2021年最新遂宁市第二中学八年级物理上册第一章机械运动章节练习(人教).docx

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1、四川省遂宁市第二中学八年级物理上册第一章机械运动章节练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧!乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程,下列说法中正确的是:A.兔子始终比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大2、火车在平直的轨道上以20米/秒的速度匀速运动,通过的路程是500米,则通过这段路程所用的时间是( )A

2、.25分 B.2.5分 C.25秒 D.0.04秒3、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是( ) A.小球从A点运动到C点用时0.6 sB.小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/sD.小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度4、甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法中正确的是A甲运动的路程比乙长 B甲运动的时间比乙短 C运动相同的路程甲用的时间比乙长 D在相同的时间内甲运动的路程比乙长5、小明在班上给同学们讲

3、了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( ) A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度6、用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次.这样做的目的是( )A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B、减小由于刻度

4、尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差 D、避免测量中可能出现的错误7、匀速前进的队伍长为40米,通讯员以恒定速度从队尾走到队首,然后保持速度大小不变再回到队尾,此时队伍走过的路程为30米。则通讯员走过的路程为()A.70米 B.80米C.90米D.100米8、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( )A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同9、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 ( )。

5、10、通常一个人正常的步行速度约为A.10 m/s B.2 m/s C.60 km/h D.340 m/s11、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是()A.小车通过s1的平均速度最大 B.小车通过s2的平均速度最大C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度12、作匀速直线运动的两物体,它们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为A3:4 B4:3 C12:1 D1:l213、在如图所示的斜面上测量小车

6、运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( ) A.图中AB段的路程sAB50.0cmB.如果测得AC段的时间tAC2.5s,则AC段的平均速度vAC32.0cm/sC.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC , 可以将小车从B点静止释放14、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acd

7、f15、小刚为了测一根铜丝的直径,他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝,测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为( )A、1.32m B、1.320mm C、1.32cm D、无法确定二、填空题(每小题3分,共计30分)1、如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片可知:小球从A点到F点是作(填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式可求出小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s2、火车站并排停放着两列火车,车上的乘客都说自己的车对地面是静止的,过段时间,甲车上的人说甲车对地面是静止的,乙车上的人却看到甲车在向后运动了,乙车上的人是选_为参

8、照物的3、我们通常说的运动和静止都是相对而言的,例如我们说一辆运动的汽车停了下来,这句话中的运动和停都是以_为参照物的.在判断一个物体是运动还是静止时,必须选择一个物体作为_,这个物体被称之为参照物.4、如图7所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为_,他分别从A、B两个角度来读数,你认为这段铅笔的长度应是_cm。5、传送带正在运送货物,若选择_为参照物,货物是静止的. 6、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图8所示(1)两运动员中,_的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_较大(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是_ms(3)运动员跑到终点时,不能

9、马上停下来,是因为_7、某同学在百米跑道上先以5 m/s的速度跑了52 m,然后又以6 m/s的速度跑完余下的路程。则他跑完全程所需时间是_s。他在这100 m路程中的平均速度是_m/s(结果保留两位小数)8、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_。9、参照物的选择是任意的,但由于参照物选择的不同,对同一物体运动的描述(运动形式)可能相同也可能不同。图中有小明、小红、小车、树木、地面,请根据图中所示情景,说明上述观点。回答:以小红为研究对象,分别选取_、_为参照物,可以说明参照物的选择不同,对同一物体运动的描述是不同的;若分别选取_、_为参照物,可以说明参照

10、物的选择不同,对同一物体运动的描述是相同的。可见,物体的运动和静止是相对于参照物而言的。10、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6 300km,则此地图的比例尺为 ,北京至郑州实际铁路线长为 。三、计算题(每小题5分,共计15分)1、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时,他从车厢的头走到尾需要20s;当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾需要多长时间?站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少?2、公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲乙两站相距S1=1200m,乙丙两站相距S2=2160m

11、,汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min,在乙站停车t0=lmin后开往丙站,经t2=3min到达丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站到丙站,从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少?3、一辆红旗牌轿车在新建成的清镇高速公路上行驶,它在经过如图20所示的标志牌下时,速度已达40 m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3

12、、答案:B4、答案:D5、答案:A6、答案:C7、答案:C8、答案:D9、答案:B10、答案:B11、答案:B12、答案:C13、答案:B14、答案:D15、答案:C二、填空题1、答案:变速;v=st;0.125 2、答案:乙车3、答案:地面 标准4、答案:1mm 5.205、答案:传送带6、答案:(1)、乙 乙跑过的路程 (2)、10 (3)运动员具有惯性7、答案:18.4 5.438、答案:1mm;300mm 9、答案:略10、答案:1107;695km; 三、计算题1、答案:分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾仍需要20s;因为以车厢为参照物,人在车箱内行进的速度

13、不随火车的运动状态的改变而改变,行进的总路程也总等于车箱的总长,因而不管车箱是静止还是匀速行驶,人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-1.5)*20=170米2、答案:10m/s ; 12m/s ;9.33m/s3、答案:标志牌显示轿车所在处距镇宁40 km,在这一段高速公路上行驶车速不能超过120 km/h。 因为v=40 m/s=144 km/h120 km/h,所以该车超速行驶,违反了交通法规。如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要时间为:t= s/v =0.37 h四、实验探究1、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。

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