《2021-2022学年度沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专项攻克试题(含答案解析).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年度沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专项攻克试题(含答案解析).docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专项攻克 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列
2、做法中正确的是（）A把画的左边调低一些B把画的左边调高一些C换用质量较大的重锤D调整重垂线，使重垂线与桌面垂直2、关于力的说法正确的是（）A物体相互接触时，一定会产生弹力的作用B物体的重心一定在物体上C人用浆向后划水，船会前进，说明力的作用是相互的D用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用3、小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是因为（）A弹簧受到拉力会发生弹性形变B在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大C物体的形变越大，产生的弹力越大D以上说法都不正确4、如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不
3、同的是（）A球拍对乒乓球的力B斧头对木柴的力C手对弹簧的拉力D瓶对海绵的力5、如图所示，在光滑的水平台面上，轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（）A从A运动到O，弹力方向向右，弹力逐渐增大B从A运动到O，弹力方向向左，弹力逐渐减小C从O运动到B，弹力方向向左，弹力逐渐增大D从O运动到B，弹力方向向右，弹力逐渐减小6、如图所示，小孩沿滑梯下滑时，他所受重力的方向是（）A沿滑梯表面向下B沿滑梯表面向上C垂直滑梯表面向下D竖直向下7、以你在生活和学习中的经验估计，
4、以下与实际情况较为接近的是（）A小邢运动会参加百米赛跑，全力冲刺，最后获得6s的好成绩B同学们发现威威只比教室门矮半个头，估测威威的身高约2.6mC琳琳爱好健身，健康苗条，体重和中学生一样约500ND杨老师批改学生作业，质量太差，气得脉搏跳动每秒钟达到了70次8、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是（ ）A一部普通华为手机所受重力约为2NB中学生游泳时受到的浮力约为500NC中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N9、如图（甲）所示，用手施加F1的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑，如图（乙）所示，用手施加F2的力，使B物体压在天花板上
5、并处于静止状态，其中GA=GB=5N，F1=F2=15N，下列说法中正确的是（）A在图甲中，A受到的摩擦力为20NB在图甲中，墙面对A的摩擦力为15NC在图乙中，B对手的作用力为10ND在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N10、下列说法正确的是（）A弹簧测力计是测量质量的工具B弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程D有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的_，又可以改变物体的_；网球对球拍的压力是由于_（选填“
6、网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。2、质量为20千克的箱子在大小为100牛的水平推力作用下，沿水平路面以2米/ 秒的速度做匀速直线运动，木块受到路面的支持力为_牛，箱子与地面间的滑动摩擦力为_牛；若突然发现前面有障碍物，改用60牛的水平拉力拉箱子，在这木箱停止运动之前，木块受到的合力是_牛，滑动摩擦力_（选填“变小”、“不变”或“变大”）；若在箱子上再加5千克重物，要使箱子以1米/秒的速度在同样的地面上作匀速直线运动，这时拉力应该_。（选填“变小”、“不变”或“变大”）3、如图所示，我们用力拉伸一个弹簧，（1）这个现象说明了力可以改变物体的_；（2）同时手会受到_的外力（选填“向左”或“
7、向右”）。4、（1）图中斜面底边水平，木块静止在斜面上，O点为其重心，可用带箭头的线段_表示木块所受重力示意图（选填“”或“”）。（2）如图所示，物体的长度是_。（3）如图所示，弹簧测力计的示数为_N。5、图中的弹簧测力计的量程为_；最小分度值_；此时测力计受到的拉力为_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一辆自身质量为的卡车行驶到一座桥前，发现立有如图所示的标志牌（取）。问：（1）请解释标志牌上的文字意思；（2）该卡车自重为多少牛？（3）要安全通过该桥，所能装载的货物，不能超过多少千克？2、小明同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可以直接“称出
8、”该液体的密度，如图所示。当在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为。已知秤钩下的容器重为。（g取）问：（1）密度为“0”的刻度应标在多少N的刻度上？（2）容器的容积是多少？（3）该“密度秤”能测量的液体密度最大是多少？3、为节能减排，建筑上普遍采用空心砖代替实心砖。如图所示，质量为3.6kg的某空心砖，规格为20cm15cm10cm，砖的实心部分占总体积的60%。求：（1）该砖块的重力；（2）该砖块材料的密度。4、气凝胶是世界上密度最小的固体，浙江大学制造出了一种“全碳气凝胶”，它刷新了目前世界上最轻材料的纪录，密度为，它同时也是迄今吸油能力最高的材料，吸油量最高可达自身质量的900倍。（1）若
