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1、一年级学生评语265条：学生评语一年级学生评语265条 第1段： 1.你很关心群众，班级里事总是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎样回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，教师期望你努力学习。 2.在教师心目中你是一位聪明调皮学生，你学习一般，不求上进，如果把你聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常地方去，那可很糟糕，教师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 3.梅涛：你是教师和小朋友心中小能人，每位
2、小朋友都很喜欢你。你身为小教师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次教师交给你一项任务时，你总能认真完成，教师为有你这样一位好助手而感到自豪。 4.你是一个待人诚恳，心地善良孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，教师真替你高兴。假如你继续努力一点多关心班级，课堂上大胆踊跃一些。在新学期里。教师期待着你提高! 5.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取好少年。 6.一年级是个关键过度期，你还没有把精力花在学习上，这学期退步了不少。自查一下，努力从今日开始，认认真真地学习才是最重要。 7.一年级
3、时，我就喜欢虎头虎脑你。但渐渐，教师发现了你身上有着懒惰马虎坏毛病，他们已经严重阻碍了你提高，甚至后退。期望你早些赶走他们，使自我变得聪明起来。 8.你能和气待人，尊敬教师，同学有困难你能主动帮忙，学习尚认真，不知为什么你错别字总是比别人多，教师期望你作业时要做到心到眼到，采用好记忆方法，这样你错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，教师相信你能做到。 9.教师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能进取参加活动，能爱护公物，可是，教师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每一天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，仅有找出来了，你才能把作业做正确。 1
4、0.你是一个文静和懂事孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮字，教师批到你作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，可是，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能进取发言，教师相信你必须能做到。 11.在教师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干学生，在同学眼里，你是一个乐于助人好干部，教师交给你任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。期望你能严格要求自我，以身作则，争做一名全面发展好学生。 12.每堂早读课上，教师都能听到你朗朗读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言十分进取，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌
5、讲卫生爱学习好孩子。 13.你是一个文静胆孝懂事讲卫生女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，教师发现你课间活动较少，期望你多与同学说说谈谈，提高自我说话本事。 14.你能尊敬教师，团结同学，劳动进取肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自我聪明头脑，做个爱学习好孩子。 15.生活中你时而活泼开朗，时而恬静文雅，这样一个有礼貌女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，进取参与学校组织各项活动，舞蹈方面特长为你赢得了观众喝彩，同样也在同学中树立了你形象。你这样一个多才多艺女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要这样搞好学
6、习，在这一点上你做得很不够。 16.勤奋好学温文尔雅这样大家对你公认评价。生活中总能见到你淡淡笑容，这源于你自信，亦源于你实力。最欣赏你优美语句，清新笔调，你日记和作文很好证明了这一点。一学期来，由于你良好基础，英语与语文都有取得了较梦想成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自我意愿走下去。唐诗宋词小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线xy同样也可成为生活亮点。 17.教师发现你是一位关心团体热爱劳动孩子，只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习上提高很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真了不起，教师很佩服你，如果你上课时候能专心听讲，教师更加喜欢你
7、。 18.教师很欣赏你优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔毅力和性格。很多问题你都有着独特见解和新鲜感觉，你讲出来让教师和小朋友一齐分享好吗？我们期待着你！ 19.方哲：你是一个文静懂事女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮字，教师为有你这样学生而感到高兴，教师期望你上课大胆发言。 20.如果，在你遭遇不公平时候，多点宽容；在你遇到难题时候，换个角度；在你遭受挫折时候，找寻阳光。我相信，你会拥有一个更新未来！ 21.你是位聪明学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种”沉默”，使你失去许多表达和思
8、维训练机会。我想，在课堂上，你不能再”沉默”下去了，教师真期望你能用自我心灵力量去打开锁住”金锁”，是自我成为思维敏捷，嘴巴灵巧孩子。 22.你爱帮忙同学，经常举手发言，进取参加体育锻炼，但上数学课不够认真听讲。期望你在学习上多动脑筋，多下功夫，力争能把成绩提高。 23.在教师心目中，你是一个聪明学生，每堂课上教师同学都有能听到精彩发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，可是，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自我缺点，更要严格要求自我，为同学做好榜样，你将会更优秀努力吧！ 24.你是个活泼，好动女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课用心动脑，热烈发言，和同学友好
