《九年级物理全册13.2电功率第1课时导学案无答案新版北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册13.2电功率第1课时导学案无答案新版北师大版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、电功率学习目标1.知道电功率的物理意义、定义及单位。 2.理解电功率和电压、电流之间的关系。3.通过观察铭牌、阅读电器的说明书认识电功率。4. 掌握电功率的公式并能运用它解决有关的问题。重点难点理解电功率和电压、电流之间的关系。学习流程学 案导 案导学预习电能表的铝盘转动圈数多，说明用电器使用的电能_，即_多；电能表的铝盘转动圈数少，说明用电器使用的电能_，即_少。如果两者所用时间相同，则表明前者电流做功_。预习展示kWh是 的常用单位它与焦耳之间的换算关系是 。1 kWh 是指 所消耗的电能学习流程引领探究知识点一：电功率 （符号：P）1.定义： 2.物理意义：表示电流做功 的物理量.3.公
2、式：P= ，变形公式：P= 或P= 4.单位及换算关系：5.比较做功快慢的两种方法（1）相同时间，比较 ， 。（2）做相同的功，比较 ， 。6.串并联电路的总功率计算： 。7.电功率与电阻的关系（1）串联电路中电流 ，因为，所以 （2）并联电路中个支路两端的电压 ，因为，所以 知识点二：了解一些家用电器铭牌信息阅读课本109页，了解相关知识点。例题：.一只标有“PZ220-40”字样的白炽灯泡，正常发光时通过灯丝的电流多大？1KW.h的电能可以供它正常发光多长时间？有效检测1.下面对于电功和电功率的说法正确的是（ ）A电流做功越多，电功率越大B电功率越大，电流做功越快C电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大梳理拓展如图所示电路中，电源电压保持不变，R1=2R2，开关S断开时，电流表的示数为I1，R1消耗的电功率为P1；开关S闭合时，电流表的示数为I2，R2消耗的电功率为P2，则（ ）A I1：I2=1:1 P1：P2=2:1 B. I1：I2=1:3 P1：P2=1:2CI1：I2=3:1 P1：P2=1:1 D. I1：I2=1:1 P1：P2=1:2教学反思2