分解,即可.【详解】解:,故答案为:【点睛】本题主要考查了因式分解的方法,解题的关键是根据多项式的特点选合适的方法进行因式分解.5、【分析】先提取公因式 再利用平方差公式分解因式即可得到答案.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查的是综合提公因式与公

17、式法分解因式,熟练“一提二套三交叉四分组”的分解因式的方法与顺序是解题的关键.6、5050【分析】先根据平方差公式进行因式分解,再计算加法,即可求解.【详解】解: 1002-992 + 982-972 + 962-952 +22-12=(100 + 99)(100-99)+(98 + 97)(98-97)+(2+1)(2-1)= 100+ 99+98+ 97+2+1 = 5050.故答案为:5050【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式 的特征是解题的关键.7、7【分析】利用多项式乘以多项式法则,以及多项式相等的条件求出、的值,再代入计算可得.【详解】解:根据题意得:,则.

18、故答案是:7.【点睛】此题考查了因式分解十字相乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、【分析】根据完全平方公式分解因式即可.【详解】解:=【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.9、(x4)(x+3)【分析】根据甲、乙看错的情况下得出a、b的值,进而再利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:因式分解x2+ax+b时,李明看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x2),b6(2)12,又王勇看错了b的值,分解的结果为(x+2)(x3),a3+21,原二次三项式为x2x12,因此,x2x12(x4)(x+3),故答案为:(x4)(x+3).【点睛】本题主要考查了十字相乘分

19、解因式,解题的关键在于能够熟练掌握十字相乘法.10、3mn(n4m)【分析】根据提公因式法进行分解即可.【详解】3mn212m2n=3mn(n4m).故答案为:3mn(n4m).【点睛】本题考查了因式分解,掌握提公因式法分解因式是解题的关键.三、解答题1、x(x+4)(x-4).【分析】原式提取x,再利用平方差公式继续分解即可.【详解】解:x316x=x(x2-16)=x(x+4)(x-4).【点睛】本题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.2、(1);(2)【分析】(1)提取公因式即可得到答案;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式求解即可.【详解】解:(1)原式 ; (2)原式.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.3、【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式即可得解;【详解】解:原式=,=,=;【点睛】本题主要考查了结合提取公因式和完全平方公式法因式分解,准确分析求解是解题的关键.

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