《2022年强化训练沪教版(全国)九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐定向练习试题(含答案解析).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年强化训练沪教版(全国)九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐定向练习试题(含答案解析).docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐定向练习 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列实验方案不可行的是A区分氧化铜和碳粉：取样，空气中灼烧B区分CaCO3和CaO：取样，分别加入少量水C除
2、去N2中的少量CO：通过足量灼热的CuOD除去FeCl2溶液中的CuCl2：加入足量的铁粉，过滤2、物质酸碱性对生命活动具有重要意义。一些食物的pH范围如下表所示，其中碱性最强的是食物西红柿鸡蛋清胡萝卜西瓜pH4.04.47.68.04.95.25.25.8A西红柿B鸡蛋清C胡萝卜D西瓜3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液D活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金
3、属4、下列物质的化学式与俗名不一致的是ACa（OH）2消石灰BNaOH纯碱CHg水银DNaHCO3小苏打5、鉴别下列各组物质采用的方法或使用的试剂不正确的是A硬水和软水：肥皂水B氧气和二氧化碳：带火星的木条C氢氧化钠与硝酸铵：加水溶解测温度D蔗糖溶液与酒精溶液：测导电性6、某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱，部分工艺流程如下：有关说法不正确的是A流程中加入三种溶液的顺序可以是NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液B按流程所加溶液的顺序除杂，过滤后得到三种沉淀C流程通入氨气的作用是便溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收D流程中二氧化碳气体可循环利用7、有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO
4、4、K2SO4、NaCl、Ba（OH）2中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示：关于该实验的说法正确的是A步骤中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）2、Na2CO3、K2SO4B步骤中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况C步骤中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）2、Na2CO3，可能有NaClD步骤中沉淀不溶解，则原白色粉末一定有K2SO4，一定没有Na2CO38、下列物质露置在空气中质量都会增加，其中不涉及化学变化的是A浓硫酸B火碱C生石灰D消石灰9、实验室有三瓶失去标签的无色溶液，其溶质分别是H2SO4、CaCl2和NaOH，下列试剂能将它们鉴别开的是
5、ANa2CO3溶液B酚酞溶液C氢氧化钡溶液D氯化铁溶液10、下列宏观事实与微观解释不符的是A稀盐酸和稀硫酸都显酸性溶液中含有H+B一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子的构成不同C食盐水是混合物该溶液由氯化钠分子和水分子构成D阳光下晒衣服更快干温度越高，水分子运动越快第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、氯化钠是重要的化工原料，用途很广。请回答下列问题。（1）医疗用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。某运动员训练中大量出汗，训练后队医给他喝了一瓶质量为500g生理盐水快速补充钠盐。这瓶生理盐水中溶质氯化钠的质量为_g。（2）下列图示为部分化学反应的微观示意图。图1是
6、金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图可知：元素的化学性质与原子的_（选填“核外电子数”或“最外层电子数”）关系密切。氯化钠是由_构成的。图2是氯化钠溶液和稀盐酸分别与硝酸银溶液反应的微观示意图。由图可知，这两个反应的微观实质相同，溶液中相互结合的离子都是_。2、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用化学语言，请用化学用语（化学式）表示：（1）硅元素_；（2）两个铜离子_；（3）8个二氧化氮分子_；（4）五氧化二磷白色固体_；（5）造成煤气中毒的物质是_；（6）地壳中含量最多的金属元素是_；（7）空气的成分按体积计算大约占78%的气体是_；（8）食品袋中干燥剂的主要成分是生石灰，其化学