9、相处，学习有提高，希今后持续这种良好学习作风，争取更大提高。 25.教师发现你是一位关心群众热爱劳动孩子，只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习上提高很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真了不起，教师很佩服你，如果你上课时候能专心听讲，教师更加喜欢你。 26.在教师眼里，你是一个比较聪明女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀学生。 27.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你一个提高，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，教师期望你更加
10、努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 28.你是一个待人诚恳，心地善良孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。异常是最近两个月，教师真替你高兴。假如你能更认真点，课堂上大胆踊跃发言。在新学期里。教师期待着你提高! 29.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达本事较强，教师期望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自我缺点，你提高会更大。 30.你是一个捉摸不透女孩。在教师面前，你是一个文静内向懂事孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后进取举手，大胆发言，相信成绩会有更明显提高。 一年级学生评语265条 第2
11、段： 1.每当看到你考试卷，就知道你是一个聪明孩子，你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸图案，就知道你还是一个心灵手巧孩子，你画图画真好，令教师十分满意，如果你上课时再进取发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异成绩。 2.继续发扬认真优点，坚持读书习惯。记住，学无止境，不要停下前进脚步!新一年，教师期望你”百尺竿头，更进一步”!动作要快些哦! 3.你能团结同学，礼貌待人，关心团体，学习能尽到自我主观努力，你能写出一手漂亮字，真了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲礼貌，教师期望你上课时要进取发言，多看课外书。 4.其实你是一个让人喜欢孩子，你脑子不比别人笨，有时发
12、言教师也很喜欢听，你认真写字，写出来字还是不错可是脑子里只想着快点写完就能够玩了，结果字写得潦潦草草，教师看到你做作业就会头痛，教师相信你会认真做，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 5.你性格内向，平时热爱劳动，关心团体，进取参加学校开展各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，期望你改正缺点，正视自我优点，争取再创佳绩。 6.你是一个活泼可爱男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动进取。但教师布置做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。 7.每当看到你考试卷，就知道你是一个聪明孩子，
13、你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸图案，就知道你还是一个心灵手巧孩子，你画图画真好，令教师十分满意，如果你上课时再进取发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异成绩。 8.你思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透男孩，常常”让我欢喜让我忧”，上课时不时”插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实精神。”千里之行，始于足下”，仅有脚踏实地埋头苦干，才能收获丰硕果实。 9.”仅有自我，才能为生命举起一颗属于自我灿烂太阳。”人生路还很长，教师期望你能扎扎实实走好每一步，开拓一片属于自我蔚蓝天空。 10.你虽是女孩，却有男孩般性格，同学学习用品你爱看爱弄
14、。学习较认真，课后能主动帮忙学习上有困难同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生好孩子。 11.你是一位十分聪明让人喜欢孩子。你有自我一套学习方法，理解本事强，反应快，并且总有创造性，教师为有你这样学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时马虎，松懈，你说教师担心有必要吗？ 12.课间，教师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，教师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！教师期望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还期望你做一个诚实孩子。 13.你是一个可爱女孩子。你遵守学校各项规章制度，你讲礼
15、貌，讲卫生，能进取配合教师做好班内工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你明天是一片光明。 14.在教师心目中，你是一个守纪学生，还是一个调皮孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有提高，可是还比可是别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到用心发言。 15.平常你有心里话，总是跟教师说说谈谈，教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，可是，上课做小动作就不应当了，教师相信你必须能改正自我缺点。 16.你见到教师总是礼貌相待，你能关心团体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教师是很佩服
16、你，但你令教师生气是，上课时总是有做不完小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉话，教师会很喜欢你。你学习成绩也会有很大提高。 17.你是个性格内向，讨人喜欢男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心团体。新年来临之际，教师期望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新台阶！ 18.你是一个聪明伶俐活泼可爱女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮忙学习上有困难同学，班级工作认真负责，是教师好助手，同学们学习楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 19.你思维敏捷，说话较快，活动本事较强，是教师得力助手教师很喜欢你，你关心团体，对同学教师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力
