2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步测试试卷(含答案解析).docx

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1、初中数学七年级下册第四章因式分解同步测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、若,则的值为( )A.2B.3C.4D.62、下列各式中,因式分解正确的是( )A.B.C.D.3、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.m (a+b)ma+mbB.x2+2x+1x(x+2)+1C.x2+xx2(1+)D.x29(x+3)(x3)4、把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+3)(x4),则a,b的值分别是()A.a1,b12B.a1,b12C.a1,b12D.a1,b125、如

2、果多项式x25x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是()A.2B.3C.4D.56、下列因式分解正确的是()A.x29(x3)(x3)B.x2x6(x2)(x3)C.3x6y33(x2y)D.x22x1(x1)27、已知,则的值是( )A.6B.6C.1D.18、下列分解因式中,x2+2xy+x=x(x+2y);x2+4x+4=(x+2)2;x2+y2=(x+y)(xy).正确的个数为()A.3B.2C.1D.09、下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是()A.x2+4(x+2)2B.x210x+16(x4)2C.x3xx(x21)D.2xy+6y22y(x+3y)10、下

3、列四个式子从左到右的变形是因式分解的为()A.(xy)(xy)y2x2B.a2+2ab+b21(a+b)21C.x481y4(x2+9y2)(x+3y)(x3y)D.(a2+2a)28(a2+2a)+12(a2+2a)(a2+2a8)+1211、小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,现将3a(x21)3b(x21)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学B.爱新化C.我爱新化D.新化数学12、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是()A.x2+xy4x(x+y)4B.C.(x+2)(

4、x2)x24D.x22x+1(x1)213、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A.6x9y33(2x3y)B.x21(x1)2C.(xy)2x22xyy2D.2x222(x1)(x1)14、下列各式变形中,是因式分解的是( )A.B.C.D.15、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.B.C.D.二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、因式分解:_2、如果(a+ )2a2+6ab+9b2,那么括号内可以填入的代数式是 _(只需填写一个)3、因式分解a39a_4、将分解因式_5、已知,则的值为_6、分解因式:_;7、分解因式:12a2b9ac_8、6x3y2

5、3x2y3分解因式时,应提取的公因式是_9、分解因式:3mn212m2n_10、分解因式:_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、把下面各式分解因式:(1)x24xy4y2;(2)3a2122、(1)将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法例如:分解因式:;若都是正整数且满足,求的值;(2)若为实数且满足,求的最小值3、分解因式:18a3b+14a2b2abc-参考答案-一、单选题1、C【分析】把变形为,代入a+b=2后,再变形为2(a+b)即可求得最后结果.【详解】解:a+b=2,a2-b2+4b=(a-b)(a+b)+4b,=2(a-b)+4b,=2a-

6、2b+4b,=2(a+b),=22,=4.故选:C.【点睛】本题考查了代数式求值的方法,同时还利用了整体思想.2、C【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:.,故此选项不合题意;.,无法分解因式,故此选项不合题意;,故此选项符合题意;.,故此选项不合题意;故选:.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用提取公因式法以及公式法分解因式是解题关键.3、D【分析】根据因式分解的定义是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故

7、此选项不符合题意;C、因为的分母中含有字母,不是整式,所以没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟练掌握因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形是解题的关键.4、A【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+3)(x-4),x2+ax+b=(x+3)(x-4)=x2-x-12,故a=-1,b=-12,故选:A.【点睛】此题主要考查了多项式乘法,正确利用乘法公式用将原式展开是解题关

8、键.5、C【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.6、B【分析】利用公式法对A、D进行判断;根据十字相乘法对B进行判断;根据提公因式对C进行判断.【详解】解:A、x29不能分解,所以A选项不符合题意;B、x2x6(x2)(x3),所以B选项符合题意;C、3x6y33(x2y1),所以C选项

9、不符合题意;D、x22x1在有理数范围内不能分解,所以D选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解十字相乘法等:对于x2(pq)xpq型的式子的因式分解.这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积;可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解:x2(pq)xpq(xp)(xq).7、B【分析】首先将 变形为,再代入计算即可.【详解】解:, ,故选:B.【点睛】本题考查提公因式法因式分解,解题关键是准确找出公因式,将原式分解因式.8、C【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分别分解因式判断即可.【详解】解:x2+2xy+x=x(x+2y+1),故错误;x2+4x

10、+4=(x+2)2,故正确;-x2+y2=(y+x)(y-x),故错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.9、D【分析】根据因式分解的方法解答即可.【详解】解:A、x2+4(x+2)2,因式分解错误,故此选项不符合题意;B、x2-10x+16(x-4)2,因式分解错误,故此选项不符合题意;C、x3-x=x(x2-1)=x(x+1)(x-1),因式分解不彻底,故此选项不符合题意;D、2xy+6y2=2y(x+3y),因式分解正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的方法,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.运用提公因

