2021-2022学年沪科版九年级数学下册第24章圆重点解析试题(含答案及详细解析).docx

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1、沪科版九年级数学下册第24章圆重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD2、如图,在RtABC中,点D、E分别是AB、AC的中点

2、将ADE绕点A顺时针旋转60,射线BD与射线CE交于点P,在这个旋转过程中有下列结论:AECADB;CP存在最大值为;BP存在最小值为;点P运动的路径长为其中,正确的( )ABCD3、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为( )A45B60C90D1204、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20B25C30D405、如图,AB 为O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )A3B2C1D6、下列语句判断正确的是()A等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B等边三角形既是轴对称图形,又是

3、中心对称图形C等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形7、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为( )A1B2C3D48、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD9、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD10、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA3,PB4,PC5,则APB的度数是( )A90B100C120D150第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为1的半圆O上有一动点B,点,为等腰直角三角形,A为直角顶点,且C在第

4、一象限,则线段OC长度的最大值为_2、如图,PA是O的切线,A是切点若APO=25,则AOP=_3、一条弧所对的圆心角为,弧长等于,则这条弧的半径为_4、AB是的直径,点C在上,点P在线段OB上运动设,则x的取值范围是_5、如图,O的半径为5cm,正六边形ABCDEF内接于O,则图中阴影部分的面积为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在ABC中,C90,点O为边BC上一点以O为圆心,OC为半径的O与边AB相切于点D(1)尺规作图:画出O,并标出点D(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接CD,若CDBD,且AC6求劣弧的长2、如图,AB是的直径,CD是

5、的一条弦,且于点E(1)求证:;(2)若,求的半径3、如图,已知为的直径,切于点C,交的延长线于点D,且(1)求的大小;(2)若,求的长4、如图,在O中,点E是弦CD的中点,过点O,E作直径AB(AEBE),连接BD,过点C作CFBD交AB于点G,交O于点F,连接AF求证:AGAF5、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为和若旋转后M、N两点重合成一点C(即构成),设(1)的周长为_;(2)若,求x的值-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合

6、,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键2、B【分析】根据,点D、E分别是AB、AC的中点得出DAE=90,AD=AE=,可证DAB=EAC,再证DABEAC(SAS),可判断

7、AECADB正确;作以点A为圆心,AE为半径的圆,当CP为A的切线时,CP最大,根据AECADB,得出DBA=ECA,可证P=BAC=90,CP为A的切线,证明四边形DAEP为正方形,得出PE=AE=3,在RtAEC中,CE=,可判断CP存在最大值为正确;AECADB,得出BD=CE=,在RtBPC中,BP最小=可判断BP存在最小值为不正确;取BC中点为O,连结AO,OP,AB=AC=6,BAC=90,BP=CO=AO=,当AECP时,CP与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sinACE=,可求ACE=30,根据圆周角定理得出AOP=2ACE=60,当ADBP时,BP与以点A为圆心,AE为

8、半径的圆相切,此时sinABD=,可得ABD=30根据圆周角定理得出AOP=2ABD=60,点P在以点O为圆心,OA长为半径,的圆上运动轨迹为,L可判断点P运动的路径长为正确即可【详解】解:,点D、E分别是AB、AC的中点DAE=90,AD=AE=,DAB+BAE=90,BAE+EAC=90,DAB=EAC,在DAB和EAC中,DABEAC(SAS),故AECADB正确;作以点A为圆心,AE为半径的圆,当CP为A的切线时,CP最大,AECADB,DBA=ECA,PBA+P=ECP+BAC,P=BAC=90,CP为A的切线,AECP,DPE=PEA=DAE=90,四边形DAEP为矩形,AD=AE

9、,四边形DAEP为正方形,PE=AE=3,在RtAEC中,CE=,CP最大=PE+EC=3+,故CP存在最大值为正确;AECADB,BD=CE=,在RtBPC中,BP最小=,BP最短=BD-PD=-3,故BP存在最小值为不正确;取BC中点为O,连结AO,OP,AB=AC=6,BAC=90,BP=CO=AO=,当AECP时,CP与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sinACE=,ACE=30,AOP=2ACE=60,当ADBP时,BP与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sinABD=,ABD=30,AOP=2ABD=60,点P在以点O为圆心,OA长为半径,的圆上运动轨迹为,POP=POA

10、+AOP=60+60=120,L故点P运动的路径长为正确;正确的是故选B【点睛】本题考查图形旋转性质,线段中点定义,三角形全等判定与性质,圆的切线,正方形判定与性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长公式,本题难度大,利用辅助线最长准确图形是解题关键3、B【分析】设ADC=,ABC=,由菱形的性质与圆周角定理可得 ,求出即可解决问题【详解】解:设ADC=,ABC=; 四边形ABCO是菱形, ABC=AOC; ADC=; 四边形为圆的内接四边形,+=180, , 解得:=120,=60,则ADC=60, 故选:B【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等

11、圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.4、B【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得PAO=90,再利用互余计算出AOP=50,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算B的度数【详解】解:连接OA,如图,PA是O的切线,OAAP,PAO=90,P=40,AOP=50,OA=OB,B=OAB,AOP=B+OAB,B=AOP=50=25故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系5、B【分析】连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度【详解】解:连接

12、OC,如图AB 为O 的直径,CDAB,垂足为点 E,CD=8,;故选:B【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出6、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可【详解】等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,B,C,D都不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键7、C【分析】先设半径为r,再根据弧长公式建立方程,解出r即可【详解】设半径为r,则周长为2r,120所对应的弧长为解得r=3故选C【点睛】本题考查弧长计算,牢记弧长公式是本题关键8、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析【详解】解

