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1、七年级第二学期班主任工作计划 小学语文科第二学期工作计划范文 一、指导思想 以新课程精神为指导，紧紧抓住课堂教学优化这一中心。加强发展性教学评价的实施与研究，发挥区语文核心组、中心组的领头作用，促进教师的专业素质的发展，全面提升我区教育教学质量。 二、主要工作 1、教材指导研究（主要探讨教什么。宏观了确教材的指导思想、教材特点、教学的内容的编排、教学目标及教学的重难点。） 全区性的教材分析指导（了解教材，把握教材，怎样创造性的使用教材。） 分片进行单元教学研究。（微观研究每单元的教学目标、教学结构、教学方法及教学资源的开发。） 2、课堂教学研讨（主要研究怎么教。可采用哪些方法调动学生学习的积极
2、性，提高教师的教学技能。） 天河区青年教师“金花队”课堂教学观摩 天河区小学语文作文教学研讨（推选两位教师参加广州市作文教学竞赛） 新课程课例观摩研讨 分片进行单元教学研究、集体备课、教学沙龙、网上交流等等 3、教学评价（主要研究发展性评价的功能、方法及教学效果） 各校自定专题开展研究（教师专业发展评价、课堂教学评价、阅读评价、习作评价、学业评价、作业评价等等） 汇编本区部分学校的教学评价经验集 广州市六年级语文能力抽测 全区课外阅读抽测 考试改革研究 4、教学资源的开发（主要为教师的教和学生学提供支持） 分片申报各年级主题资源开发项目 学习有关主题资源开发的理论。 举行主题资源交流。 5、科研课题研究 “生本教育”课题实验集体单元备课、课例研讨。 “生本教育”课题实验教师“教学叙事”交流。 “生本教育”课题实验“评研”活动交流。 准备“信息技术与小学语文学科课程整合模式研究”课题结题工作。 6、校本教研指导 分别下不同层次学校蹲点指导。（了解该校的教学状况，扶持科组建设，加强课堂教学研究。） 促成不同层次的学校结成共同体，优势互补，资源共享。 三、活动安排 略. 第 3 页 共 3 页