2021-2022学年度沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力难点解析试题(含解析).docx

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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力难点解析 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实例中,为了减小有害摩擦的是()A擦黑板时,用力压紧黑板擦B旅行箱下装有小轮子C在拔河比赛中,用力握紧绳子

2、D鞋底上刻有凹凸不平的花纹2、小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为()A弹簧受到拉力会发生弹性形变B在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C物体的形变越大,产生的弹力越大D以上说法都不正确3、如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A球拍对乒乓球的力B斧头对木柴的力C手对弹簧的拉力D瓶对海绵的力4、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是()A餐盘相对于机器人是运动的B餐盘中食品受到平衡力作用C机器人对地面压力与地对机器人的支

3、持力是一对平衡力D机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用5、下列器材或情景,是为了减小摩擦的是()A冰壶运动员擦冰B轮胎上有花纹C自行车的车闸D涂有防滑粉的手6、下列实例中,为了减小摩擦力的是()A 演奏的二胡B 皮带传动C 鞋底花纹D 旱冰鞋的轮子7、在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()AL乙=L丁L甲=L丙BL甲=L乙=L丙

4、=L丁CL甲=L乙L丙=L丁DL丁L乙L甲L丙8、关于重力、弹力、摩擦力,下列说法正确的是()A形状规则的物体,重心一定在几何中心B摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C人对地面的压力,是因为地面发生弹性形变产生的D物体间如果有摩擦力,就一定存在相互作用的压力9、如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状D影响摩擦力的因素10、随着低碳理念的不断深入,自行车成为绿色出行的重要交通工具。目的是为了减小摩擦的是()A刹车时用力捏闸B自行车的车把上刻有花纹C自行车脚蹬子上刻有花纹D轴承中装有滚珠第卷(非选择题 7

5、0分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、若鸡蛋的质量为50g,则鸡蛋的重力为_N,将此鸡蛋带到太空中,鸡蛋质量为_g,重力为_N。(g=10N/kg)2、用球拍击打球时,是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象,施力物体是_,受力物体是_。3、如图所示,图甲、乙分别反应了力的作用放果,其中甲图表示力可以改变物体的_;乙图表示力可以改变物体的_。4、如图 所示,小明踢球时,以地面为参照物,球在上升过程中是_的(选填“运动”或“静止”),球最终落回地面是因为受到_力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是_;某飞机的速度为320千米/小时,两者相比,高铁的速

6、度较_ (选填“大”或“小”)。5、(1)如图所示,铅笔的长度为_cm;(2)如图所示,弹簧测力计的示数为_N。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、小明同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤,在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度,如图所示。当在容器中加满水时,弹簧测力计的示数为2.5N。已知秤钩下的容器重为1.5N。(g取10N/kg)问:(1)密度为“0”的刻度应标在多少N的刻度上?(2)容器的容积是多少mL?(3)该“密度秤”能测量的液体密度最大是多少?2、质量为2kg的一只老母鸡受到的重力为多少N?(g=10N/kg)3、2020年2月12日,3架将紧急

7、医用物资送至武汉金银潭医院。如图所示,一架无人机载重10kg,空中沿直线水平飞行距离达18km,用时10分钟。(g取10N/kg)求:(1)此时无人机的平均速度是多少km/h?合多少m/s?(2)重物的重力。4、如图所示,在小桶中倒入质量m水=1kg的水,桶的重力为2N,(g取10N/kg)求:(1)水的重力G;(2)弹簧测力计的示数F。5、在学校运动会上,采用无人机进行航拍,全方位展示了运动会的空前盛况,小李同学找到了无人机的部分参数,如表所示(g10N/kg):无人机质量1200克最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s镜头焦距2.8mm影像传感器有效像素1200万螺旋桨(实心)质量11g

8、/支(1)求无人机所受重力?(2)小李对无人机的螺旋桨十分感兴趣,查找资料得知:无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维(0.72g/cm3,1.1g/cm3,1.8g/cm3),他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm3,请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么?(3)高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,既减少质量,又增加强度如果用这种方法制作体积为10cm3的实心螺旋桨,若实心螺旋桨外层包裹了4.5g碳纤维,那么内层木的质量是多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和铁块的外形相同,铝块通过细线与弹簧测力计相连

9、。(1)如图甲所示,将铝块放在水平木板上,水平匀速向右拉弹簧测力计,铝块所受滑动摩擦力大小为_N。(2)比较甲、乙两次实验,可以得出,在_时,滑动摩擦力越大。(3)如图乙实验完成后,利用原有器材,还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案:_。(4)请你判断:如图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力。2、某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量L(L=L

10、L0),并把实验数据填在了下表中。表一 钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4弹簧的伸长量L(厘米)00.801.62.43.2表二 钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7弹簧的伸长量L(厘米)00.40.81.21.6分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_。请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:_。(b)分析比较表一和表二,可得出的

