中班数学活动帮小动物找家教案反思.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑这是中班数学活动帮小动物找家教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目的进一步感知5以内的实物数量,培养对应比较的能力。二、活动准备5种动物玩具(猫、狗、鸡、鸭、羊),每种动物1-5只不等,5座积木搭成的小房子,门前有相应数量的食物。三、活动过程1、教师带幼儿参观布置好的动物园,要求幼儿仔细看,有几种动物,每种动物有几只?2、点数房子,看看房子有几座,把小动物送回自己的家,再点清每家的动物有几只,看看房前的食物是否刚好每只动物一份。3、游戏“学动物叫”。小朋友当饲养员,检查动物和食物是否一样多,对了就学动物叫,叫的次数要和动物的数量一样多。活动

2、反思:本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨。应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里然后后再予以引导。直接出示的话,让幼儿看起来比较抽象。这些在备课时没有考虑到,所以在下节课上应该做一下调整。中班数学活动:看图做标记:中班数学活动看图做标记教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色),观察、比较图形之间的不同特征,并能语言表述。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园中班数学活动看图做标记教案吧。幼儿园数学教案:椭圆形像什么:中班数学活动椭圆形像什么教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能区分圆形和椭圆形,感知它们的特点。联系圆形,椭圆形的相似物品。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园数学椭圆形像什么教案吧。中班数学教案:比比谁最多:中班数学活动比比谁最多教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知10以内物体数量并比较多少,能正确运用数字记录每次所夹种子的数量。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学比比谁最多教案吧。

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