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1、小学语文仿写句子大全1、遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）（感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？）（记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？）（回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？）（自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？）（理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？）（理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？）勤奋是成功的基石，登上了多少难攀的台阶？2、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧于做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧于做花园中普遍的一朵；（见到奔腾的江河，你只盼无愧地做浪花中的一滴；见到宽阔的马路，
2、你只盼无愧地做铺路石中的一粒；见到无边无垠的草原，你只愿无愧地做绿毯中普通的一株。）虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；（虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一粒，却能支撑庞大的车轮，虽是一株，却能展现勃勃生机。）这样人生也就无悔了。3、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；（白色是天真，纯洁无暇；蓝色是宁静，深沉幽雅；/黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远）。（ 要求填写至少两个句子）4、读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇的精神；读红楼梦，我们能体会
3、到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的困难；读水浒传，我们感受到什么是义薄云天。5、遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）（感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？）（记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？）（回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？）（自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？）（理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？）（理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？）勤奋是成功的基石，登上了多少难攀的台阶？6、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝
4、阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。青春是（余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦）。7、海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。童话是文学的一枝奇葩：诗歌是明珠，语言是花瓣，蜜蜂蝴蝶是传授花粉的媒介。春天是四季的一个乐章：草原是情歌，高山是油画，小溪山路是一篇小说。8、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。9、茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为知己。知己就是走累了一
5、起扶助；知己就是走远了一起回顾。知己就是（痛苦时一起倾诉）；知己就是（快乐时一起分享）。10、生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去；（生命是一艘航船，你必须弄清到达的目的地和航行路线，这样才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一张网页，你必须知道书写的内容和如何安排版面，这样才能编辑自如，展现自己的才华。）11、春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。夏雨（如倒如倾，利利索索。真爽朗。）12、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；（如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空）。（如
6、果你是一支蜡烛，就放出所有的光明；如果你是一只春蚕，就吐出最后一根蚕丝），人人都应当这样奉献！例句二：（如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是雄鹰，就搏击长空；如果你是蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。）让我们共同创造辉煌！13、下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。（虚伪和欺诈产生罪恶。(美爱迪生)。蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。(俄契诃夫)）例：“友谊和亲情带来温暖。雨露滋润花草，溪水
7、滋润禾苗，友谊滋润生活。”“勇敢和智慧成就事业。狂风塑造戈壁，流水塑造峡谷，勇敢塑造辉煌。”“信任和真诚产生友情。砖石铸长城，钢铁铸铁塔，信任铸友谊。”希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。14、古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理笔耕不息，哪会有药学巨著本草纲目的问世！如果没有司马迁实地考察搜集史料，没有他忍辱负重发愤著述，又哪会有不朽之作史记的流传！15、吃饭穿衣是为了活着，但是活着决不是为了吃饭穿衣。（所有的果实都曾经是鲜花，但并非所有的鲜花都能成为果实）
8、。16、你是严冬里的炭火，（你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。）你是湍流中的踏脚石，（你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯）。你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？17、事业说，人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说，人生就是帮助别人攀登的阶梯；奋斗说，人生就是与风浪搏斗的双浆。勤劳说，（人生就是耕耘大自然的梨耙）；困难说，（人生就是暗礁中行进的航船）；挫折说，（人生就是坎坷曲折的山路。）18、续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而
9、自豪？（“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？）（“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？）（“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？）（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？）19、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。（大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无垠；大地收容每一个生命，不论其贵贱，所以大地生机勃
10、勃）。（请分别以“大海”“大地”开头仿写）20、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是（一泓清泉，给干涸的大地注入生机）。同情是（一朵轻云，给单调的天空带来活力）。21、古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理笔耕不息，哪会有药学巨著本草纲目的问世！如果没有司马迁实地考察搜集史料，没有他忍辱负重发愤著述，又哪会有不朽之作史记的流传！22、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是（启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。）乐观者说，风是帆的伙伴，能