11、初步结论:_。该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A擦黑板时,用力压紧黑板擦可以增大黑板擦与黑板的摩擦力,使上面的字迹更容易擦掉,属于利用有益摩擦,故A不符合题意;B旅行箱下装有小轮子可以将滑动摩擦变为滚动摩擦,有利于减小摩擦,拖起来更轻松,属于减小有害摩擦,故B符合题意;C在拔河比赛中,用力握紧绳子可以增大手与绳子之间的摩擦,防止滑动,属于利用有益摩擦,故C不符合题意;D鞋底上刻有凹凸不平的花纹可以增大与地面的摩擦,防止走路时滑倒,属于利用有益摩擦,故D不符合题意。故选B。2、D【详解】ABCD因为弹簧的伸长

12、量跟受到的拉力成正比,俩手拉开的距离越大,弹簧伸长的就越长,受到的拉力越大,弹簧对手的拉力也就越大,所以会感到越费力,故D符合题意。故选D。3、A【详解】ABCD球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向,即力改变了物体的运动状态;斧头对木柴的力,使木柴的形状发生了变化;手对弹簧的拉力,使弹簧变长,弹簧的形状发生变化;瓶子对海绵的力使海绵凹陷,海绵的形状发生变化。可见A项中的力与其它三个力所产生的作用效果不同,故A符合题意。故选A。4、B【详解】A餐盘相对于机器人来说,其相对位置没有改变,所以处于相对静止状态,故A错误;B由于餐盘中食品处于匀速直线的运动状态,所以是平衡状态,即所受的力是平衡力,故

13、B正确;C机器人匀速前行时对地面的压力与地面对机器人的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误;D送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行,与地面接触,且有一个运动的趋势,所以会受到摩擦力,故D错误。故选B。5、A【详解】A冰壶运动员擦冰,使冰熔化,在冰面与冰壶之间形成一层水膜,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故A符合题意;B轮胎上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C不符合题意;D涂有防滑粉的手,是在压力一定时,通过

14、增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。6、D【详解】A在二胡琴弓的弓毛上涂上松香是为了防止打滑,属于增大摩擦,故A不符合题意;B皮带传动,要把皮带张紧,这是通过增大压力来增大摩擦力,故B不符合题意;C鞋底有凹凸不平的花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故C不符合题意;D旱冰鞋用轮子代替平底鞋底,是变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故D符合题意。故选D。7、A【详解】根据题意,如图所示,甲图中,弹簧右边受到一拉力F,则弹簧对墙也有一个拉力F,由力的作用是相互的,则墙也会给弹簧一个向左的拉力,所以甲与丙的受力一样,弹簧伸长量是一样的,故;同理,当乙弹簧受到一个向左的

15、压力时,弹簧也会给墙一个压力,由力的作用是相互的,则墙也会给弹簧一个向右的压力,即乙与丁受力情况一样,弹簧缩短量也是一样的,故,由于甲丙是变长,乙丁是变短,故故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。8、D【详解】A只有质量分布均匀且有规则的外形的物体,其重心才在几何中心上,故A错误;B摩擦力的方向与相对运动或相对运动的趋势的方向相反,可以与运动的方向相同,比如人向前走路,地面对脚的摩擦力向前,与人运动方向相同,故B错误;C弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力,人对地面的压力,是因为人发生弹性形变产生的,故C错误;D根据摩擦力产生的条件可知,物体间接触面粗糙、有弹力、有相对运动或相对运动趋势,所

16、以物体间如果有摩擦力,就一定存在相互作用的压力,故D正确。故选D。9、D【详解】A手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的,故A不符合题意;B手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用,故B不符合题意;C圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,圆珠笔芯的弯曲和手指感到疼痛与影响摩擦力的因素没有关系,故D符合题意。故选D。10、D【详解】A刹车时用力捏闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A不符合题意;B车把处刻有

17、花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C自行车脚蹬子上上的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D轴承上装有滚珠,属于用滚动代替滑动来减小摩擦力,故D符合题意。故选D。二、填空题1、0.5 50 0 【详解】1根据题意,由重力计算公式可得鸡蛋的重力为2质量是物质的一种属性,与位置无关,故将此鸡蛋带到太空中,鸡蛋质量不变,仍为50g。3由于太空是失重状态,物体受到的重力为0,故鸡蛋在太空中受到的重力为0。2、球 球拍 【详解】12力是一个物体对另一个物体的作用,力的作用是相互的,用球拍击打球时,球拍给球一个力的作用,

18、由于力的作用是相互的,故球给球拍也有一个力的作用,若以球拍为研究对象,则施力物体是球,受力物体是球拍。3、运动状态 形状 【详解】1力可改变物体的运动状态,还可使物体的形状发生改变。其中甲图中,足球的运动方向改变了,故表示力可以改变物体的运动状态。2乙图中,用手捏气球,气球形状改变了,表示力可以改变物体的形状。4、运动 重 见解析 大 【详解】1小明踢球时,以地面为参照物,球与地面之间的位置发生了变化,所以球是运动的。2地球附近的物体都受重力作用,重力的方向竖直向下,球最终落回地面是因为受到重力的作用。390米/秒表示在1秒内高铁通过的路程为90米。4某飞机的速度为320km/h89m/s高铁

