2022年最新沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合练习试题(含解析).docx

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1、沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为

2、( )ABCD2、下列事件中,是必然事件的是( )A刚到车站,恰好有车进站B在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D任意画一个三角形,其外角和是3603、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是()A15B12C9D44、有两个事件,事件(1):购买1张福利彩票,中奖;事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6下列判断正确的是( )A(1)(2

3、)都是随机事件B(1)(2)都是必然事件C(1)是必然事件,(2)是随机事件D(1)是随机事件,(2)是必然事件5、下列关于随机事件的概率描述正确的是( )A抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”B某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖C随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1D在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率6、下列成语描述的事件为随机事件的是()A偷天换日B水涨船高C守株待兔D旭日东升7、下列说法正确的是( )A“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件B“打开电视机

4、,正在播放乒乓球比赛”是必然事件C“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件D投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次8、下列说法中正确的是( )A一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3B袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查D画出一个三角形,其内角和是180为必然事件9、如图,有5张形状、大小、材质均相同的卡片,正面分别印着北京2022年冬奥会的越野滑雪、速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、单板滑雪大跳台的体育图标,背面完全相同现将这5张卡片洗匀并正面向下放在桌上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好

5、是“滑冰”项目的图案的可能性是( )ABCD10、下列说法正确的是( )A“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上C“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖D“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小明和小强玩“石头、剪刀、布”游戏,按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,相同算平局”的规则,两人随机出手一次,平局的概率为_2、初一(2)班共有学生44人,

6、其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性_(填“大”或“小”)3、在一个不透明袋子中有3个红球和2个黑球,这些球除颜色外无其他差别从袋子中随机取出1个球,则取出红球的概率是_4、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以下”的频率通过计算频率,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是_(结果保留小数点后一位)5、从3,0,这五个数中,随机抽取一个数作为m的值,则使函数的图象经过一、三象限,且使关于x的方程有实数根的概率是_三、解答

7、题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为了更好地宣传垃圾分类,某校九(1)班学生成立了一个“垃圾分类”宣传小组,其中男生2人,女生3人(1)若从这5人中选1人进社区宣传,恰好选中女生的概率是 ;(2)若从这5人中选2人进社区宣传,请用树状图或列表法求恰好选中一男一女的概率2、口袋装有3只形状大小一样的球,其中2个球是红色,1个球是白色,规定游戏者一次从口袋中摸出一个球,然后放回第二次再摸一个球,然后再放回甲两次摸到红球获胜,乙摸到一红一白或二白获胜,你认为游戏对双方公平吗?请说明理由3、随着“新冠肺炎”疫情防控形势日渐好转,各地开始复工复学,某校复学后成立“防疫志愿者服务队”,设立四个“服

8、务监督岗”:洗手监督岗,戴口罩监督岗,就餐监督岗,操场活动监督岗李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到四个监督岗(1)王老师被分配到“就餐监督岗”的概率为 ;(2)用列表法或画树状图法,求李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率4、从一副52张(没有大小王)的扑克牌中,每次抽出1张,然后放回洗匀再抽,在试验中得到下列表中部分数据:试验次数4080120160200240280320360400出现方块的次数1118a404963688091100出现方块的频率0.2750.2250.2500.2500.2450.2630.243b0.2530.250(1)将数据表

9、a、b补充完整;(2)从上表中可以估计出现方块的概率是_;(3)从这副扑克牌中取出两组牌,分别是方块1,2,3和红桃1,2,3,将它们背面朝上分别重新洗匀后,从两组牌中各摸出一张,若摸出的两张牌的牌面数字之和等于3,则甲方赢;若摸出的两张牌的牌面数字之和等于4,则乙方赢你认为这个游戏对双方是公平的吗若不是,有利于谁请你用概率知识(列表或画树状图)加以分析说明5、电影长津湖以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述71年前,中国人民志愿军赴朝作战,在极寒严酷环境下,东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击,奋勇杀敌的真实历史为纪念历史,缅怀先烈,我校团委将电影中的四位历史英雄

10、人物头像制成编号为A、B、C、D的四张卡片(除编号和头像外其余完全相同),活动时学生根据所抽取的卡片来讲述他们在影片中波澜壮阔、可歌可泣的历史事迹规则如下:先将四张卡片背面朝上,洗匀放好,小强从中随机抽取一张,然后放回并洗匀,小叶再从中随机抽取一张请用列表或画树状图的方法求小强和小叶抽到的两张卡片恰好是同一英雄人物的概率-参考答案-一、单选题1、A【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率【详解】解:共有5个球,其中红球有2个,P(摸到红球)=,故选:A【点睛】此题主要考查概率的意义及求法用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比2、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件

11、下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360是必然事件;故选D【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念3、A

12、【分析】由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n【详解】摸到红球的频率稳定在20%,摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,摸到红球的频率为解得故选A【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.4、D【分析】必然事件: 在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件;根据概念判断即可.【详解】解:事件(1):购买1张福利彩票,中奖,是随机事件,事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3

13、,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6,是必然事件,故选D【点睛】本题考查的是随机事件与必然事件的含义,掌握“利用概念判断随机事件与必然事件”是解本题的关键.5、D【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断【详解】解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;故选:D【点睛】本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事

14、件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件6、C【分析】根据随机事件的定义:在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,叫做随机事件,进行求解即可【详解】解:A、偷天换日,是不可能发生的,不是随机事件,不符合题意;B、水涨必定船高,是必然会发生,不是随机事件,不符合题意;C、守株待兔,可能发生,也可能不发生,是随机事件,符合题意;D、旭日东升,是必然会发生的,不是随机事件,不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了随机事件的定义,熟知定义是解题的关键7、A【分析】根据必然事件、

