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1、北师大版七年级数学下册第六章概率初步同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、现有4条线段,长度依次是2、5、7、8,从中任选三条,能组成三角形的概率是( )ABCD2、书架上放着两本散文和
2、一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是()A1BCD3、用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时,陆地面积所对应的圆心角是108,当宇宙中一块陨石落在地球上,则落在陆地上的概率是( )A0.2B0.3C0.4D0.54、下列语句中,表示不可能事件的是( )A绳锯木断B杀鸡取卵C钻木取火D水中捞月5、在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中黑球1个,红球2个,从中随机摸出一个小球,则摸出的小球是黑色的概率是()ABCD6、下列说法正确的是( )A在同一年出生的400名学生中,至少有两人的生日是同一天B某种彩票中奖的概率是1%,买100张这种彩票一定会中奖C
3、天气预报明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半的时间在下雨D抛一枚图钉,钉尖着地和钉尖朝上的概率一样大7、抛掷一枚质地均匀的硬币2021次,正面朝上最有可能接近的次数为( )A800B1000C1200D14008、下列事件中,属于必然事件的是( )A小明买彩票中奖B在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球C任意抛掷一只纸杯,杯口朝下D三角形两边之和大于第三边9、 “投掷一枚硬币,正面朝上”这一事件是( )A必然事件B随机事件C不可能事件D确定事件10、下列说法正确的是()A“明天下雨的概率为99%”,则明天一定会下雨B“367人中至少有2人生日相同”是随机事件C抛掷10次硬币,7次正面朝上,
4、则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7D“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个口袋中有3个红球、7个白球,这些球除颜色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是_2、某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启秒后,紧接着绿灯开启秒,再紧接着黄灯开启秒,按此规律循环下去如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是_3、在一只不透明的口袋中放入红球5个,黑球1个,黄球n个这些球除颜色不同外,其它无任何差别,搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,则
5、放入口袋中的黄球总数n_4、(1)“同时投掷两枚骰子,朝上的数字相乘为7”的概率是_(2)在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋中白球有_个5、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个均匀材料制作的正方形骰子,各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次,点数之和为6的概
6、率是_2、有两个盒子,分别装有若干个除颜色外都相同的球,第一个盒子装有4个红球和6个白球,第二个盒子装有6个红球和6个白球分别从这两个盒子中各摸出1个球,请你通过计算来判断从哪一个盒子中摸出白球的可能性大3、小伟掷一枚质地均匀的骰(tu)子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,(1)可能出现哪些点数?(2)出现的点数大于0吗?(3)出现的点数会是7吗?(4)出现的点数会是4吗?4、已知一个纸箱中装有除颜色外完全相同的红球、黄球、黑球共80个,从中任意摸出一个球,摸到红球、黄球的概率分别为0.2和0.3(1)求黑球的数量;(2)若从纸箱中取走若干个黑
7、球,并放入相同数量的红球,要使从纸箱中任意摸出一个球是红球的概率为,求放入红球的数量5、山西某高校为了弘扬女排精神,组建了女排社团,通过测量女同学的身高(单位:cm),并绘制了两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题(1)填空:该排球社团一共有 名女同学,a (2)把频数分布直方图补充完整(3)随机抽取1名学生,估计这名学生身高高于160cm的概率-参考答案-一、单选题1、A【分析】先找出从中任选三条的所有可能的结果,再根据三角形的三边关系定理找出能组成三角形的结果,然后利用概率公式即可得【详解】解:由题意,从这4条线段中任选三条共有4种结果,即、,由三角形的三边关系定理可知,能
8、组成三角形的有2种结果,即和,则所求的概率为,故选:A【点睛】本题考查了求概率,熟练掌握等可能性下的概率计算方法是解题关键2、D【分析】根据概率公式求解即可【详解】书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,故选:D【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键3、B【分析】先比较平均数得到甲组和乙组产量较好,然后比较方差得到乙组的状态稳定【详解】解:“陆地”部分对应的圆心角是108,“陆地”部分占地球总面积的比例为:108360,宇宙中一块陨石落在地球上,落在陆地的概率是0.3,故选B【点睛】此题主要考查了几何概
9、率,以及扇形统计图用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比4、D【分析】根据不可能事件的定义:在一定条件下,一定不会发生的事件,进行逐一判断即可【详解】解:不可能事件是在一定条件下,一定不会发生,而A中的绳锯木断,B中的杀鸡取卵,C中的钻木取火都是可以发生,只有D水中捞月是不可能发生的,只有D选项是不可能事件,故选D【点睛】本题主要考查了不可能事件,解题的关键在于能够熟知不可能事件的定义5、B【分析】用黑色的小球个数除以球的总个数即可解题【详解】解:从中摸出一个小球,共有3种可能,其中摸出的小球是黑色的情况只有1种,故摸出的小球是黑色的概率是:故选:B【点睛】本题考查概率公式,解题关键是掌
10、握随机事件发生的概率6、A【分析】由题意根据概率的意义、随机事件的意义逐项进行分析判断即可【详解】解:A. 在同一年出生的400名学生中,至少有两人的生日是同一天,因为一年最多有366天,故本选项正确;B. 某种彩票中奖的概率是1%,买100张这种彩票一定会中奖错误,故本选项错误;C. 天气预报明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半的时间在下雨错误,故本选项错误;D. 抛一枚图钉,钉尖着地和钉尖朝上的概率一样大错误,故本选项错误;故选:A【点睛】本题考查随机事件、概率的意义,熟练掌握随机事件和概率的意义是正确判断的前提7、B【分析】由抛掷一枚硬币正面向上的可能性约为求解可得【详解】解:抛掷一
