2021年最新泸县四中八年级物理上册第二章声现象章节测试(人教含答案).docx

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1、四川省泸县四中八年级物理上册第二章声现象章节测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、 生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感受到了地磁场的突然变化 D水母感受到了温度的突然变化2、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形

2、成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A“呼麦”中高音、低音指声音的响度B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等3、看电视时,调节音量是为了改变声音的( ) A响度 B音调 C音色 D频率4、登上月球的宇航员,即使相距很近,也不能直接进行交谈,这是因为( )A.月球上尘埃太多 B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平 D.月球上没有空气 5、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是 ( )A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮

3、的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖6、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置,从装置上显示的分贝数可知( )A此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D此时的噪声是较理想的安静环境7、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率8、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:( )。A、 瓶内已被抽成真空,真空

4、亦能传声;B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;D、瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。9、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 10、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间11、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D为了阻止琴弦振动发

5、音12、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是( )A. B超成像 B. 声呐测距C. 一种速度测定器 D分贝仪13、在农村的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确:A小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声;B小华:放鞭炮没有任何好处;C小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题;D小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了。14、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 ( )A在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的

6、力度有关D吉他声具有能量15、欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同; B.音调不同; C.音色不同; D.节奏不同.二、填空题(每小题3分,共计30分)1、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ,听觉所感受到的声音的大小称为 ;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。2、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空 的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声

7、音的 不同。3、人在游泳时 ,会引起水的 而发声 , 鱼会被吓跑, 这主要是因为 能传播声音。4、蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的_;蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_。5、声音的产生靠_,声音的传播_介质(填“需要”或“不需要”)。6、声音是以 的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的 7、声音在气体、液体和固体中都可以传播,但传播的速度不一样,在 中传播的速度最大。8、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的_;当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的_进行判断的

8、。手机信号靠电磁波传播,电磁波在真空中的传播速度是_ms。电磁波频率越低,波长越_。9、噪声已成为当今社会的三大污染之一,请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受,举出两个噪声的例子。(1) _(2) _10、声音分为乐音和噪声,电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的_,噪声是当今社会的一大公害,它是由发声体的_产生的,有关资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025dB,从减弱噪声的途径看,这是在_中降低噪声的三、计算题(每小题5分,共计15分)1、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到

9、反射回来的波,求海洋深度是多少? 2、下表是某些介质中的声速v介质v(ms-1)介质v(ms-1)水(5)1450冰3230水(15)1470软橡胶45水(20)1480软木500海水(25)1531铁5200设海水温度为25,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,求海水深度。3、为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s,两次信号发出时间间隔是1s,则被测

10、汽车速度是多少?(假设超声波的速度为每秒340m,且保持不变)四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话” (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明 (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些这一实验现象表明: (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声-参考答案-一、单选题1、答案: A2、答案: B3、答案: A4

11、、答案:D5、答案: C6、答案:B7、答案: D 8、答案:D9、答案:AD10、答案: C11、答案: A12、答案: D13、答案:C14、答案: B15、答案: C二、填空题1、答案: 音调,响度,音色2、答案: 不能传声;音色3、答案:振动、水(液体)4、答案: 频率太低 超声雷达5、答案:振动 需要6、答案: 声波 音调7、答案:固体8、答案: 响度 音色 3108 长09、答案:(1)正在学习时,机动车辆从教师旁边经过 (2)上自习课时,教室里有些学生的说话声10、答案:音色 振动 传播过程中三、计算题1、答案: 5800米。 2、答案: 1531m【解析】根据表格观察看出声速大小可能和温度有关;声音在5、15、20的水中的速度不同;声速大小可能和介质有关,声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。v=1531m/s t=1s根据s=vt得s=vt=1531m/s1s=1531m3、答案: v=s/t=340m/s(0.2s-0.15s)/(1s+0.15s-0.2s)=17.9m/s四、实验探究1、答案:(1)固体能够传声、(2)金属丝传声效果比棉线好、(3)振动停止,声音停止、(4)不能

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