11、把你送到胜利的彼岸；悲观者说, 风是（浪的帮凶，能将你埋葬在大海深处。）乐观者说：风是春的使者，能使万物苏醒。悲观者说：风是（农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难）。乐观者说；失败是成功的朋友，能使人变得坚强。悲观者说：失败是（成功的敌人，能把人推入万丈深渊）。23、读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇的精神；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的困难；读水浒传，我们感受到什么是义薄云
12、天。24、事业说，人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说，人生就是帮助别人攀登的阶梯；奋斗说，人生就是与风浪搏斗的双浆。勤劳说，（人生就是耕耘大自然的梨耙）；困难说，（人生就是暗礁中行进的航船）；挫折说，（人生就是坎坷曲折的山路。）25、我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；我梦想，来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。（我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟。我梦想，来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中领略“千里冰封，万里雪飘”的分外妖娆。我梦想，走进整齐的篱院，在素雅的菊花中感受“采菊东篱下，悠然
13、见南山”的闲适。）希望你们的梦想都能成真！26、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，（就增添一份春色）；如果你是一只蜜蜂，（就酿造一份甜蜜）；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。27、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官，它对每一个人都是公平无私的。时间好比一支画笔，它在人们的脸上画出了人生的沧桑。时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。28、面对郊外这座古旧的寺庙，佛教徒想
14、到往日鼎盛的香火，（历史家想到古人进行文化交流的场所，建筑学家想到古代建筑的精美艺术，政治家想到历代王朝的兴衰更替。）29、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。人生（如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符）；人生（如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调）。30、阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。（阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆。阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心
15、和勇气。）31、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将（吹走世间的灰尘）/（我将吹绿田野的庄稼）。如果我是春雨，我将（滋润人们的心田）/（滋润干涸的土地）。32、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是（一丝风），就用我（拭去烦忧）；我若是（一片叶），就用我（遮挡炎日）；我若是（一缕光），就用我（照亮前程）！33、一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。（一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门）。34、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；（青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强）。（广阔的大海能纳百川，那是在告
16、诉我们要胸襟开阔。执着的鸿鹄冲向天空，那是在告诉我们要志向远大；成群的蜜蜂辛勤忙碌，那是在告诉我们要勤奋进取；小小的蚊子打败狮子，那是在告诉我们要智勇双全；翻卷的波浪摧毁岩礁，那是在告诉我们要奋勇前进）。35、体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。（理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花）。36、如果生命是水，尊严就是流动；（如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是搏击）。37、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是（一丝风），就用我（拭去烦忧）；我若是（一片叶），就用我（遮挡炎日）；我若是（一缕光），就用我（照亮前程）！38、生活就是一块五彩斑斓的调色板。（奋斗就是一
17、支搏击风浪的船桨。希望就是一座亮在前方的灯塔。）39、感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他锻炼了你的双腿。感激（欺骗你的人，因为他增进了你的智慧）；感 激（蔑视你的人，因为他唤醒了你的自尊）；感激（遗弃你的人，因为他教会了你独立）。40、画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想； 音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味；（诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏； 教师讲课，言简意赅，故意引而不发，留给学生思考的余地。）41、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活（如同无舵的航船，飘飘荡荡，
18、没有方向）；没有理想的人，他的生活（如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明）。42、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；（白色是天真，纯洁无暇；蓝色是宁静，深沉幽雅；/黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远）。（ 要求填写至少两个句子）43、古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理笔耕不息，哪会有药学巨著本草纲目的问世！如果没有司马迁实地考察搜集史料，没有他忍辱负重发愤著述，又哪会有不朽之作史记的流传！44、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在日出的辉煌中，
19、感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片茫茫的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。45、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。（青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。）46、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱是（高山上的几棵青松，是黑暗中的一丝亮光。）47、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是（忧伤日子里的一
20、股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。朋友是（失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾）。48、仿照例句，再续写两个句子。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候）；冬天的雪，（慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护）。49、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格，因此，我们看问题需要用辨证的眼光。50、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。（青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。）