17、帮忙，你思想很好，你能礼貌待人，每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前，你真了不起，你优点很多，可是，教师发现作业时不细心，希你改正。 20.教师发现你是一个聪明男孩，只要你眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么进取，认真，教师很喜欢你，你对教师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游念头，课间活动比较活跃，教师期望你认真写好字，不要只求快，不求好，教师相信你能写出一好字。 21.你是一个文静懂事女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮字，教师为有你这样学习而感到高兴，教师期望你上课大胆发言。 22.你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字
18、当头，把作业丢在脑后，学习成绩不梦想，其实你并不笨，期望你明确学习目，向班上好同学看齐，做一个诚实好孩子。 23.你是一个文静乖巧女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要进取参加课外活动，成为全面发展好学生。 24.你是一个内向不善多言孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副其实好学生。 25.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，可是，你写字姿势可不正确啊，教师很想看到你正
19、确写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，教师还发现你说话声音太低了，要是你说话声能高一点，那多好啊！再说，你做纸工还没有同学好，期望你今后多做力所能及事，做到自我事情自我做。 26.你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心团体，值日工作负责，喜爱体育活动，可是，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 27.转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，教师对你有了更深更多了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬教师，团结同学，上课认真听讲（大胆发表自我见解方面尚需努力）。生活中你热情乐于助人任劳任怨，能够及时完成教师交给各项任务。
20、如果能在学习上刻苦认真一点，就更这样锦上添花了。 28.课间，教师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，教师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！教师期望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还期望你做一个诚实孩子。 29.你很努力，也享受过一次次由努力而获得成功喜悦。”雏鹰奖章”你得最多！同学们多么佩服你呀！要这样你能多帮忙其他同学共同提高，那么教师信任，同学微笑就会长久地伴随着你。 30.你作业是那么认真专心，从作业中能够看出你是一个爱动脑孩子，每堂上，你总是举起小手，回答教师提出问题，每当你是值日生时，
21、总是拿起拖把，认真地拖地，你干得十分起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮字。 一年级学生评语265条 第3段： 1.你关心团体，乐意为大家服务，学习上认认真真，大胆发言。但最近学习稍有退步，好好找出原因，克服困难，勤学好问是获取知识捷径，努力让自我更出色吧! 2.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，可是，你写字姿势可不正确啊，教师很想看到你正确写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，教师还发现你说话声音太低了，要是你说话声能高一点，那多好啊！再说，你做纸工还没有同学好，期望你今后多做力所能及事，做到自我事情自
22、我做。 3.平常你有心里话，总是跟教师说说谈谈，教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，可是，上课做小动作就不应当了，教师相信你必须能改正自我缺点。 4.你平时说话和气，性格内向，经常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里毛巾洗得干干净净，教师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自我事，你说这样对吗？教师相信你会改正，教师还期望你能进取发言，你能做到吗？ 5.那可很糟糕，教师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 6.你这样一个心地善良乐于助人好少年。如
23、果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得不仅仅这样助人标兵，更这样守纪律榜样。望这个桂冠早日属于你！ 7.在教师心目中，你是一个聪明学生，每堂课上教师同学都有能听到精彩发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，可是，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自我缺点，更要严格要求自我，为同学做好榜样，你将会更优秀努力吧！ 8.你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，可是此刻你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？教师不期望你这样做，只期望你与优秀生比一比，找出自我与别人差距，你才会有提高。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 9.教师发现你是一
24、个聪明男孩，只要你眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么进取，认真，教师很喜欢你，你对教师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游念头，课间活动比较活跃，教师期望你认真写好字，不要只求快，不求好，教师相信你能写出一好字。 10.拿出田径场上信心与勇气，到人生竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧！让你人生因为有了这段完美时光而充满期望。 11.教师看着你大脑袋和有神大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱男孩，教师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌好孩子，此刻你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同