7、式为_。3、写出下列反应的化学反应方程式（1）用红磷燃烧测空气中氧气的体积含量_。（2）碳还原二氧化碳_。（3）碳酸钠和稀盐酸反应_。4、人类社会的发展离不开能源，电池是生活中的重要能源。下图是千电池的截面示意图，结合图示回答下列问题：（1）干电池中锌皮做电极的负极，这是利用锌的_性。（2）将电池填充物（MnO2、炭粉及NH4Cl的混合物）加水溶解、_，可得到NH4Cl溶液。NH4Cl可作氮肥，这种化肥与碱性物质（例如：氢氧化钙）一起使用会降低肥效，请写出它与氢氧化钙反应的化学方程式_。（3）干电池在使用过程中能量转化的方向为_能转化为电能。5、某同学进行化学实验时将生锈的铁钉放入到足量的稀盐
8、酸中，他首先看到了_，其发生反应的方程式为_，过了一段时间后，他又看到_，其发生反应的方程式为_。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、尿素只用其物理性质即可与其他化肥区别开来（_）2、碳酸钠粉末中加入稀盐酸，产生大量气泡（_）3、棉花叶片枯黄，应施用磷肥（_）4、可从外观鉴别硝酸铵和磷矿粉（_）5、碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种复合肥料（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、向一锥形瓶中加入100g某品牌的洁厕灵(有效成分为HCl)，再逐次加入相同质量分数的Na2CO3溶液，测出每次锥形瓶中反应后溶液的总质量，数据记录如下：次数第一次第二次第三次第四次第五次加入Na
9、2CO3溶液的质量/g4040404040反应后溶液的总质量/g138.9177.8216.7255.6295.6计算：（1）100g洁厕灵反应完全后，共生成_g二氧化碳。（2）洁厕灵中溶质的质量分数是_？2、常温下，在20 g盐酸和硫酸的混合液中，逐滴加入17.1%的氢氧化钡溶液。当氢氧化钡溶液滴加至20 g，硫酸钡沉淀达到最大值；当氢氧化钡溶液滴加至60 g时，溶液pH=7。求：（1）原混合液中硫酸的质量分数。（2）当pH=7时，所得溶液中溶质的质量分数（结算结果保留三位有效数字）。3、某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定
10、该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验。取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图：请分析计算：300g该废水中硫酸铜的质量为多少克？（要求有计算过程）4、某化学实验小组的同学对实验室一颗生锈的铁钉产生了兴趣，经称量，生锈的铁钉重7.2克(假设其成分只有Fe和Fe2O3，不含其它杂质)，把该铁钉放入一定浓度的稀硫酸中，充分反应，测得产生气体质量与稀硫酸质量关系如图所示。求：（1）反应结束时产生气体的总质量为_。（2）所用稀硫酸溶质的质量分数？_（3）该铁钉中氧化铁的质量分数？_5、小慧称取
11、20g某氯化铜样品放入烧杯中，加入 50g 水使氯化铜完全溶解，逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钾溶液，反应生成沉淀的质量与所加氢氧化钾溶液质量的关系如图所示，(提示，氯化铜样品中所含杂质既不溶于水，也不参与反应。)试计算：（1）样品中氯化铜的质量为_克？（2）当恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是_？五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、某化学兴趣小组的同学对制作松花皮蛋的配料很感兴趣。查阅资料得知，制作松花皮蛋的主要配料有生石灰、纯碱、食盐。将一定比例的配料用水和黏土调制成糊状，敷于蛋上，密封保存，数日后可食用。该小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液
12、。（1）滤渣的成分是_(填化学式)。（2）对滤液中溶质的成分进行探究：（猜想与假设）猜想一：NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2猜想二：NaCl、NaOH、Na2CO3猜想三：NaCl、NaOH、Ca(OH)2猜想四：_(填化学式)。（交流与评价） 经过讨论，大家一致认为猜想_不合理，理由是_。（实验探究）实验操作实验现象实验结论向滤液中加入足量CaCl2溶液，静置。取操作中的上层清液少许于试管中，向试管中滴加酚酞溶液有白色沉淀产生，溶液变红色猜想_正确（实验讨论） 在实验操作静置后的溶液中一定含有的阴离子是_(填离子符号)，向滤液中加入足量CaCl2溶液，其目的是_(用化学方程式表示)。（
13、拓展延伸） 一定质量的氢氧化钠，如果未变质、部分变质、全部变质(杂质都是Na2CO3)的样品与同浓度的硫酸完全反应，需用同浓度硫酸的质量_ (填“相等”“不相等”或“不能确定”)，用质量守恒的角度解释其原因是_。2、某化学兴趣小组在学习“酸碱中和反应”时，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是探究学习片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。（查阅资料）Na2SO4溶液呈中性。（演示实验）将一定量的稀硫酸加入盛有无色酚酞和NaOH混合溶液的小烧杯中。当看到_(填现象)，证明它们确实发生了化学反应。（学生板书）该反应的化学方程式：_。（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？