11、枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为次,故选B【点睛】本题主要考查了事件的可能性,解题的关键在于能够理解抛掷一枚硬币正面向上的可能性约为8、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可【详解】解;A、小明买彩票中奖是随机事件,不符合题意;B、在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合题意;C、任意抛掷一只纸杯,杯口朝下是随机事件,不符合题意;D、三角形两边之和大于第三边是必然事件,符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下
12、,可能发生也可能不发生的事件9、B【分析】根据不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件即可得出答案【详解】解:抛一枚硬币,可能正面朝上,也可能反面朝上,“抛一枚硬币,正面朝上”这一事件是随机事件故选:B【点睛】本题主要考查了必然事件、随机事件、不可能事件的概念,必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件10、D【分析】根据概率、随机事件和必然事件的定义逐项判断即可得【详解】解:A、“明天下雨的概率为99%”,则明天不一定会下雨,原说法错误;B、“367人中至少有2人生日
13、相同”是必然事件,则原说法错误;C、抛掷硬币要么正面朝上,要么正面朝下,则抛掷硬币正面朝上的概率为,则原说法错误;D、“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件,说法正确;故选:D【点睛】本题考查了概率、随机事件和必然事件,掌握理解各概念是解题关键二、填空题1、【分析】由一个口袋中有3个红球,7个白球,这些球除色外都相同,直接利用概率公式求解即可求得答案【详解】解:一个口袋中有3个红球,7个白球,这些球除色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是:,故答案为:【点睛】此题考查了概率公式的应用用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比2、【分析】根据概率的求法,找准两
14、点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】红灯亮秒,绿灯亮秒,黄灯亮秒,故答案为:【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率3、3【分析】根据概率公式列出关于n的分式方程,解方程即可得【详解】解:根据题意可得,解得:n3,经检验n3是分式方程的解,即放入口袋中的黄球总数n3,故答案为:3【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件的概率 4、0 4 【分析】(1)朝上的数字相乘为7是不可能发生的,据此即可求解;(2)根据摸到
15、白球的概率公式,列出方程求解即可【详解】解:(1)朝上的数字相乘为7是不可能发生的故“同时投掷两枚骰子,朝上的数字相乘为7”的概率是0故答案为:0;(2)不透明的布袋中的小球除颜色不同外,其余均相同,共有10个小球,设其中白色小球x个,根据概率公式知:P(白色小球)=40%,解得:x=4故答案为:4【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=5、cab【分析】根据概率公式分别求出各事件的概率,故可求解【详解】依题意可得从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为,这名同学
16、喜欢数学的可能性为,这名同学喜欢体育的可能性为,a,b,c的大小关系是cab故答案为:cab【点睛】本题考查概率公式的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比三、解答题1、【分析】利用列举法求出两次出现的点数之和等于6包含的基本事件有5个,由此能求出两次出现的点数之和等于6的概率【详解】一个均匀材料制作的正方体形骰子,各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次,基本事件总数n6636,两次出现的点数之和等于6包含的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),共5个,两次出现的点数之和等于6的概率为P故答案为:【点睛】本题考查概率的求法
17、,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题2、第一个盒子摸出白球的可能性大【分析】分别求得摸到两种球的概率后通过比较概率即可得到摸到的可能性大【详解】解: 第一个盒子摸出白球的可能性为第二个盒子摸出白球的可能性为第一个盒子摸出白球的可能性大【点睛】此题考查可能性大小的比较:只要总情况数目(面积)相同,谁包含的情况数目(面积)多,谁的可能性就大,反之也成立;若包含的情况(面积)相当,那么它们的可能性就相等3、(1)出现的点数可能有:1,2,3,4,5,6;(2)出现的点数肯定大于0;(3)出现的点数绝对不会是7;(4)出现的点数可能是4,也可能不是4,事先无法确定【分析】根据确
18、定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件【详解】通过简单的推理或试验,可以发现:(1)从1到6的每一个点数都有可能出现,所有可能的点数共有6种,但是事先无法预料掷一次骰子会出现哪一种结果;(2)出现的点数肯定大于0;(3)出现的点数绝对不会是7;(4)出现的点数可能是4,也可能不是4,事先无法确定【点睛】本题考查了随机事件,必然事件和不可能事件的相关概念,理解概念是解题的关键4、(1)4
19、0;(2)24【分析】(1)用所有的球减去红球和黄球的数量即可得出答案;(2)设放进个红球,根据摸出红球的概率为列出方程,解方程即可得出答案【详解】解:(1)(个)故答案为:40(2)设放进个红球由题意得解得:放进24个红球故答案为24【点睛】本题考查的概率,找到相应的关系式是解决本题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比5、(1)100,30;(2)见解析;(3)0.55【分析】(1)根据频数分布直方图中组的人数除以扇形统计图中组的所占百分比即可求得总人数,根据总人数减去组的人数即可求得组的人数,除以总人数即可求得的值;(2)根据(1)中的结论补全统计图即可;(3)根据身高高于160cm除以总人数即可求得随机抽取1名学生,估计这名学生身高高于160cm的概率【详解】解:(1)总人数为:;组的人数为故答案为:(2)如图,(3)总人数为,身高高于160cm为随机抽取1名学生,估计这名学生身高高于160cm的概率为【点睛】本题考查了频数直方图和扇形统计图信息关联,简单概率计算,从统计图中获取信息是解题的关键