11、式法分解因式时,在提取公因式后,不要漏掉另一个因式中商是1的项.10、C【分析】根据因式分解的定义判断即可.把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.【详解】解:A选项,B,D选项,等号右边都不是积的形式,所以不是因式分解,不符合题意;C选项,符合因式分解的定义,符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,掌握因式分解的定义是解题的关键.11、C【分析】把所给的式子运用提公因式和平方差公式进行因式分解,查看对应的字即可得出答案.【详解】解:,x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,结果呈现的密码信息可

12、能是:我爱新化,故选:C.【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握提公因式法和套用平方差公式.12、D【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A.从等式左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.等式的右边不是整式的积,即从等式左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;C.从等式左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;D.从等式左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.13、D【分析】根据分解因式就是把一

13、个多项式化为几个整式的积的形式的定义判断,利用排除法求解.【详解】解:A、6x+9y+3=3(2x+3y+1),故此选项错误;B、x2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C、(x+y)2=x2+2xy+y2,是整式乘法运算,不是因式分解,故此选项错误;D、2x2-2=2(x-1)(x+1),属于因式分解,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是因式分解的意义,正确掌握因式分解的定义是解题关键.14、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】解:A、等式的右边不是整式的积的形式,故A错误;B、等式右边分母含有字母不是因式分解,故B错误;C、等式的右

14、边不是整式的积的形式,故C错误;D、是因式分解,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.15、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故不符合;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故符合;故选:D.【点睛】本题考查因式分解的定义;掌握因式分解的定义和因式分解的等式的基本形式是解题的关键.二、填空题1、【分析】先提取公因式,然后运用完全平方公式因式分解即可.【详解】解:,

15、故答案为:.【点睛】本题主要考查提公因式因式分解以及公式法因式分解,熟知完全平方公式的结构特点是解题关键.2、3b【分析】先根据展开式三项进行公式化变形,利用因式分解公式得出因式分解结果,再反过来即可得解.【详解】解:a2+6ab+9b2= a2+2a3b+(3b)2=(a+3b)2,(a+3b )2a2+6ab+9b2,故答案为3b.【点睛】本题考查多项式的乘法公式,可反过来用因式分解公式来求解是解题关键.3、;【分析】先提取公因式a,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.【详解】a39a=故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注

16、意分解要彻底.4、【分析】原式利用平方差公式分解即可.【详解】解:=故答案为:.【点睛】此题考查了因式分解,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.5、-4【分析】由ab8,得到a8b,代入ab160,得到(b4)20,根据非负数的性质得到结论.【详解】解:ab8,a8b,ab160,(8b)b16b28b16(b4)20,(b4)20,b4,a4,a2b42(4)4,故答案为:4.【点睛】本题考查了配方法的应用,非负数的性质,正确的理解题意是解题的关键.6、【分析】直接提取公因式即可得解.【详解】解:=.故答案为:.【点睛】此题主要考查了因式分解,熟练运用提公因式,找出公因式是解答此题的关键.7、

17、【分析】根据提公因式法分解因式求解即可.【详解】解:12a2b9ac.故答案为:.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.8、3x2y2【分析】分别找出系数的最大公约数和相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.【详解】解:6x3y2-3x2y3=3x2y2(2x-y),因此6x3y2-3x2y3的公因式是3x2y2.故答案为:3x2y2.【点睛】本题主要考查公因式的确定,找公因式的要点是:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取

18、次数最低的.9、3mn(n4m)【分析】根据提公因式法进行分解即可.【详解】3mn212m2n=3mn(n4m).故答案为:3mn(n4m).【点睛】本题考查了因式分解,掌握提公因式法分解因式是解题的关键.10、【分析】先提取公因式,再根据平方差公式因式分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法和平方差公式,掌握是解题的关键.三、解答题1、(1)(x2y)2;(2)3(a+2)(a2).【分析】(1)直接用公式法分解即可;(2)先提公因式,再利用平方差公式分解.【详解】解:(1)x24xy4y2(x2y)2;(2)3a2123(a24)3(a+2)(a2).【点睛】本

19、题考查利用公式法和提公因式法分解因式,一般先提公因式,再观察能否用公式法分解因式,公式法是利用完全平方公式和平方差公式.2、(1);8;(2)【分析】(1)根据题意分组分解即可;根据的结论可得,进而根据都是正整数,列二元一次方程组解决问题;(2)先将利用分组分解法因式分解,再将已知条件整体代入,化为完全平方式,最后根据非负数的性质确定的最小值.【详解】解:(1)由题即为正整数且即 (2)由题,当且仅当时取等号经验证当时满足综上,的最小值为.【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,分组分解法因式分解,二元一次方程组,非负数的性质,整体代入是解题的关键.3、2ab(9a2+7ac)【分析】确定公因式2ab,然后提公因式即可.【详解】解:原式2ab(9a2+7ac).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够准确观察出公因式是2ab.

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