14、（假设猜想）针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4，H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是_。理由是_。（实验探究）（1）丙组同学取少量烧杯中的溶液加入试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_。（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中溶液，并选用老师提供的pH试纸，铜片，BaCl2溶液、溶液，进行如下三个方案的探究。实验方案测溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色
15、，对比标准比色卡，pH7_产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。（评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出正确结论给予表扬，同时指出（实验探究）的（2）中存在两处明显错误，请大家反思，同学们经过反思后发现了这两处错误：（1）实验操作中的错误是_。（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_。（反思与拓展）（1）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_。（2）根据所学化学知识验证烧杯内溶液中的溶质含有H2SO4，除以上正确方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_。
16、a.铜 b.氧化铜 c.紫色石蕊溶液 d.硝酸银溶液（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_(写一条)。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、氧化铜空气中灼烧没有明显现象，碳粉空气中灼烧，黑色固体逐渐减少，区分氧化铜和碳粉：取样，空气中灼烧，实验方案可行；B、碳酸钙难溶于水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，且放热，区分CaCO3和CaO：取样，分别加入少量水，实验方案可行；C、氮气与氧化铜高温条件下不反应，一氧化碳与氧化铜高温条件下反应生成铜和二氧化碳，除去一氧化碳同时有二氧化碳生成，实验方案不可行；D、铁和氯化亚铁不反应，铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，除
17、去FeCl2溶液中的CuCl2：加入足量的铁粉，过滤，实验方案可行；答案：C。2、B【详解】A、西红柿的pH为4.04.4，小于7，显酸性；B、鸡蛋清的pH为7.68.0，显碱性；C、胡萝卜的pH为4.95.2，小于7，显酸性；D、西瓜的pH为5.25.8，小于7，显酸性。故选B。【点睛】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。3、A【详解】A、不同元素组成的纯净物一定是化合物，A选项说法正确，符合题意；B、有盐和水生成的反应不一定是中和反应，例如氧化铜和硫酸反应能生成硫酸铜和水，但是不属于中和反应，B选项错误，不符合题意；C、碱溶液显碱性，但是显碱性的溶液不一
18、定都是碱的溶液，如碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠不是碱，是盐。故C选项错误，不符合题意；D、活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，例如碳酸钙与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，D选项错误，不符合题意。故选A。4、B【详解】A、氢氧化钙俗称熟石灰火消石灰，正确。B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，错误。C、汞俗称水银，正确。D、碳酸氢钠俗称小苏打，正确。故选：B。5、D【详解】A、肥皂水遇到硬水出现较多浮渣，遇到软水出现较多泡沫，所以硬水和软水可用肥皂水鉴别，选项正确，不符合题意；B、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，所以可用带火星的木条鉴别氧气和二氧化碳，
