最新人教版八年级物理上册第四章光现象4.1光的直线传播专题训练试卷(人教).docx

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1、4.1光的直线传播 同步练习(含答案)第四章 光现象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)八年级物理上册第四章光现象4.1光的直线传播专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题4分,共计40分)1、中学生身高1.5m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为( )A6m B7m C8m D9m2、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是 ( )

2、 A正立、等大的 B正立、缩小的C倒立、缩小的 D倒立、放大的3、下列属光源的是( )A、干电池 B、月亮 C、蜡烛 D、太阳4、当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观。下列关于该现象的几种说法,正确的是( )A. 小黑斑是水星在太阳上形成的影子B. 小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C. 小黑斑是水星在太阳上形成的像D. 小黑斑是地球在太阳上形成的像5、运动会的百米赛跑,终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时( )A听到枪声时 B听到发令员的哨声时C看到运动员起跑时 D看到发令枪冒烟时

3、6、在黑暗的房间里点燃着一支蜡烛,在白墙壁和蜡烛之间放一块中间刺有小孔的硬纸,在白墙壁上出现的现象和产生这种现象的原因分别是( )A烛焰的影子;光的直线传播B烛焰倒立的像;光的直线传播C烛焰正立的像;光的直线传播D一个亮斑;不确定7、夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是A逐渐变长 B逐渐变短C先变长,后变短 D先变短,后变长8、光在某种透明物质中的传播速度应该( )A、大于3105千米/秒 B、等于3105千米/秒C、小于3105千米/秒 D、不能确定9、在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围( )A变小 B变大 C不变 D先变大

4、后变小10、关于太阳、地球、月球,下列说法中正确的是( )A太阳是光源 B地球是光源C月球是光源 D它们都不是光源二、填空题(每小题4分,共计40分)1、晴天的正午时分,走在株洲长江北路茂密的樟树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是光的 现象,光斑大小不同的原因是 。2、暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的很多知识和技能,他在日记中写了亲身体验,请你运用所学的知识,在下面体验中的横线上填上合适的内容体验:用影子辨别方向如图所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的O点中午前后,用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹,在轨迹上找出其中距O点最近的点

5、A,则A到O所指示的方向就是 (填“东”、“西”、“南”、“北”)边,这一判断所应用的光学知识是 3、真空中的光速是c=_m/s,是宇宙间最快的速度。从比邻星发出的光,要经过4.3年传到地球,那么比邻星与地球相距_千米,为_光年。4、闪电和雷声是云的放电现象,它们是同时产生的,但我们只能先看到闪电后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度_5、某人看见闪电后经5秒钟才听到雷声,那么打雷处距这个人的距离是_米(声音在空气中的传播速度约为340米/秒) 6、如图所示的“金环日食”天象,这是由于光沿 传播,月球挡住了一部分太阳光。太阳还在地平线以下时,人们就可以看到“金环日食”,这是因

6、为太阳光穿过大气层时发生了_现象。7、小孔成像实验说明了光是沿 传播的。8、出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象,地球上的观测者可以往太阳表面上看见一个小黑点(实际上是金星遮住了太阳的一部分),这种现象的形成是由于光的_造成的。9、神话中的孙悟空一个跟斗飞行的距离是十万八千里(约为5.4104 km),设翻一个跟斗的时间是1s,则孙悟空飞行的速度_真空中的光速(填“”“”“=”)。10、俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如上图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图 (选择下列有关词填空:“都正确”、“都

7、不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)。 三、实验探究(每小题10分,共计20分)1、小东与几位同学做手影游戏时发现,手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关他们借助如图甲所示的实验装置,探究影子高度H与光源到物体距离L的关系,实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同的位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度,记录数据

8、如下表: (1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之 (2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦的距离L变化的图像,由图乙可知,当手电筒到黑板擦的距离L45cm时,影子的高度H大致是 cm(3)当手电筒距黑板擦较远时,观察图像的变化趋势发现,影子变小得 (快慢);当手电筒距黑板擦足够远时,影子大小将 2、如图,在较黑暗的的屋子里,把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板。塑料薄膜上就会呈现出烛焰的(选填“倒立”或“正立”)(选填“虚像”或“实像”),这个现象叫,此实验可以证明:

9、。若保持蜡烛和塑料薄膜的位置不动,把硬纸板向烛焰靠近,则烛焰的像会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:D4、答案:B5、答案: D6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:A二、填空题1、答案:直线传播(或小孔成像) 缝隙(或小孔)高度不同2、答案:南 光沿直线传播3、答案:3108m/s 4.068e13 4.34、答案:快5、答案:17006、答案:直线 折射7、答案:直线8、答案:直线传播9、答案:10、答案:甲正确,乙不正确 图上是否全面正确地反映了应该控制的变量 要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致(即同一水平面内)三、实验探究1、答案:(1) 变小(2) 14 (3) 慢 不变2、答案:倒立;实像;小孔成像;光沿直线传播;变大

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