25、学教师都会更加喜欢你。 12.首先，教师要向你表示祝贺，因为你是我们班提高最大同学。从这能够看出，你是一个很聪明孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。教师祝你在新一年里能取得更好成绩。 13.你真不愧是我们班好班委，你稳重认真是同学们学习榜样。你认真负责工作态度更是其他班干部所要学习。同学们是那样喜欢你，佩服你，信任你！每次看到你整洁作业本，教师心境也舒畅了不少。在班级后面展示栏，每次都能看到你在贴苹果商标。教师期望你能发挥你优点，成为品学兼优学生。 14.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，可是，你写字姿势
26、可不正确啊，教师很想看到你正确写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，教师还发现你说话声音太低了，要是你说话声能高一点，那多好啊！再说，你做纸工还没有同学好，期望你今后多做力所能及事，做到自我事情自我做。 15.教师发现你是一个聪明男孩，只要你眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么进取，认真，教师很喜欢你，你对教师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游念头，课间活动比较活跃，教师期望你认真写好字，不要只求快，不求好，教师相信你能写出一好字。 16.你是教师好助手，同学们好朋友。粗心坏毛病改掉了吗忙碌小蜜蜂没有悲伤闲暇，人自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。
27、 17.你这样一个善良女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总这样默默扮演着自我主角，去理解和帮忙别人，努力干好力所能及事。学习方面，你能充分认识学习重要性，进取进取，不断提高，但离教师与家长要求还有一段距离，期望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日到达心中目标。 18.你是一个文静胆小懂事讲卫生女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，教师发现你课间活动较少，期望你多与同学说说谈谈，提高自我说话本事。 19.你这样个很讨人喜欢大男孩。首先你很有文采，能够称得上”江南才子”，其次你耐性与毅力也令人钦佩。可是令人担忧这样你办事态度。”不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你不经
28、意会误大事，所以教师期望你能像你文章里所写那样干一番大事业，期望你这个好男儿志在四方。 20.你是一个活泼聪明而有能干学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自我，以身作则，做一个同学们信得过好干部。 21.你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你右手，流利地回答教师提问；哪一天你也跑在班级最前面！到时候，同学们和教师会为见到一个不一样你而高兴。 22.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬教师，团结同学，关心班团体，是同学好伙伴，教师好学生！可是，要成为一名全面发展好学生，要在德智体美劳各方面做到
29、同步发展异常是劳动方面，要争取提高。 23.在学校里教师供给了让你展示才智舞台，在家里父母为你供给了良好学习机会，你要珍惜幸福生活，用出色表现来报答爱你人。教师相信你准能行! 24.你思维敏捷，说话较快，活动本事较强，是教师得力助手教师很喜欢你，你关心团体，对同学教师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮忙，你思想很好，你能礼貌待人，每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前，你真了不起，你优点很多，可是，教师发现作业时不细心，希你改正。 25.在教师心目中，你是一个守纪学生，还是一个调皮孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有提高，可是还比可是别人，希
30、你改正缺点，多读课外书，能做到进取发言。 26.你见到教师总能礼貌相待，教师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心团体，每一天都能把班级里毛巾洗干净，教师期望你上课进取发言，争取更大提高。 27.你见到教师总是礼貌相待，你能关心团体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教师是很佩服你，但你令教师生气是，上课时总是有做不完小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉话，教师会很喜欢你。你学习成绩也会有很大提高。 28.你是一个性格内向孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，教师布置作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不用
31、心，学习不得答，正确率不高，成绩不够梦想。希你今后大胆发言，争取取得优异成绩。 29.你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心团体，值日工作负责，喜爱体育活动，可是，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 30.你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，可是此刻你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？教师不期望你这样做，只期望你与优秀生比一比，找出自我与别人差距，你才会有提高。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 一年级学生评语265条 第4段： 1.每次批到你作业时，我总觉得你字在提高，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，
32、你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意回答，你真在提高了，作业比以前认真，可是，这次考试你没有认真对待，失分太多了，教师期望你在作业时，更加细心点。 2.你作业是那么认真专心，从作业中能够看出你是一个爱动脑孩子，每堂上，你总是举起小手，回答教师提出问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得十分起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮字。 3.你很关心团体，班级里事总是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎样回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，