13、:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键9、D【详解】解:不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意

14、;是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合10、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,则为等边三角形,得到,在中,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数【详解】解:为等边三角形,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,为等边三角形,在中,为直角三角形,且,故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的

15、两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等二、填空题1、1+【分析】过点C作CDx轴于D,过B作BEx轴于E,连结OB,设OD=x,根据点A(3,0)可求AD=x-3,根据为等腰直角三角形,得出AB=AC,BAC=90,再证BAEACD(AAS),得出BE=AD=x-3,EA=DC,在RtEBO中,根据勾股定理,得出CD=AE=,根据勾股定理CO=,当OD=CD时OC最大,OC=此时解方程即可【详解】解:过点C作CDx轴于D,过B作BEx轴于E,连结OB,设OD=x,点A(3,0)AD=x-3,为等腰直角三角形,AB=AC,BAC=90,BAE+CAD=

16、180-BAC=180-90=90,CDx轴, BEx轴,BEA=ADC=90,ACD+CAD=90,ACD=BAE,在BAE和ACD中,BAEACD(AAS),BE=AD=x-3,EA=DC,在RtEBO中,OB=1,BE= x-3,根据勾股定理,EA=OE+OA=,CD=AE=,CO=,当OD=CD时OC最大,OC=,此时,(舍去),线段OC长度的最大值为故答案为:1+【点睛】本题考查等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理是解题关键2、65【分析】根据切线的性质得到OAAP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案【详解】

17、解:PA是O的切线,OAAP,APO=25,故答案为:65【点睛】本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键3、9cm【分析】由弧长公式即可求得弧的半径【详解】故答案为:9cm【点睛】本题考查了扇形的弧长公式,善于对弧长公式变形是关键4、【分析】分别求出当点P与点O重合时,当点P与点B重合时x的值,即可得到取值范围【详解】解:当点P与点O重合时,OA=OC,即;当点P与点B重合时,AB是的直径,x的取值范围是【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,直径所对的圆周角是直角的性质,正确理解点P的运动位置是解题的关键5、【分析】根据图形分析可得求阴影部分面

18、积实为求扇形面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可【详解】如图,连接BO,OC,OA,由题意得:BOC,AOB都是等边三角形,AOBOBC60,OABC,故答案为:【点睛】本题考查正多边形与圆、扇形的面积公式、平行线的性质等知识,解题的关键是得出三、解答题1、(1)作图见解析;(2)【分析】(1)由于D点为O的切点,即可得到OC=OD,且ODAB,则可确定O点在A的角平分线上,所以应先画出A的角平分线,与BC的交点即为O点,再以O为圆心,OC为半径画出圆即可;(2)连接CD和OD,根据切线长定理,以及圆的基本性质,求出DCB的度数,然后进一步求出COD的度数,并结合三角函数求出OC的长

19、度,再运用弧长公式求解即可【详解】解:(1)如图所示,先作A的角平分线,交BC于O点,以O为圆心,OC为半径画出O即为所求;(2)如图所示,连接CD和OD,由题意,AD为O的切线,OCAC,且OC为半径,AC为O的切线,AC=AD,ACD=ADC,CD=BD,B=DCB,ADC=B+BCD,ACD=ADC=2DCB,ACB=90,ACD+DCB=90,即:3DCB=90,DCB=30,OC=OD,DCB=ODC=30,COD=180-230=120,DCB=B=30,在RtABC中,BAC=60,AO平分BAC,CAO=DAO=30,在RtACO中,【点睛】本题考查复杂作图-作圆,以及圆的基本

20、性质和切线长定理等,掌握圆的基本性质,切线的性质以及灵活运用三角函数求解是解题关键2、(1)见解析;(2)3【分析】(1)根据D=B,BCO=B,代换证明;(2)根据垂径定理,得CE=,利用勾股定理计算即可【详解】(1)证明:OCOB,BCOB;,BD;BCOD;(2)解:AB是O的直径,且CDAB于点E,CECD,CD,CE,在RtOCE中,OE1,;O的半径为3【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,结合图形,熟练运用三个定理是解题的关键3、(1)45(2)【分析】(1)连接OC,根据切线的性质得到OCCD,根据圆周角定理得到DOC=2CAD,进而证明D=DOC,根据等腰直角三角

21、形的性质求出D的度数;(2)根据等腰三角形的性质求出OC,根据弧长公式计算即可(1)连接 , ,即 , 是的切线, ,即 (2) , , 的长【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、弧长的计算,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键4、见解析【分析】由题意易得ABCD,则有,由平行线的性质可得,然后可得,进而问题可求证【详解】证明:AB为O的直径,点E是弦CD的中点,ABCD,CFBD,【点睛】本题主要考查垂径定理、平行线的性质及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、平行线的性质及圆周角定理是解题的关键5、(1)4(2)【分析】(1)由旋转知:AM=AC=1,BN=BC,将ABC的周长转化为MN;(2)由+=270,得ACB=90,利用勾股定理列方程即可(1)解:由旋转知:AM=AC=1,BN=BC=3-x,ABC的周长为:AC+AB+BC=MN=4;故答案为:4;(2)解:+=270,CAB+CBA=360-270=90,ACB=180-(CAB+CBA)=180-90=90,AC2+BC2=AB2,即12+(3-x)2=x2,解得【点睛】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理等知识,证明ACB=90是解题的关键

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