2021-2022学年度沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试试题(无超纲).docx

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1、沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、随着2022年北京冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步在此之前,北京冬奥组委曾面向全球征集202

2、2年冬奥会会徵和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD2、如图,AB是的直径,的弦DC的延长线与AB的延长线相交于点P,于点E,则阴影部分的面积为( )ABCD3、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD4、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD5、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20B25C30D406、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD7、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半

3、径是()A1cmB2cmC2cmD4cm8、如图,AB,BC,CD分别与O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO3,CO4,则OF的长为()A5BCD9、已知O的半径为4,点P 在O外部,则OP需要满足的条件是( )AOP4B0OP2D0OP4,故选:A【点睛】此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键10、D【分析】根据垂径定理求得CE=ED=;然后由圆周角定理知COE=60然后通过解直角三角形求得线段OC,然后证明OCEBDE,得到求出扇形COB面积,即可得出答案【详解】解:设AB与CD交于点E,AB是O的直径,弦CDAB,CD=2,如图,CE=CD=,CE

4、O=DEB=90,CDB=30,COB=2CDB=60,OCE=30,又,即,在OCE和BDE中,OCEBDE(AAS),阴影部分的面积S=S扇形COB=,故选D【点睛】本题考查了垂径定理、含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定,圆周角定理,扇形面积的计算等知识点,能知道阴影部分的面积=扇形COB的面积是解此题的关键二、填空题1、2【分析】连接OC,利用半径相等以及三角形的外角性质求得COH=60,OCH=30,利用30度角的直角三角形的性质即可求解【详解】解:连接OC,OA=OC,A=30,COH=2A=60,弦CDAB于H,OHC=90,OCH=30,OH=1,OC=2OH=

5、2,故答案为:2【点睛】本题考查了垂径定理和含30角的直角三角形的性质熟练掌握垂径定理是解题的关键2、45【分析】连接OC,OD,根据同底等高可知SACD=SOCD,把阴影部分的面积转化为扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式S=来求解【详解】解:连接OC,OD,直径AB=30,OC=OD=,CDAB,SACD=SOCD,长为6,阴影部分的面积为S阴影=S扇形OCD=,故答案为:45【点睛】本题主要考查了扇形的面积公式,正确理解阴影部分的面积=扇形COD的面积是解题的关键3、【分析】根据已知条件可得出,再利用圆周角定理得出即可【详解】解:、分别与相切于、两点,故答案为:【点睛】本题考查的知识点是

6、切线的性质以及圆周角定理,掌握以上知识点是解此题的关键4、【分析】由勾股定理求得圆锥母线长为,再由圆锥的侧面积公式即可得出圆锥侧面积为【详解】是一个圆锥在某平面上的正投影为等腰三角形ADBC在中有即由圆锥侧面积公式有故答案为:。【点睛】本题考查了计算圆锥的侧面积,若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为,圆锥的侧面积为5、【分析】如图连接并延长,过点作交于点,由题意可知为等边三角形,在中;在中计算求解即可【详解】解:如图连接并延长,过点作交于点, 由题意可知,为等边三角形 在中在中故答案为:【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形,勾股定理,含的直角三角形等知识解题

7、的关键在于做辅助线构造直角三角形三、解答题1、(1)65(2)【分析】(1)根据三角形的内角和定理得到ABC=50,根据旋转的性质得到EBF=ABC=50,AB=BF,根据三角形的内角和定理即可得到结论;(2)根据勾股定理得到AB=10,根据旋转的性质得到BE=BC=6,EF=AC=8,根据勾股定理即可得到结论【小题1】解:在RtABC中,C=90,BAC=40,ABC=50,将ABC绕着点B逆时针旋转得到FBE,EBF=ABC=50,AB=BF,BAF=BFA=(180-50)=65;【小题2】C=90,AC=8,BC=6,AB=10,将ABC绕着点B逆时针旋转得到FBE,BE=BC=6,E

8、F=AC=8,AE=AB-BE=10-6=4,AF=【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键2、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析【分析】(1)在和中,故可证明三角形相似(2)由得出(3)法一:由题意知,由得,有,所以可得,又因为可得,;由于,进而说明,得出平分法二:通过得出F、D、C、E四点共圆,由得,从而得出平分【详解】解:(1)证明在和中 (2)证明:在和中 (3)证明:又D是中点,平分法二:F、D、C、E四点共圆又D是点,平分【点睛】本题考察了相似三角形的判定,全等三角形,角平分线,圆内接四边形等知识点解题的关键与难点在于角度的转化解题技

9、巧:多个角度相等时可考虑将几何图形放入圆中利用同弧或等弧所对圆周角相等求解3、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)首先证明,进而得出,再利用等腰三角形的性质得出,即可得出答案;(2)首先证明,进而得出,以及,进而求出的长即可得出答案(1)证明:如图2,在上截取,连接,和是的中点,在和中,又,;(2)解:如图3,截取,连接,由题意可得:,在和中,则,则 故答案为:【点睛】此题主要考查了圆与三角形综合,涉及了圆周角定理、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形以及等边三角形的性质,正确作出辅助线利用全等三角形的判定与性质解题是解题关键4、(1)见解析;(2)17【分析】(1)由旋转的性质可得CDCE

10、,DCE90ACB,由“SAS”可证ACDBCE;(2)由ACB90,ACBC,可得CABCBA45,再由ACDBCE,得到BEAD=5,CBECAD45,则ABEABC+CBE90,然后利用勾股定理求出BD的长即可得到答案【详解】解:(1)证明:将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90得到线段CE,CDCE,DCE90ACB,ACD+BCD=BCE+BCD,即ACDBCE,在ACD和BCE中,ACDBCE(SAS);(2)ACB90,ACBC,CABCBA45,ACDBCE,BEAD=5,CBECAD45,ABEABC+CBE90,AB=AD+BD=17【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的

11、判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键5、(1)SABC20;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)设O的半径为r,由切线长定理得,AEAD4,BFBD5,CECFr,由勾股定理得,(r+4)2+(r+5)292,进而求得结果;(2)根据切线长定理可证明甲和乙两个三角形全等,丙丁两个三角形全等,故将甲乙图形放在OE为边的上方,将丙丁以OP为边放在右侧,围成矩形的边长是4和5;(3)可先计算AFB135,根据“定弦对定角”作F点的轨迹,根据切线性质,过点F作AB的垂线,再根据直径所对的圆周角是90,确定点C【详解】解:(1)如图1,设O的半径为r,连接OE,OF,O内切于

12、ABC,OEAC,OFBC,AEAD4,BFBD5,OECOFCC90,四边形ECFO是矩形,CFOEr,CEOFr,AC4+r,BC5+r,在RtABC中,由勾股定理得,(r+4)2+(r+5)292,r2+9r20,SABC20;(2)如图2,(3)设ABC的内切圆记作F,AF和BF平分BAC和ABC,FDAB,BAFCAB,ABF,BAF+ABF(BAC+ABC)45,AFB135,可以按以下步骤作图(如图3):以BA为直径作圆,作AB的垂直平分线交圆于点E,以E为圆心,AE为半径作圆,过点D作AB的垂线,交圆于F,连接EF并延长交圆于C,连接AC,BC,则ABC就是求作的三角形【点睛】本题考查三角形的内切圆性质、切线长定理、勾股定理、矩形的判定与性质、尺规作图-作垂线,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键

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