19、选项正确，不符合题意；C、氢氧化钠加水溶解溶液温度升高，硝酸铵加水溶解溶液温度降低，所以氢氧化钠与硝酸铵可用加水溶解后测温度的方法鉴别，选项正确，不符合题意；D、蔗糖溶液与酒精溶液均不导电，所以蔗糖溶液与酒精溶液不可用测导电性的方法鉴别，选项错误，符合题意。故选D。6、B【详解】A、氢氧化钠除去氯化镁，氯化钡除去硫酸钠，碳酸钠除去氯化钙和过量的氯化钡，三种溶液必须是碳酸钠在氯化钡后，氢氧化钠可在最前或最后，故说法正确；B、按流程I所加溶液的顺序除杂，过滤后得到四种沉淀，即硫酸钡沉淀、氢氧化镁沉淀、碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀，故说法错误；C、在流程中，氨气在制碱过程中的作用是使溶液显碱性，有利于吸收
20、二氧化碳，故说法正确；D、流程中二氧化碳气体可以循环到流程中，故说法正确。故选B。7、C【分析】白色粉末中各物质混合，碳酸钠和氢氧化钡可能形成能溶于酸的碳酸钡沉淀。硫酸钠、硫酸钾均可以和氢氧化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。【详解】A、步骤中沉淀部分溶解，说明沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物，故白色粉末中一定含氢氧化钡、碳酸钠，一定含硫酸钠和硫酸钾中至少一种，选项A不符合题意；B、步骤中沉淀部分溶解，说明沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物，故白色粉末中一定含氢氧化钡、碳酸钠，一定含硫酸钠和硫酸钾中至少一种，可能含氯化钠，故白色粉末的组成可能为：氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠；氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾；氢氧化钡
21、、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠；氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾、氯化钠；氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾；氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钠6种情况，选项B不符合题意；C、步骤中沉淀全部溶解，说明沉淀为碳酸钡，故白色粉末中一定含氢氧化钡、碳酸钠，可能含氯化钠，不含硫酸钠、硫酸钾，选项C符合题意；D、步骤中沉淀不溶解，则沉淀为硫酸钡，故白色粉末中一定含氢氧化钡，硫酸钠和硫酸钾中至少一种，一定没有碳酸钠，选项D不符合题意。故选：C。8、A【详解】A、浓硫酸具有吸水性，溶液质量增加，该过程没有产生新物质，不涉及化学变化；B、氢氧化钠俗称火碱，在空气中会和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有新物质生成，该过程属于
22、化学变化；C、氧化钙俗称生石灰，会和水反应生成氢氧化钙，有新物质生成，该过程属于化学变化；D、氢氧化钙俗称消石灰，在空气中和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，有新物质生成，该过程属于化学变化。故选A。【点睛】9、A【详解】A、碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠无明显现象，可以鉴别；B、酚酞试液遇氢氧化钠溶液显红色，遇稀硫酸与氯化钙均不变色，不可以鉴别；C、氢氧化钡只与硫酸有明显现象生成硫酸钡白色沉淀，不可以鉴别；D、氯化铁只能和氢氧化钠有明显现象生成 氢氧化铁红褐色沉淀，不可以鉴别。故选A。10、C【详解】A、稀盐酸和稀硫酸都显酸性溶液中都含有H+，正确；
23、B、分子保持物质的化学性质；一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子的构成不同，正确；C、氯化钠溶于水电离出钠离子、氯离子；食盐水是混合物该溶液由氯钠离子、氯离子和水分子构成，错误；D、温度越高分子运动越快；阳光下晒衣服更快干温度越高，水分子运动越快，正确。故选C。二、填空题1、（1）4.5（2） 最外层电子数 钠离子和氯离子 氯离子和银离子 【分析】（1）这瓶生理盐水中溶质氯化钠的质量为500g0.9%=4.5g，故填：4.5。（2）由图可知氯化钠是钠原子和氯原子通过最外层电子得失形成的，说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故填：最外层电子数；钠离子和氯
24、离子。氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，这两个反应的微观实质相同，都是氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀，故填：氯离子和银离子。2、（1）Si（2）2Cu2+（3）8NO2（4）P2O5（5）CO（6）Al（7）N2（8）CaO【解析】（1）硅元素表示符号为：Si；（2）两个铜离子表示为：2Cu2+；（3）表示几个分子，即在该物质的化学式前放上相应的数字，8个二氧化氮分子表示为：8NO2；（4）五氧化二磷的化学式根据物质的名称就可以写出，表示为：P2O5；（5）造成煤气中毒的物质是一氧化碳，其化学式为：CO；（6）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，表