33、教师期望你努力学习。 4.你是一位聪明，能干学生，别人不会回答问题你总是回答得很精彩，同学教师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开，每次做数学正确率很高，说明你认真细心。你写得字真漂亮，同学看了十分赞美，你讲故事真好听，你优点可多啦，期望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 5.你是一个活泼开朗女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，进取思考，按时完成作业，你写字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应当失误，希以后进取举手，大胆发言，争取得到令人满意成绩。 6.你渴望做一个守纪律学生，但又常常不能约束自我。你渴望为班级争光，但又方法不对。你渴望学习成绩提高，但又不努力。你知道怎样才能做好
34、这些吗那要靠自我! 7.你在教师面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着教师面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字话，写出来字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当，望你以后改正。 8.其实你是一个聪明能干孩子，当你认真学习时，你成绩将会名列前茅，如果你放松话，成绩就会明显下降，你有时发言很精彩，同学教师听了很满意，平时做事认真细心办事本事很强，教师期望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色学习。 9.你是一个文静胆小懂事讲卫生女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，教师发现你
35、课间活动较少，期望你多与同学说说谈谈，提高自我说话本事。 10.每次批到你作业，总觉得正确率很高，这与你认真细心是分不开，每堂课上都能听到你满意回答，你此刻比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你提高，教师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动进取肯干，你是一个聪明好学孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好榜样。 11.平时你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对教师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师期望你课后多看课外书，提高自我语言表达本事。 12.刘梦璇：你是一个可爱女孩子。你遵守学校各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，
36、但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你明天是一片光明。 13.你是位聪明孩子，你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗教师相信你能够，对吗那好成绩就会跟你交朋友友，教师期待着你提高。 14.你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你学习成绩肯定是不错其实你也是一个聪明孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢！你相信吗？希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。 15.你是一个活泼聪明而有能干学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自我，以身
37、作则，做一个同学们信得过好干部。 16.你是一个懂事聪明能干孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控本事差，上课随便讲话，希你今后正视自身缺点，争做诸方面全面发展好学生。 17.你能和同学友好相处。遇到不懂问题总是问教师，这是好现象，教师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错，教师还发现你作业不够细心，把不应当做错题做错了，真可惜，教师期望你今后大胆发言，多看课外书，提高自我说话本事。 18.教师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能进取参加活动，能爱护公物，可是，教师发现你在
38、做作业时总是很粗心，甚至每一天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，仅有找出来了，你才能把作业做正确。 19.你在教师心目中，是个很乖很乖小男孩。总是严格要求自我。上课时，两只小手总是放得平平。专心听讲，认真完成作业。教师期望你能继续努力，大胆发言，那你会有更大提高。努力吧! 20.在教师心目中，你是一个文静懂事爱学习好孩子，也是一个得力好助手，在同学心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮字，每当教师批到你作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大提高。 21.人生如同一张棋盘，而我们则这样盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚
39、期望在人生棋盘上，你能稳妥地走过成功每一步，为你初中三年赢一盘好棋！做一名令教师放心，令家长自豪，令同学佩服好学生。 22.在你身边有两个形影不离小伙伴：”聪明”和”调皮”。”聪明”因”调皮”捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎样聪明呢？期望下学期你能主动赶走这个”小调皮”，变得更聪明！ 23.你很关心团体，班级里事总是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎样回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，教师期望你努力学习。 24.课堂上，班每当教师讲到精彩处你嘴角总会露出一丝微
40、笑，你始终是教师忠实听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。可是，你学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是教师眼中一颗闪光”星星”！ 25.当我看到你圆圆脸，水灵灵眼睛时，就觉得你是一个可爱女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字十分漂亮，每一天你都能把我们班毛巾洗得干干净净，教师要对你说声多谢，此刻你真比以前懂事了，教师期望你今后上课时要多发言。争取更大提高。 26.你能和气待人，尊敬教师，同学有困难你能主动帮忙，学习尚认真，不知为什么你错别字总是比别人多，教师期望你作业时要做到心到眼到，采用好记