9、用体积为的“全碳气凝胶”去吸油，则最多可吸油的重力为多少？（2）航天飞机的总质量为，航天飞机的材料密度约为，若采用气凝胶制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量多少？5、为响应国家节能环保的号召，钱程同学每天坚持骑自行车上学。已知他的质量为60kg，自行车重力是140N，该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，求：（1）这位同学受到的重力大小；（2）他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。（1）实验过程中要求用弹簧测力计水平拉动木块做 _运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。（
10、2）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 _的关系。（3）在用乙图所示的装置进行实验时，突然增大拉力，木块加速运动，则木块受到的摩擦力大小将_。2、如表是研究某物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据。实验序号质量m/kg重力G/N（a）10.10.9820.21.9630.32.94（1）根据表中内容可以知道在研究的过程中，所用的测量工具是_和_；（2）通过计算处理数据可以完成任务，则表格中（a）处的内容为_；（3）分析表中实验数据可以得出的结论是_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖
11、直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故A正确，BCD错误。故选A。2、C【详解】A物体相互接触时，如果没有相互挤压，不会产生弹力的作用，故A错误；B物体的重心不一定在物体上，如圆环的重心在圆心上，而圆心不在圆环上，故B错误；C人用浆向后划水，水受力的同时，水反过来对船施力，船会前进，说明力的作用是相互的，故C正确；D用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，由于力的作用是相互的，拳头也会受到棉花施加的力的作用，故D错误。故选C。3、D【详解】ABCD因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，俩手拉开的距离越大，弹簧伸长的就越长，受到的拉力越大，弹簧对手的
12、拉力也就越大，所以会感到越费力，故D符合题意。故选D。4、A【详解】ABCD球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向，即力改变了物体的运动状态；斧头对木柴的力，使木柴的形状发生了变化；手对弹簧的拉力，使弹簧变长，弹簧的形状发生变化；瓶子对海绵的力使海绵凹陷，海绵的形状发生变化。可见A项中的力与其它三个力所产生的作用效果不同，故A符合题意。故选A。5、C【详解】AB小球从A运动到O的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大（反之越小），则弹簧对小球的弹力
13、在逐渐减小，故从A运动到O的过程中，小球所受弹力方问向右，弹力逐渐减小，故AB不符合题意；CD小球从O运动到B的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从O运动到B的过程中，小球所受弹力方问向左，弹力逐渐增大，故C符合题意，D不符合题意。故选C。6、D【详解】重力的方向始终是竖直向下的，故小孩沿滑梯下滑时，他所受重力的方向是竖直向下的。故选D。7、C【详解】A中学生百米赛跑的乘机约为13s左右，故A不符合题意；
14、B教室门的高度大约2m，因此威威的身高肯定没有2m高，大约1.8m高，故B不符合题意；C中学生的质量约为50kg，因此根据G=mg可知，琳琳的体重G=mg=50kg10N/kg=500N故C符合题意；D人在正常情况下脉搏的跳动大约是每分钟70次左右，若每秒钟达到70次，则每分钟达到4000多次，与人的正常脉搏跳动快慢相差太大，故D不符合题意。故选C。8、C【详解】A一部普通华为手机所受重力约为2N，符合实际，故A正确；B中学生游泳时受到的浮力与其重力接近，约为500N，故B正确；C中学生双脚面积S=0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力为压强为故C错误；D平放于桌面的物理课本正面所受大
15、气压力约为与5000N接近，故D正确。故选C。9、D【详解】AB在图甲中，A处于静止状态，则A受平衡力作用，A在竖直方向上受到的重力和墙面对A的摩擦力是一对平衡力，因此A受到墙面对A的摩擦力等于A的重力为5N，故AB错误；C图乙中，手对B的作用力为15N，由于力的作用是相互的，因此B对手的作用力也为15N，故C错误；D在图乙中，物体B受到竖直向上的压力F2、竖直向下的重力GB、天花板向下的作用力F板对B，如图所示由力的平衡条件可得F2=F板对B+GB所以，天花板对B物体的作用力F板对B=F2GB=15N5N=10N故D正确。故选D。10、C【详解】A弹簧测力计是测量力的大小的工具，天平是测量质
