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1、试题分类:专升本组织行为学_11000350题型：单项选择分数：21。“我不喜欢我的老板这句话反映了态度的哪一种因素()A。认知B。情感C。行为意向D。内聚性答案：B2.角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式（)A.“人群关系”管理方式B.责任制管理方式C。“应变”管理方式D。“自我实现”管理方式答案:B3.下列命题错误的是（）A。人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同，这一特质称为自尊B.个体对于自己命运根源的认知，称为控制点C.冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。这一特征对组织中的行为有着巨大的潜在影响D.自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为满意答案:C4.能根据外部环境因素
2、调整行为方面表现出很强的适应性，他们对环境线索十分敏感。能根据不同情境采取不同行为，并能够使公开的角色与私人的自我之间表现出极大差异，这描述的是（）A。高自我监控者B。低自我监控者C.外控者D。内控者答案：A5.曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持红楼梦的创作，是出于其()A.自尊需要B。情感需要C。自我实现的需要D.以上都不是答案:C6。哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式(）A.感受B。性格C。习惯D.兴趣答案:B7.完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指（）A.物质回报B。内部回报C。精神回报D.外部回报答案:B8。操作条件反射概念的提出者是(）A。巴甫洛夫B。斯金纳C.艾尔伯特班杜拉D。
3、罗宾斯答案：A9.（）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。A.激励B。目标C.需要D。行为答案:A10.下列各项中不属于常用的内在激励方式有（）A.工作内容丰富化B.增加员工决策机会C。扩大工作自由度D。奖金答案：D11。劳德(R。Lord)提出了一个四阶段知觉模型，不包括下列哪个阶段（）A。注意B。组织C.解释D.评论答案:D12。尊重每个个体与群体的特征，把其变成组织力量的潜在源泉，这一做法体现了()A。管理沟通B.管理差异能力C。管理变革能力D。控制预算答案:B13.（）是给予员工部分企业的股权，允许他们分享改进的利润绩效。A。知识工资B.弹性工作制C。员工持股计划D.总奖金
4、答案：C14。哪种渠道适合传递复杂且不太清晰的信息（)A.电话B.电子邮件C.书信D.面谈答案:D15.不属于组织行为和管理的基本能力的是（）A.自我管理B。管理沟通C。控制预算D.跨文化管理答案:C16。激励过程的复杂性集中表现在（）的变化上。A.动机B。需求C。需要D.行为答案:A17。不属于大五人格维度模型的是（)A。随和性B.变动性C.经验开放性D.外倾性答案:B18。群体决策并非完美无缺，在考虑是否采用群体决策时，应该主要考虑（)A.参与决策人数的多少B.参加决策人员当中权威人士的影响C。决策效果的提高是否足以抵消决策效率方面的损失D。决策所耗用时间的多少答案：C19.在管理决策中，
5、许多管理人员认为只要选取满意的方案即可,而无须刻意追求最优方案。对于这种观点,你认为以下哪种解释最有说服力(）A.现实中不存在所谓的最优方案，所以选中的都只是满意方案B。现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案C。由于管理者对什么是最优决策无法达成共识,只有退而求其次D.刻意追求最优方案,常常会由于代价太高而最终得不偿失答案:D20。一个人由于其所处的位置而具有的能够影响他人的能力是（）A。参照性权力B。法定性权力C.职位权力D.专家性权力答案:B试题分类:专升本组织行为学_11000350题型：单选分数：21。组织行为学最早产生于本世纪（)A。20-30年代B。3040年代C.50
6、60年代D。70-80年代答案：C2。气质类型中粘液质的主要行为特征是(）A.敏捷活泼B。小心迟疑C.缓慢稳定D。迅猛急躁答案：C3.以权力地位为中心的价值观是（）A.经济性价值观B。政治性价值观C。审美性价值观D.社会性价值观答案：B4。当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是(）A.竞争(强制)策略B.回避策略C.迁就策略(克制策略）D.合作策略（解决问题策略）答案:A5.菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）A.愿意追随的程度B。任务的结构C.参与支持D.职位的权力答案：A6.在布莱克和莫顿的领导（行为）方格图中
7、，属于（9，1）格的领导方式是(）A。贫乏型领导B.俱乐部型领导C。任务第一型领导D.中间型领导答案：C7。领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是(）A。经济B。人际关系C。政治D.环境答案：D8。决策的前提是（)A。决策民主化B。信息C.预测D.法律规范答案:C9.期望理论的提出者是（)A.弗鲁姆B.洛克C.斯金纳D.佛隆答案:A10.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（）A。尊重需要B.交往需要C.安全需要D。生理需要答案：A11.心理学研究表明,引起人的动机的因素是(）A。人对实现某种目标的可能性的估计B。人所体验到的某种未满足的
8、需要C.人对某种目标的重要性的评价D。人所表现出的各种行为答案：B12。在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做()A。解冻B。改变C.冻结D。演变答案:C13.在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中，M是指（)A。领导者处理人际关系的能力B。领导者的工作绩效C.领导者的个人品德D。领导者的指挥能力答案：A14。具有”集中决策、分散经营的典型特点的组织结构形式是（）A。职能制B.直线制C.事业部制D.超事业部制答案:C15。在组织（结构)理论中,那种强调人际关系、信息沟通,强调人是组织的中心的理论是()A.传统组织理论B.行为