41、忆方法，这样你错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，教师相信你能做到。 27.平常你有心里话，总是跟教师说说谈谈，教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，可是，上课做小动作就不就应了，教师相信你必须能改正自我缺点。 28.你能礼貌待人，热心助人，关心团体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每一天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学过错，教师期望你能更加自觉学习。争取更大提高。 29.你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，教师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你认真和细心是分不开，可是
42、你调皮也让人厌恶，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应当，教师期望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮字来。 30.你是一个表面文静内心活泼女孩。你尊敬师长，友爱同学。令教师高兴是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，期望你做一名自觉自爱守信用好孩子。 一年级学生评语265条 第5段： 1.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写字真漂亮，教师批到你作业真是一种享受，你在劳动中，总是进取肯干，值日工作十分负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自我聪明才智。 2.在教师心目中，你是一位得力小助手，也是一位爱学习，懂事好孩子，你平时
43、大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达本事较强，希你今后更加严格要求自我，戒骄戒躁，你会更优秀。 3.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达本事较强，教师期望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自我缺点，你提高会更大。 4.其实你是一个让人喜欢孩子，你脑子不比别人笨，有时发言教师也很喜欢听，你认真写字，写出来字还是不错可是脑子里只想着快点写完就能够玩了，结果字写得潦潦草草，教师看到你做作业就会头痛，教师相信你会认真做，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 5.你是一个活泼好动女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学
44、之间和睦相处，学习没有多大提高，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业速度，认真写好字。 6.你是一个性格内向女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不梦想。希今后发扬笨鸟先飞精神，多看课外书，提高自我阅读本事和写作水平。 7.你能和同学友好相处。遇到不懂问题总是问教师，这是好现象，教师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错，教师还发现你作业不够细心，把不应当做错题做错了，真可惜，教师期望你今后大胆发言，多看课外书，提高自我说话本事。 8.其实你是一个让人喜欢孩子，你脑子不比别人笨，有时
45、发言教师也很喜欢听，你认真写字，写出来字还是不错可是脑子里只想着快点写完就能够玩了，结果字写得潦潦草草，教师看到你做作业就会头痛，教师相信你会认真做，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 9.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写字真漂亮，教师批到你作业真是一种享受，你在劳动中，总是进取肯干，值日工作十分负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自我聪明才智。 10.你是一个可爱女孩子。你遵守学校各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能用心配合教师做好班内工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你明天是一片光明。
46、11.你是一个很有礼貌，较懂事女孩。你像一只欢乐百灵鸟，你热爱团体，是个助人为乐大公无私好女孩。学习上提高较大，但不能放松，字要写规范，期望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优好学生。 12.你思维敏捷，说话较快，活动本事较强，是教师得力助手教师很喜欢你，你关心团体，对同学教师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮忙，你思想很好，你能礼貌待人，每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前，你真了不起，你优点很多，可是，教师发现作业时不细心，希你改正。 13.真诚期望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向分钟要效率，课后及时完成作业，想想教师催交作业时感受，难道不这样很难
47、忘吗？ 14.一个学期又结束了，教师只想送你一句话：”不去耕耘，不去播种，再肥沃土也长不出庄稼。”期望你能明白，勤奋含义是今日热血，而不是明天决心，后天保证。 15.你是一个文静善良女孩。你进取参加公益劳动，乐于帮忙有困难同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令教师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要失误，争取得到令人满意成绩。 16.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你一个提高，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，教师期望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 17.你是教师好帮手，同学好朋友，你奋进向上，品学兼优。期望你今后大胆开展工作，能带动和帮忙同学共同提高，不失你班长本色! 18.你遇事反应快，说话本事强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，教师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后教师期望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优孩子。 19.教师欣赏你勤奋谦虚，欣赏你善于思考独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们榜样。唯一