15、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件【详解】解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;故选:A【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件8、D【分析】根据统计调查、事件的

16、发生可能性与概率的求解方法即可依次判断【详解】A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;D. 画出一个三角形,其内角和是180为必然事件,正确;故选D【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解9、B【分析】先找出滑冰项目图案的张数,再根据概率公式即可得出答案【详解】解:有5张形状、大小、质地均相同的卡片,滑冰项目图案的有速度滑冰和花样滑冰2张,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑冰项目图案的概率是;故

17、选:B【点睛】本题考查了概率的知识用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比10、D【分析】根据概率的意义去判断即可【详解】“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,A说法错误;抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示正面向上的可能性是,B说法错误;“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,C说法错误;“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近,D说法正确;故选D【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键二、填空题1、【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的

18、结果与两人平局的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】解:小明和小强玩“石头、剪刀、布”游戏,所有可能出现的结果列表如下:由表格可知,共有9种等可能情况其中平局的有3种:(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,布)小明和小强平局的概率为:,故答案为:【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比2、大【分析】分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小【详解】解:初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,找到男生的概率为:,找到女生的概率为:而 找到男生的可能性大,故答案为:大【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概

19、率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.3、#【分析】用列举的方法一一列出可能出现的情况,进而即可求得恰好是红球的概率【详解】解:根据题意,可能出现的情况有:红球;红球;红球;黑球;黑球;则恰好是红球的概率是,故答案为:【点睛】本题主要考查了简单概率的计算,通过列举法进行计算是解决本题的关键4、0.8【分析】重复试验次数越多,其频率越能估计概率,求出射击1000次时的频率即可【详解】解:由题意可知射击1000次时,运动员射击一次时“射中9环以上”的频率为用频率估计概率为0.801,保留小数点后一位可知概率值为0.8故答案为:0.8【点睛

20、】本题考查了概率解题的关键在于明确频率估计概率时要在重复试验次数尽可能多的情况下5、【分析】由正比例函数的图象及其性质可判断3,0,五个数均符合,由一元二次方程根的判别式可判断出只有,三个数符合题意,故概率为【详解】的图象经过一、三象限即3,0,这五个数均符合关于x的方程其中则令解得时关于x的方程有实数根故,三个数符合题意则P=故答案为:【点睛】本题考查了正比例函数图象及其性质和一元二次方程根的判别式当时正比例函数图象过第一、三象限,时正比例函数图象过第二、四象限;使用一元二次方程根的判别式,应先将方程整理成一般形式,再确定a,b,c的值注意利用判别式可以判断方程的根的情况,反之,当方程有两个

21、不相等的实数根时,;有两个相等的实数根时,;没有实数根时,当时,方程有两个相等的实数根,不能说方程只有一个根三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)画树状图,共有20种等可能的结果,恰好选到一男一女的结果有12种,再根据概率公式求解即可【详解】解:(1)根据题意,男生2人,女生3人,从这5人中选1人进社区宣传,恰好选中女生的概率是:;故答案为:;(2)画树状图如图:共有20种等可能的结果,恰好选到一男一女的结果有12种,恰好选到一男一女的概率为:【点睛】本题考查了利用列表或树状图求概率;用的的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比2、这个游戏对双方是不公平的,

22、理由见解析【分析】首先依据题先用树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可【详解】解:这个游戏对双方是不公平的如图,一共有9种情况,两次摸到红球的有4种,摸到一红一白或二白的有5种,P(两个红球)=;P(一红一白)=,概率不相同,那么游戏不公平【点睛】本题考查的是游戏的公平性解决本题需要正确画出树状图进行解题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比3、(1);(2)李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率为【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,找出李老师和王老师被分配到

23、同一个监督岗的结果数,然后根据概率公式计算【详解】解:(1)因为设立了四个“服务监督岗”: “洗手监督岗”,“戴口罩监督岗”,“戴口罩监督岗”,“就餐监督岗”而“操场活动监督岗”是其中之一,王老师被分配到“就餐监督岗”的概率;故答案为:;(2)画树状图为:由树状图可知共有16种等可能的结果,其中李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数为4,李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率【点睛】本题考查了列举法求解概率,列表法与树状图法求解概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率4、(1)30,0.250;(2)

24、;(3)这个游戏对双方是不公平的,有利于乙方,说明见解析【详解】(1)根据频数总数频率,频率频数总数计算,补全即可;(2)概率是题目中比较稳定在的那个数,观察(1)中表格可得到答案;(3)游戏是否公平,关键要看是否游戏双方赢的概率相同,本题中即甲方赢或乙方赢的概率是否相等,求出概率比较,即可得出结论【分析】解:(1)由题意得:,填表如下所示:试验次数4080120160200240280320360400出现方块的次数1118a404963688091100出现方块的频率0.2750.2250.2500.2500.2450.2630.243b0.2530.250(2)从表中得出,出现方块的频率

25、稳定在0.250附近,故可以估计出现方块的概率为;(3)列表如下:红桃123方块123423453456由表可知所有等可能的结果有9种,其中甲方赢的结果有2种,乙方赢的结果有3种,甲方赢,乙方赢,乙方赢甲方赢,这个游戏对双方是不公平的,有利于乙方【点睛】本题主要考查了求频率,根据频率估计概率,游戏公平性,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、【分析】根据题意列出树状图,根据概率公式即可求解【详解】由题意做树状图如下:故小强和小叶抽到的两张卡片恰好是同一英雄人物的概率为【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率,解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比

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