2021年最新河南郑州桐柏一中八年级物理上册第一章机械运动同步练习(人教含答案).docx

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1、河南郑州桐柏一中八年级物理上册第一章机械运动同步练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动由此可判断A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动,乙车向北运动 D甲车向北运动,乙车向南运动2、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要

2、数所绕线圈的圈数3、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈4、如图5所示,用两块三角板测乒乓球的直径,其中正确的是( )5、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( ) A.以木块为参照物,小车是静止的B.小车通过整个斜面做的是匀速直线运动C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度6、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光

3、脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm7、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( )A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同8、小明和小华坐在同一竹筏上进行漂流,当竹筏顺流行驶时,小明相对于下列哪个物体是静止的A、河岸 B、小华 C、河岸边的树 D、迎面驶来的竹筏9、行驶的火车车厢中,一个苹果放在小桌上,相对于下列哪个物体苹果是运动的: ( )A车厢 B静坐的乘客 C关着的车门D路旁的高山10、以下关于速度的说法正确的是A速度是表示物体运动的物理量 B速度是表示物体通过路程长短的物理量C速度是表示物

4、体运动快慢的物理量 D速度大的物体,运动的路程一定远11、甲、乙两物体分别以2ms和3ms的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是( )A2ms,向南 B5ms,向北 C1ms,向南 D1ms,向北12、明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是( )。A水 B桥 C人 D地面13、小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是A迎面走来的行人 B路旁的树木C小红骑的自行车 D从身边超越的汽车14、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛,他们的速度和时间的关

5、系如图所示,下列叙述正确的是()A.小明和小华在开赛后的4s内速度相同B.小明和小华都是由静止开始加速,后来速度相同C.开赛后4s内,小明和小华都在做加速直线运动,但按图示的速度,小华会输D.小明和小华后来都停止加速,但小华停止加速在先15、关于误差下列说法中正确的是( )A误差是实验中产生的错误 B测量中误差和错误是不可避免的C误差是不可避免的,但可以尽量减小 D使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差二、填空题(每小题3分,共计30分)1、如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片,照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次,由照片可知,小球从A位置下落到F位置时所用的时间是s,此过程中,小球下落的

6、平均速度大约是m/s 2、小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数时刻10时02分10时04分10时06分10时08分10时10分里程数102km104km106km108km110km从表中数据可知,汽车的速度是_krnh,合_ _ms(保留小数点后1位小数)在10时05分,公路旁路碑的里程数应是_km3、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫 ;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中, 是能够避免的,而 是不能而且也是不可能避免。4、在测量中, 值与 值之间的差异称为误

7、差。我们通常采用 的方法来减小误差。 5、如图所示,在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中,若要小车做加速直线运动,需要调整斜面的坡度,使小车在相等时间内通过的路程越来越(选填“大”或“小”);该实验的实验目的是练习用和测平均速度;实验中,斜面的坡度如果过大,将会影响到的测量结果.6、最简单的机械运动是_7、一辆汽车以20ms的速度沿水平路面做匀速直线运动,它在30s内通过的路程为 m8、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验(1)该实验目的是练习用测平均速度(2)该实验原理是(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s

8、1上的平均速度为v1 , 路程s2上的平均速度为v2 , 路程s3上的平均速度为v3 那么,v1、v2、v3的大小关系是(选填、=)9、小明和小刚骑自行车做匀速直线运动,小明的速度是3m/s,小刚的速度是5m/s,则他们通过相等的路程需用的时间之比是_,在相等的时间内通过的路程之比为_。10、如图是小明同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片,由此照片可判断得出以下结论:以_为参照物,轿车是静止的;以_为参照物,轿车是向右运动的(空中填“卡车”或“轿车”或“树”)。三、计算题(每小题5分,共计15分)1、一列长200m的列车以72km/h的速度通过一山洞,共用了50s,问该山洞有多长

9、?2、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时,他从车厢的头走到尾需要20s;当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾需要多长时间?站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少?3、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)T31和T32列车全程运行的时间是_h_min。(2)T31列车从北京到济南的平均速度是多少kmh。T31车次T32北京杭州特快自北京起公里站名杭州北京特快15:500北京13:2020:20 30497济南 418:331:16 24979蚌埠 543:465:45 531458上海

10、西 2423:167:301664杭州21:40四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。 从O点开始计时的时间t/s012345从O点开始计时的路程s/m00.31.22.74.8(1)通过分析上表数据可知:物块通过的路程与_成正比,表达式为:s=_ (2)根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为_; (3)小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总

11、是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量,这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数?_。(只需填一种方法即可)-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:D6、答案:D7、答案:D8、答案:B9、答案:D10、答案:C11、答案:C12、答案:A13、答案:C14、答案:C15、答案:C二、填空题1、答案:0.1;4 2、答案:60 16.7 1053、答案:误差,错误,误差,错误4、答案:测量,真实,多次测量求平均值5、答案:大;刻度尺;停表;时间 6、答案:匀速直线运动7、答案:6008、答案:刻

12、度尺和秒表;v=st;变速;v3v1v2 9、答案:5:3 3:510、答案:树 卡车三、计算题1、答案:已知:L=200m v=72km/h=20m/s t=50s求:S解:由v=S/t得S=vt 即S+L=20m/s50s S=200m答:该山洞长200m2、答案:分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾仍需要20s;因为以车厢为参照物,人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变,行进的总路程也总等于车箱的总长,因而不管车箱是静止还是匀速行驶,人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-1.5)*20=170米3、答案:15小时40分钟110.4千米时四、实验探究1、答案:(1)所用时间的平方; 0.3m/s2xt2(2)7.5m (3)实验装置中的斜面倾角

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