25、示为：Al；（7）空气的成分按体积计算大约占78%的气体是氮气，其化学式为：N2；（8）食品袋中干燥剂的主要成分是生石灰，其化学式为：CaO。3、（1）（2）（3）【解析】（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：；（2）碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：；（3）碳酸钠和稀稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。4、（1）导电（2） 过滤 （3）化学【解析】（1）锌皮做电极的负极，这是利用锌的良好导电性。（2）二氧化锰、碳粉不溶于水，分离固液体可以选择过滤操作，故填过滤；氢氧化钙和氯化铵反应生成氯化钙和氨气和水，。（3）干电池在使用过程
26、中能量转化的方向为化学能转化为电能。5、铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色 产生气泡 【详解】铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，生成的氯化铁溶于水为黄色溶液，故先看到的现象是:铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色;盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学反应方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；当把氧化铁反应完后，盐酸和铁反应生成氢气和氯化亚铁，故又看到的现象是：产生气泡；盐酸和铁反应生成氢气和氯化亚铁，化学反应方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2。【点睛】三、判断题1、错误【详解】尿素是无色无味白色固体，只用其物理性质不可与其他化肥区别开来，故填：错误。2
27、、正确【详解】碳酸钠与稀盐酸反应产生气体二氧化碳。所以碳酸钠粉末中加入稀盐酸，产生大量气泡。正确。3、错误【详解】棉花叶片枯黄，应施用氮肥，故说法错误。4、正确【详解】硝酸铵是白色固体，磷矿粉是灰白色物质，所以可以从外观鉴别硝酸铵和磷矿粉，所以该说法正确，故填：正确。5、错误【详解】含有氮、磷、钾三种元素中两种或以上的属于复合肥，碳酸氢铵只含有氮元素，属于氮肥，故说法错误。四、计算题1、（1）4.4（2）设100g洁厕灵中含有HCl的质量为x。x=7.3g洁厕灵中溶质的质量分数=100%=7.3%答：洁厕灵中溶质的质量分数是7.3%。【分析】根据表格提供的数据，第五次加入40gNa2CO3溶液
28、没有产生气体，说明洁厕灵中的HCl已全部反应，因此根据反应中生成的二氧化碳总质量可计算出洁厕灵中溶质的质量分数。（1）根据质量守恒定律，100g洁厕灵和过量的碳酸钠溶液反应完全后，生成二氧化碳的质量为：100g+40g5-295.6g=4.4g。（2）见答案。2、（1）解：设原混合物中硫酸的质量为x，反应生成沉淀质量为yx=1.96gy=4.66g原混合液中硫酸的质量分数为：答：原混合液中硫酸的质量分数为9.8%（2）解：设pH=7时，溶液中溶质BaCl2的质量为yy=8.32 g所得溶液中溶质的质量分数为答：当pH7时溶液中的溶质的质量分数为11.0%【分析】（1）见答案；（2）见答案。3、
29、解：设300g该废水中硫酸铜的质量为 。 =8g答：300g该废水中硫酸铜的质量为8克。【详解】废水中含有硫酸和硫酸铜，向其中加入氢氧化钠溶液，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，根据图像，沉淀为氢氧化铜，质量为4.9g，根据化学方程式，利用氢氧化铜的质量可以求出硫酸铜的质量。详解见答案。4、（1）0.2g（2）设生成0.2g的氢气，消耗铁的质量为x，稀硫酸的质量为y。，解得x=5.6g，y=9.8g根据图像分析可知，稀硫酸和单质铁反应时消耗的质量为130g-30g=100g，故所用稀硫酸溶质的质量分数为：答：所用稀硫酸溶质的质量分数为9.8%。（3
30、）由质量守恒定律可知，铁钉中Fe2O3的质量为：7.2g-5.6g=1.6g，该铁钉中氧化铁的质量分数为：答：该铁钉中氧化铁的质量分数为22.2%。【解析】（1）根据图示可知，反应结束时产生气体的总质量为：0.2g；（2）见答案；（3）见答案。5、（1）解：由图可知，加入46.3g氢氧化钾溶液时恰好生成氢氧化铜沉淀9.8g设氯化铜质量为x，生成氯化钾质量为y答：样品中氯化铜的质量为13.5g。（2）答：恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是14.9%。【解析】（1）由图可知，生成沉淀氢氧化铜的质量为9.8g；计算过程碱答案。（2）见答案。五、实验探究1、CaCO3 NaCl、NaOH 一 N
