《2021年乌龙木齐第四中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节练习(人教).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年乌龙木齐第四中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节练习(人教).docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新疆乌龙木齐第四中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）A测量结果比实际长度长了一些B测量结果比实际长度短了一些C测量结果与实际长度相同 D上述说法均不正确2、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（ ）A、1.32m B、1.320mm C、1.32cm D、无法确定3、在配窗玻璃时，需要测量玻璃的长度，测量需要达到的准确程度是 （
2、 ）A、厘米 B、毫米 C、分米 D、米4、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm5、新生婴儿的身高最接近A5 nm B5 cm C5 dm D5 m6、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:Acm ; Bmm; Ckm ; Dm.7、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是（ ）A 15厘米 B 2
3、7厘米 C 40厘米 D 60厘米8、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈9、用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为2.115dm，这把刻度尺的分度值为（ ）A1m B1dm C1cm D1mm10、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位11、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量
4、硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度12、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是( )。A可以防止测量的错误B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差13、下列有关误差的说法中正确的是（ ）A 多次测量取平均值可以减小误差 B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量，就可以避免
5、误差 D 选用精密的测量仪器可以消除误差14、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是 ( )。15、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（ ）二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如下图所示，物块A的长度为 m。2、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是 。3、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是 cm。4、如图，被测物体的长度在 mm到 mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的
6、长度是 。5、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第 次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是( )。 A.估读得不对 B看错了刻度6、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：241cm、243cm、240cm、242cm，这个球的直径是 。7、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为 mm，若以厘米为单位，则为 cm，若以米为单位，则为 。8、我国铁道标准轨距为 m，珠穆朗玛峰高 m，某公路宽为22.5 ，一般保温瓶的高度为40 。9、测量长度的基本工具是 。如图所示，该测量工具的
7、分度值是 ，该物体的长度是 cm。10、如图所示，此刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：C3、答案：A4、答案：C5、答案：C6、答案：A7、答案：B8、答案：B9、答案：D【解析】根据长度记录结果的要求，即长度记录结果必须有一位估计值。所以记录数据2.115dm，其中0.005dm是估计值，则0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即这把刻度尺的分度值为1mm。10、答案：A11
8、、答案：D 12、答案：A13、答案：A14、答案：B15、答案：D二、填空题1、答案：3.45x10-22、答案：多次测量求平均值3、答案：2.452.494、答案：31，32，31.55、答案：4，B6、答案：242cm7、答案：34.9，3.49，0.03498、答案：1.435，8848.13，6.7106，m，cm 9、答案：刻度尺 mm10、答案：0.1 1.27三、实验探究1、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，即可求出铁路的长度