《【能力培优】七年级数学上册 4.3 立体图形的表面展开图、4.4 平面图形专题训练 （新版）华东师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【能力培优】七年级数学上册 4.3 立体图形的表面展开图、4.4 平面图形专题训练 （新版）华东师大版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.3 立体图形的表面展开图4.4 平面图形专题一 立体图形的表面展开图1. 如图是一个正四面体，现沿它的棱AB、AC、AD剪开展成平面图形，则所得的展开图是（） A B C D2. 如图是正方体的表面展开图，折叠成正方体后，其中哪两个完全相同 （填序号）. 3. 某包装盒的展开图，尺寸如图所示（单位：cm） （1）写出这个几何体的名称. （2）求这个包装盒的表面积专题二 认识平面图形4. 如图是由下面五种基本图形中的两种拼接而成，这两种基本图形是（） A B C D5. 如图，图中共有 10个梯形，图中四边形的对角线共有 条、六边形的对角线 共有 条 状元笔记【知识要点】1. 立体图形的表面
2、展开图：有些立体图形的表面，可以展开成平面图形，这个平面图形称 为相应立体图形的表面展开图.同一个立体图形，按不同方式展开得到的表面展开图是不同的.2. 正方体的表面展开图：共有11种展开图，分以下类型（1）141型，共6种；（2） 231型，共3种；（3）222型，只有1种；（4）33型，只有1种.平面图形：分为由曲线围成的和线段围成的，圆是由曲线围成的平面图形，由线段围成 的平面图形叫做多边形，按组成多边形的边的条数，多边形可以分为三角形、四边形、 五边形、六边形 三角形是最基本的多边形，每一个多边形可以用不同方法分割成若干个三角形.【温馨提示（针对易错）】1. 并非所有的立体图形都能展开
3、成平面图形.2. 把多边形分割成三角形时，要正确审题、搞清分割要求.【方法技巧】1. 亲自动手操作是提高空间想象能力的好方法，可以“先想象，然后操作，再回顾”.2. 正方体的表面展开图中一定不包含“7”、“凹”、“田”形结构.3. 图形记数的关键是不重不漏，要按照一定的规律，有次序、有条理地数.答案1. B2. （2）（4）【解析】 （1）菱形对面是，正方形对面是，+对面是；（2）菱形对面是，对面是，+对面是正方形；以为正面，（上，左，下，右）=（+，X，正方形，菱形）；（3）菱形对面是，对面是，+对面是正方形；以为正面，（上，左，下，右）=（+，菱形，正方形，X）；（4）菱形对面是，对面是，
4、+对面是正方形；以为正面，（上，左，下，右）=（+，X，正方形，菱形）两个完全相同的是（2）（4）3. 【解析】（1）根据题中包装盒的展开图为两个圆和一个矩形，可知几何体为圆柱； （2）要求包装盒的表面积即要求圆柱的表面积，即要求圆柱的侧面积加上两个底面的面积，由图形找出圆柱的底面半径r及高h，根据圆柱的侧面积公式及圆的面积公式，即可求出表面积 解：（1）根据图形得到这个几何体为圆柱. （2）由图形可知：圆柱的底面半径r=5 cm，高h=20 cm， S表=S侧+2S底=2rh+2r2=200+50=250（cm2）4. D 【解析】 分析原图可得：原图由两种图案组成故选D5. 10，9，3 【解析】 由图形的特点可知，一个平行四边形和一个三角形可组成一个梯形， 且图形中的梯形的形状、大小相同，共有10个梯形；四边形的对角线共9条（都是平行 四边形的）；六边形只有一个，其对角线共有3条.3