北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除综合测试试题(含解析).docx

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1、北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了BA,结果得,那么B-A的正确结果为( )ABC

2、D2、若,则( )A5B6C3D23、下列计算正确的是( )ABCD4、下列计算正确的是( )ABCD5、长方形的长为3x2y,宽为2xy3,则它的面积为()A5x3y4B6x2y3C6x3y4D6、要使是完全平方式,那么的值是( )ABCD7、下列运算不正确的是( )ABCD8、已知,那么的值是( )AB4042C4046D20219、下列各式中,能用平方差公式计算的是()A(a+b)(ab)B(a+b)(ab)C(a+b)(ad)D(a+b)(2ab)10、下列运算中正确的是()Ab2b3b6B(2x+y)24x2+y2C(3x2y)327x6y3Dx+xx2第卷(非选择题 70分)二、填

3、空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、_2、比较大小:_3、将写成不含分母的形式,其结果为_4、若是一个完全平方式,则的值是 _5、若am10,an6,则am+n_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、化简:3、先化简,再求值:,其中,4、阅读下列材料:利用完全平方公式,可以把多项式变形为的形式例如,观察上式可以发现,当取任意一对互为相反数的值时,多项式的值是相等的例如,当1,即3或1时,的值均为0;当2,即4或0时,的值均为3我们给出如下定义:对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的值时,该多项式的值相等,则称该多项式关于对称,称是它的对称轴例如,关于2对称,2

4、是它的对称轴请根据上述材料解决下列问题:(1)将多项式变形为的形式,并求出它的对称轴;(2)若关于的多项式关于5对称,则 ;(3)代数式的对称轴是 5、计算:-参考答案-一、单选题1、A【分析】先根据题意得到,从而求出B,再根据整式的加减计算法则求出B-A即可【详解】解:由题意得:,故选A【点睛】本题主要考查了单项式乘以多项式,整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键2、B【分析】根据同底数幂乘法法则的逆运算解答【详解】解:,故选:B【点睛】此题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟记同底数幂乘法的计算法则是解题的关键3、D【分析】利用同底数幂相乘的法则,积的乘方的法则,幂的乘法的法则,同底数幂相

5、除的法则,对各项进行运算即可【详解】解:A、,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,故C不符合题意;D、,故D符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查整式的运算,掌握幂的运算法则是解答本题的关键4、B【分析】根据单项式乘单项式运算法则、同底数幂的除法运算法则、合并同类项、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则逐项计算判断即可【详解】解:A、,该选项结果错误,不符合题意;B、,该选项结果正确,符合题意;C、,该选项结果错误,不符合题意;D、,该选项结果错误,不符合题意,故选:B【点睛】本题考查单项式乘单项式、同底数幂的除法、合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解答的关键

6、5、C【分析】根据长方形面积公式和单项式乘以单项式的计算法则求解即可【详解】解:由题意得:长方形的面积为3x2y2xy36x3y4,故选C【点睛】本题主要考查了单项式乘以单项式,熟知相关计算法则是解题的关键6、A【分析】根据完全平方公式:进行求解即可【详解】是完全平方式,解得:,故选:A【点睛】本题考查了完全平方式,解题的关键是掌握常数项是一次项系数一半的平方7、C【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项可直接进行排除选项【详解】解:A、,原选项正确,故不符合题意;B、,原选项正确,故不符合题意;C、与不是同类项,不能合并,原选项错误,故符合题意;D、,原选项正确,故不符合题

7、意;故选C【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项是解题的关键8、C【分析】设,则得将变形得到,即可求解【详解】解:设,则,故选:C【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是利用整体思想结合完全平方公式的变形进行求解9、B【分析】根据平方差公式(a+b)(ab)a2b2对各选项分别进行判断【详解】解:A、(a+b)(ab)(a+b)(a+b)两项都相同,不能用平方差公式计算故本选项不符合题意;B、(a+b)(ab)存在相同的项与互为相反数的项,能用平方差公式计算,故本选项符合题意;C、(a+b)(ad)中存在相

8、同项,没有相反项,不能用平方差公式计算故本选项不符合题意;D、(a+b)(2ab)中存在相反项,没有相同项,不能用平方差公式计算故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了平方差公式运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方10、C【分析】根据同底数幂的乘法,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方以及合并同类项进行解答【详解】解:A、b2b3b5,不符合题意;B、(2x+y)24x2+4xy+y2,不符合题意;C、(3x2y)327x6y3,符合题意;D、x+x2x,不符合题意故选:C【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方以及

9、合并同类项等知识点二、填空题1、2【分析】直接利用求绝对值,零指数幂求解【详解】解:,故答案是:2【点睛】本题考查了零指数幂、求绝对值,解题的关键是掌握相应的运算法则2、【分析】把它们化为指数相同的幂,再比较大小即可【详解】解:2444=(24)111=16111,3333=(33)111=27111,而1611127111,24443333,故答案为:【点睛】本题主要考查了幂的乘方以及有理数大小比较,熟记幂的运算法则是解答本题的关键3、【分析】直接利用负整数指数幂的性质化简得出答案【详解】解:将分式表示成不含分母的形式:故答案为:【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质,正确掌握均为正整数)

10、 是解题关键4、4【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值【详解】解:是一个完全平方式,故答案为:【点睛】本题考查了完全平方式的应用,两数的平方和,再加上或减去他们乘积的倍,就构成一个完全平方式,熟练掌握完全平方公式的特点是解题关键5、60【分析】逆用同底数幂乘法法则即可解题【详解】解:am+n=aman=106=60故答案为:60【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟记法则并根据法则计算是解题关键三、解答题1、【分析】先计算0次幂和负指数幂及绝对值和有理数的乘方运算,然后运用有理数的加减法法则计算即可【详解】解:【点睛】题目主要考查负指数幂、0指数幂、有理数的乘方,去绝对值,有理数

11、的加减混合运算,熟练掌握各运算法则是解题关键2、【分析】先利用完全平方公式,多项式乘以多项式计算整式的乘法,再合并同类项即可.【详解】解: 【点睛】本题考查的是整式的乘法运算,完全平方公式的应用,掌握“利用完全平方公式进行简便运算”是解本题的关键.3、;【分析】先根据完全平方公式及平方差公式进行化简,然后计算除法,最后将已知值代入求解即可【详解】解:,;当,时,原式【点睛】题目主要考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则及完全平方公式和平方差公式是解题关键4、(1),对称轴为x3;(2)5;(3)【分析】(1)加上,同时再减去,配方,整理,根据定义回答即可;(2)将配成,根据对称轴的定义,对称轴为x=-a,根据对称轴的一致性,求a即可;(3)将代数式配方成=,根据定义计算即可【详解】(1)该多项式的对称轴为x3;(2)=,对称轴为x=-a,多项式关于5对称,-a=-5,即a=5,故答案为:5;(3)=,对称轴为x=,故答案为:【点睛】本题考查了配方法,熟练进行配方是解题的关键5、【分析】先根据乘方,零指数幂,负整数指数幂化简,再进行加减运算,即可求解【详解】解:原式 【点睛】本题主要考查了乘方,零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握乘方,零指数幂,负整数指数幂运算法则是解题的关键

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