31、a2CO3与Ca(OH)2不能在溶液中共存 二 Cl-、OH- Na2CO3CaCl2= 2NaClCaCO3 相等 在反应中钠离子和硫酸分子的个数比都是21，而未变质、部分变质或全部变质的样品中含有的钠离子个数相等，因此消耗硫酸质量也相等 【详解】（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠（烧碱）反应生成碳酸钙，碳酸钙不溶于水，所以滤渣成份是碳酸钙。猜想与假设：生石灰和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠。氯化钠（食盐）不参与反应，所以一定有氯化钠和氢氧化钠，可能有碳酸钠或氢氧化钙。则猜想四为NaCl、NaOH。交流与评：猜想一不合理，因为剩余物质之间不能相互
32、反应。Na2CO3与Ca(OH)2不能在溶液中共存，会发生反应。实验探究：向滤液中加入足量CaCl2溶液，静置。有白色沉淀，说明溶液中有碳酸根，即有碳酸钠存在。溶液中一定有氢氧化钠，则加入酚酞溶液一定变红。所以猜想二正确。实验讨论：氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀，原溶液中有不参与反应的氯化钠和氢氧化钠，所以阴离子一定有Cl-、OH-。向滤液中加入足量CaCl2溶液，目的是检验碳酸根离子，化学方程式是。拓展延伸：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变。在反应中钠离子和硫酸分子的个数比都是21，而未变质、部分变质或全部变质的样品中含有的钠离子个数相等，因此消耗硫酸质量也相等。所以
33、需用同浓度硫酸的质量相等。【点睛】2、溶液由红色变为无色 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 猜想四 H2SO4和NaOH能反应，不能共存 NaOH#氢氧化钠 有气泡产生 测溶液的pH时，将pH试纸伸入溶液中 硫酸和硫酸钠中都含有硫酸根离子，都能和氯化钡溶液反应生成白色沉淀，而溶液中一定含有硫酸钠，因此滴加氯化钡溶液产生白色沉淀，不能证明溶液中一定含有H2SO4 反应物是否有剩余 bc 腐蚀铁制下水道或污染水源 【详解】演示实验滴有无色酚酞的NaOH溶液呈红色，稀硫酸和氢氧化钠溶液反应生成的硫酸钠溶液呈中性，酚酞在中性时呈无色，因此当看到小烧杯中的溶液由红色变为无色，就证明它们确实
34、发生了化学反应。学生板书硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。假设猜想稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，反应后溶液中的溶质可能是三种情况：两者恰好完全反应，溶质只有Na2SO4；稀硫酸有剩余，溶质是Na2SO4和H2SO4；氢氧化钠溶液有剩余，溶质是Na2SO4和NaOH。乙组同学对甲组同学的猜想提出质疑，不合理的猜想是：猜想四。理由是：H2SO4和NaOH能反应，不能共存。实验探究（1）因为硫酸铜和氢氧化钠反应会产生蓝色沉淀氢氧化铜，所以丙组同学取少量烧杯中的溶液加入试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，说明溶液中一定没有NaOH
35、。（2）因为碳酸钠和稀硫酸反应会产生二氧化碳气体，根据方案向反应后溶液中滴加Na2CO3溶液，得出的结论是溶液中有H2SO4，所以该实验现象是：有气泡产生。评价反思（1）用pH试纸测量溶液的pH时，不能将pH试纸伸入待测液中，应该将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，因为将pH试纸伸入待测液中，pH试纸上的试剂会污染待测液。故实验操作中的错误是：测溶液的pH时，将pH试纸伸入溶液中。（2）实验方案中的一个错误是：滴加氯化钡溶液，观察到产生白色沉淀，证明含有硫酸，错误的原因是：硫酸和硫酸钠中都含有硫酸根离子，都能和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀，而溶液中一定含有硫酸钠，因此滴加氯化钡溶液产生白色沉淀，不
36、能证明溶液中一定含有H2SO4。反思与拓展（1）有些反应当反应条件不能满足时，反应就会停止，反应物就会有剩余；还有些反应，参加反应的物质有几种，当其中某些物质反应完时，反应停止，其他物质还有剩余。故在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。（2）根据所学化学知识验证烧杯内溶液中的溶质含有H2SO4，除以上正确方案外，还有下列物质单独使用也能完成：bc。a.铜排在氢的后面，不能和稀硫酸反应，不符合题意；b.氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸钠不能和氧化铜反应，符合题意；c.稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红，硫酸钠不能使石蕊变红，符合题意；d.硫酸虽然能和硝酸银溶液反应，但硫酸钠也能和硝酸银溶液反应生成沉淀，不符合题意。（3）因为烧杯中的溶液中含有硫酸，硫酸具有强腐蚀性，能和铁等活泼金属反应，所以未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是：腐蚀铁制下水道或污染水源(写一条，合理即可)。