9、组织理论C。现代组织理论D。综合组织理论答案:B16。帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（）A。社会功能B。成员受益程度C。对成员的控制方式D.成员人数答案：A17。勒温的变革程序模式理论认为,组织变革要经过以下哪三个阶段(）A.反省、发现问题、解决问题B.发现问题、分析问题、解决问题C。解冻、改变、冻结D。激发动机、努力工作、实现目标答案:C18.强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为(）A.消退B.负强化C.消极强化D.惩罚答案：D19.领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、
10、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A。素质B.业务水平C。成熟程度D。培训提高答案：C20.命令统一性的基本含义是(）A。一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C。命令由专门部门拟订D。命令必须执行答案：A试题分类：专升本组织行为学_11000350题型：单选分数：21.组织行为学最早产生于本世纪( )A.2030年代 B。3040年代 C.50-60年代 D。7080年代答案:C2.气质类型中粘液质的主要行为特征是( ）A.敏捷活泼 B。小心迟疑 C.缓慢稳定 D。迅猛急躁答案：C3.以权力地位为中心的价值观是( )A。经济性价值观 B.政治性价值观C审美性价值观 D。社会性价
11、值观答案:B4。当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是（ ）A。竞争(强制)策略 B.回避策略C.迁就策略(克制策略） D.合作策略(解决问题策略)答案:A5。菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度，即 信任、喜爱、忠诚和( ）A。愿意追随的程度 B。任务的结构C。参与支持 D.职位的权力答案:A6.在布莱克和莫顿的领导(行为）方格图中,属于（9,1)格的领导方式是( ）A.贫乏型领导 B.俱乐部型领导C。任务第一型领导 D。中间型领导答案：C7.领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是 （ )A。经济
12、 B。人际关系 C.政治 D.环境答案:D8。决策的前提是（ )A。决策民主化 B.信息 C.预测 D。法律规范答案:C9.期望理论的提出者是( )A.弗鲁姆 B.洛克 C.斯金纳 D.佛隆答案:A10。表扬、奖励员工，并让人他们参与管理,这能满足员工的（ )A.尊重需要 B。交往需要C.安全需要 D.生理需要答案:A11.心理学研究表明，引起人的动机的因素是（ )A.人对实现某种目标的可能性的估计 B。人所体验到的某种未满足的需要C。人对某种目标的重要性的评价 D。人所表现出的各种行为答案:B12。在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段 叫做
13、( ）A.解冻 B。改变 C.冻结 D。演变答案:C13.在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中,M是指( )A。领导者处理人际关系的能力 B.领导者的工作绩效C。领导者的个人品德 D。领导 者的指挥能力答案:A14。具有”集中决策、分散经营”的典型特点的组织结构形式是（ ）A.职能制 B。直线制C。事业部制 D.超事业部制答案:C15.在组织(结构)理论中,那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是( ）A。传统组织理论 B.行为组织理论C。现代组织理论 D.综合组织理论答案：B16.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？(）A。社会功能 B.成员受益程度C。对成员
14、的控制方式 D.成员人数答案：A17。勒温的变革程序模式理论认为,组织变革要经过以下哪三个阶段（ ）A。反省、发现问题、解决问题 B。发现问题、分析问题、解决问题C。解冻、改变、冻结 D。激发动机、努力工作、实现目标答案:C18.强化理论中有不同类型的强化,其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性.这种强化称为(）A.消退 B。负强化 C。消极强化 D.惩罚答案：D19。领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的（ )A.素质 B。业务水平 C.成熟程度 D.培训提高答案：C20。命令统一性的基本
15、含义是（)A.一个下级只服从一个上级的直接指挥 B。命令由上级作出C.命令由专门部门拟订 D.命令必须执行答案：A试题分类：专升本组织行为学_11000350题型:多选分数：21.态度的构成因素包括(）A。认知B。情感C.意向D。行为E。价值观答案:A,B，C2。组织行为学研究的层次有（)A。个体B。群体C.组织D。集体E。团队答案:A，B，C3.一般来说，个人加入一个群体的最常见的原因有（）A。安全需要B。地位需要C。自尊需要D.情感需要E.权力需要答案：A,B，C，D，E4.过程型激励理论主要有哪几种？（）A。赫兹伯格的双因素理论B。费罗姆的期望理论C。麦克利兰的成就需要理论D.亚当斯的公
16、平理论E。斯金纳的强化理论答案：B,D，E5.在勒温的变革程序模式中，强化的方式包括（)A.直接强化B.连续强化C。断续强化D.间接强化E。正强化答案：B，C6.按沟通的表现形式来分，沟通可分为（）A。正式沟通B。口头沟通C.书面沟通D.非言语性沟通E.非正式沟通答案:B，C，D7.影响人际吸引的因素有（)A.容貌B。个性特点C.相似D.互惠E。邻近答案:A，B,C,D，E8。合理的组织目标的设置应具有的特征是(）A。一致性B。协调性C.适应性D.可行性E.可操作性答案:A,B，C，D，E9.根据需要的功能特征的不同，可以把需要划分为不同类型，它们主要包括（）A。自然需要B.社会需要C.物质需
17、要D。生理需要E。精神需要答案：C,E10.冲突的来源主要有（)A。沟通因素B。群体因素C。结构因素D。个人因素E。激励因素答案:A，C，D试题分类:专升本组织行为学_11000350题型:多选分数：21。组织行为学研究的层次有( ）A。个体 B.群体 C。组织 D。集体 E.团队答案:A，B,C2.过程型激励理论主要有哪几种？（ )A.赫兹伯格的双因素理论 B.费罗姆的期望理论C.麦克利兰的成就需要理论 D。亚当斯的公平理论E。斯金纳的强化理论答案:B,D，E3.在勒温的变革程序模式中，强化的方式包括（ ）A。直接强化 B。连续强化 C.断续强化 D。间接强化 E.正强化答案：B,C4。合理的组织目标的设置应具有的特征是( )A.一致性 B。协调性 C。适应性 D.可行性 E。可操作性答案：A,B,C,D，E5.冲突的来源主要有( ）A。沟通因素 B。群体因素 C。结构因素 D.个人因素 E.激励因素答案:A,C,D