16、量的工具，故A错误；B弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故B错误；C为了不损坏测力计，使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程，故C正确；D在弹性限度内，物体会恢复原状，但超过了限度，物体就无法恢复到原状了，故D错误。故选C。二、填空题1、形状 运动状态 网球 【详解】12 力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态。击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的形状，又可以改变物体的运动状态。3物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。网球对球拍的压力是由于网球发生形变产生的弹力。2、196 100 160 不变 变
17、大 【详解】12木块在竖直方向受2个力，重力和支持力，且在竖直方向处于平衡态，所以两个力大小相等，则木块在水平方向做匀速直线运动，所以水平方向的推力和滑动摩擦力相等，则34滑动摩擦力只与物体所受压力和接触面的粗糙程度有关，所以改用60牛的水平拉力拉箱子时，物体所受的滑动摩擦力仍然是100N，和原来相同，水平方向的合力为竖直方向处于静止状态，合力为0，所以物体受到的合力为160N。5若在箱子上再加5千克重物，此时物体所受压力变大，所以物体水平方向所受的滑动摩擦力变大，为了让物体做匀速直线运动，拉力也应该变大。3、形状 向左 【详解】（1）1由图知弹簧受力后，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物
18、体的形状。（2）2力的作用是相互的，当用手向右拉弹簧时，同时手会受到弹簧向左的拉力。4、OB 2.30 3.4 【详解】（1）1重力的方向竖直向下，作用在木块的重心，因此可用OB表示木块所受重力示意图。（2）2如图，刻度尺的分度值为1mm，物体左端对准0刻线，故物体的长度是2.30cm。（3）3弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N。5、04N 0.2N 2.4N 【详解】12如图观察可得弹簧测力计量程为04N，每大格表示1N，每大格分为5小格，则最小分度值为0.2N。3读数时从上往下看，则此时读数为2.4N。三、计算题1、（1）标志牌上的文字意思是限重10t；（2）；（3）
19、【详解】（1）标志牌上的文字意思是限重10t。（2）该卡车自身的重力为（3）要安全通过该桥，所能装载的货物的质量为答：（1）标志牌上的文字意思是限重10t。（2）该卡车自重为。（3）要安全通过该桥，所能装载的货物，不能超过。2、（1）1.4N ；（2）100mL ；（3）3.6103kg/m3【详解】解：（1）当容器是空时，所装的液体密度为0，密度秤的示数即是容器的重力，所以密度为0的刻度应标在1.4N的刻度上。（2）容器中装满水时，水的重力G=G总-G容器=2.4N-1.4N=1N水的质量水的体积，即容器的容积（3）由图示知，弹簧测力计的最大测量值为5N，则能测量的最大物重G1=5N-1.4
20、N=3.6N所能测量的最大质量所以该密度秤能测量的液体最大密度答：（1）密度为0的刻度应标在1.4N的刻度上；（2）容器的容积是100mL；（3）该密度秤能测量的液体密度最大是3.6103kg/m3。3、（1）36N；（2）2103kg/m3【详解】（1）由 知道，这块砖的重力G=mg=3.6kg10N/kg=36N（2）这块砖的总体积V=20cm15cm10cm=3000cm3该砖块材料的体积V=V60%=3000cm360%=1800cm3该砖块材料的密度答：（1）该砖块的重力36N；（2）该砖块材料的密度2103kg/m3。4、（1）720N；（2）40kg【详解】解：（1）体积为的“全
21、碳气凝胶”的质量最多可吸油的质量最多可吸油的重力为（2）飞机的体积制造同样大飞机需“气凝胶”质量答：（1）若用体积为的“全碳气凝胶”去吸油，则最多可吸油的重力为720N；（2）若采用气凝胶制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量40kg。5、（1）600N；（2）37N【详解】解：(1)这位同学受到的重力为G=mg=60kg10N/kg=600N (2)该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，即摩擦力为F=0.05G总=0.05(G人+G车)=0.05(600N+140N)=37N答：(1)这位同学受到的重力为600N；(2)他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力为37N。四、实
22、验探究1、匀速直线 压力的大小 不变 【详解】（1）1根据二力平衡的原理，实验过程中用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。（2）2如图乙、丙所示，接触面的粗糙程度有关，改变压力的大小，这是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。（3）3影响滑动摩擦力大小的因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，木块在运动中突然增大拉力，木块加速运动时，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力的大小也不变。2、天平 弹簧测力计 重力/质量（N/kg） 物体所受的重力跟它的质量成正比 【详解】（1）12实验中需要测量的物理量是质量、重力，所以需要的测量工具是天平、弹簧测力计。（2）3由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，故表格第三列的标题应当为重力/质量（N/kg）。（3）4重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比。