19、的速度大于飞机的速度。5、8.50 2.0 【详解】1刻度尺分度值为1mm,物体左侧与0刻线对齐,右侧在8.50cm处,所以物体长度为8.50cm。2弹簧测力计分度值为0.2N,其示数为2.0N。三、计算题1、(1)1.5N;(2)100mL;(3)【详解】解:(1)容器中还没有倒人液体时,容器重力为1.5N,所以,密度为“0”的刻度应标在1.5N的刻度上。(2)在容器中加满水时,水的重力G水=G总-G容=2.5N-1.5N=1N由G=mg=Vg可得,水的体积即容器的容积(3)在容器中加满待测液体,当弹簧测力计的示数为5N时,能测量液体的密度最大,此时液体的重力G液=G总-G容=5N-1.5N

20、=3.5N液体的质量为液体的体积V=110-4m3液体的最大密度答:(1)密度为“0”的刻度应标在1.5N的刻度上;(2)容器的容积是100mL;(3)该“密度秤”能测量的液体密度最大是3.5103kg/m3。2、20N【详解】解:根据题意,由重力的计算公式可得答:质量为2kg的一只老母鸡受到的重力为20N。3、(1)108km/h,30m/s ;(2)100N【详解】解:(1)无人机空中沿直线水平飞行距离达s=18km,用时t=10min=h,则无人机平均速度v=108km/h=m/s=30m/s(2)无人机的质量m=10kg,g=10N/kg,根据重力的计算公式可得G=mg=10kg10N

21、/kg=100N答:(1)此时无人机的平均速度是108km/h,合36m/s;(2)重物的重力是100N。4、 (1) 10N;(2) 12N【详解】解:(1)水的重力G=mg=1kg(2)弹簧测力计的示数等于水的重力甲小桶的重力F=G+=10N+2N=12N答:(1)水的重力为10N;(2)弹簧测力计的示数F为12N。5、(1)12N;(2)塑料;(3)5.4g【详解】解:(1)无人机质量为无人机所受重力为(2)由表中数据可知一支螺旋桨的质量为11g,该螺旋桨的体积为10cm3,则螺旋桨的密度为因密度是物质一种特性,所以,该材料为塑料。(3)由密度公式可得,碳纤维的体积为则内层木的体积为由速

22、度公式可得,内层木的质量为答:(1)无人机所受重力为12N;(2)该螺旋桨的材料是塑料;(3)内层木的质量是5.4g。四、实验探究1、2.2 在接触面粗糙程度相同时,压力越大 见解析 大于 【详解】(1)1如图甲所示,将铝块放在水平木板上,水平匀速向右拉弹簧测力计,铝块在水平方向上受到平衡力的作用,则铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数为2.2N,所以摩擦力的大小为2.2N。(2)2分析比较甲、乙两次实验可知,接触面粗糙程度相同,乙图铝块对木板的压力大,测力计示数大,说明铝块受到的滑动摩擦力大,故可以得出结论:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大

23、,滑动摩擦力越大。(3)3如图乙实验完成后,利用原有器材,要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需控制压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,故可设计方案:将铝块叠放在铁块上,然后放在水平长木板上,压力大小不变,铁块和铝块与长木板间的粗糙程度不同,匀速向右拉测力计,使它们沿水平方向做匀速直线运动,记下测力计示数F3,分析比较F3与F2的大小,得出结论。(4)4由图丙可知,将铁块放在铝块上,铝块在木板上运动时,与图甲相比,铝块对木板的压力变大,接触面的粗糙程度不变,则铝块所受的滑动摩擦力变大,故图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力大于图甲中铝块所受滑动摩擦力。2、当弹簧的材料、横截面和原长均相同

24、时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大; 材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 材料和横截面均相同的弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的伸长量与弹簧的长度成正比 见解析 【详解】1分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件可知,同一根弹簧受到的拉力逐渐增大时弹簧的伸长量也逐渐增大,可得出结论:当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大。2分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列可知,材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的长度越长弹簧

25、的伸长量越大,可得出结论:材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大。(a)3进一步综合分析比较表一(或表二)中的数据,当弹簧的材料和横截面相同时,拉力变为原来的几倍,弹簧的伸长量也变为原来的几倍,即弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。(b)4进一步综合分析比较表一和表二中的数据,材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的长度变为原来的几倍,弹簧的伸长量也变为原来的几倍,即材料和横截面均相同的弹簧,弹簧的伸长量与弹簧的原长成正比。5 探究弹簧长度的增加量与什么因素有关时应用控制变量法,所以,探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关时,实验中应控制横截面和长度相同,比较材料不同的两根弹簧的伸长量与弹簧材料的关系,在弹簧下挂上相同同的钩码,算出比原长L0的伸长量L(L=LL0),并记录数据,多次实验获得多组数据。

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