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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列估测中，最接近生活实际的是（）A托起两个鸡蛋的力约为1NB乒乓球的直径为4mmC一个普通西瓜的质量约为30
2、kgD光在真空中的传播速度为340m/s2、下列关于力的说法，正确的是（）A没有接触的两个物体，一定没有力的作用B相互接触的两个物体，一定有力的作用C物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D施力物体同时也一定是受力物体3、使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（）A使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C使用前必须检查指针是否指零D加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程4、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A游泳B皮划艇C蹦床D举重5、关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A只要两个力作用在同一个点
3、，产生的效果就相同B只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同D如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同6、下列各物体中，所受重力约为1N的是（）A一张作业纸B质量为100g的石块C一个小孩D一只羊7、关于摩擦，下列说法正确的是（）A老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦D鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力8、作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流，在国际单位制中，
4、力的单位是（ ）A米B牛顿C千克D米/秒9、下列有关力的说法中，正确的是（）A受力物体同时也一定是施力物体B只有直接接触的物体才可能产生力的作用C一个物体也能产生力的作用D摩擦力的方向与运动方向一定相反10、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（）A一个鸡蛋的重力约为2NB一只铅笔的重力约为2NC一册物理课本的重力约为25ND一名中学生的重力约为500N第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、物体由于_的吸引而受到的力叫做重力，在地球表面附近，质量为1千克的物体受到的重力为_牛。我国嫦娥五号从月球上带回了土壤样本到地球，这过程中，土壤样本的质量_，重力_（后
5、两格选填“变大”、“变小”或“不变”）。2、某同学在室外做如图（a）所示的实验，观察图中的实验情景，你认为该同学可能在测量凸透镜的_；如图（b）所示，小红和妈妈在合作调节冰箱的水平，根据图中的情景，你认为该冰箱_水平（选填“已经”或“没有”）；如图（c）做“探究平面镜成像特点”实验时使用玻璃板是为了_。3、力的作用效果与力的大小、_和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的_有关。4、质量是10kg的物体，受到的重力是_N（g取10N/kg）；在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正（如图所示），这是利用了_。5、暴风雨来临前
6、，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风使小树的_发生了改变，使落叶的_发生了改变。树叶最终落到了地面，是由于受到了_力的作用。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、爸爸给小明买了一辆新自行车。小明发现说明书上有“车重120N，行驶过程中受到的摩擦力是重力的0.2倍”，可小明想知道自行车的质量和摩擦力的具体数值，请你帮忙解决这两个问题（g=10N/kg）。2、跳伞运动员在1000米的高空离开飞机后，先是加速下落，开伞后由于空气阻力的作用最终匀速下降，到地面历时。若人和降落伞的总质量为。试问：跳伞运动员（包括伞）在空中做匀速运动时受到的阻力有多大？（g取）3、某
7、大桥两端有如图所示的标志（是“吨”的符号，表示桥梁最大能承受质量为的物体），取，试求：（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体重力；（2）若一辆自身质量为3吨的汽车，装有的石头，已知，通过判断这辆汽车能不能经过这座桥？（3）若上一问中汽车受到的阻力为车重的0.004倍，则该汽车受到的阻力为多少？4、为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，武汉市城管部门在夜间对城区道路集中开展了雾炮车喷洒消毒作业，如图所示，某型号雾炮车满载消毒液时总质量为，在前进喷洒过程中，行驶2.4km路程用时20min。（1）当雾炮车满载消毒液时，其总重力为多少N？（2）雾炮车的平均速度是多少km/h？5、小梦同学学习了重力与质量
8、的关系后，准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度称，如图所示，小桶重，容积，在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问：（g取，）（1）密度为“0”的刻度应标在多少示数的刻度上?（2）水的密度应标在多少牛的刻度上?（3）此“密度秤”的测量范围。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、博雅按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：a如图甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数；b如图乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示
9、数；c如图丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。（1）该实验主要采用的探究方法是 _；（2）由 _两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动于是博艺设计了如图丁图所示的实验装置，该装置的优点是 _长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。2、小燕用一个小桶和沙子充当物体，通过增减小桶里沙子来调节它们的总质量，利用弹簧测力计和电子秤探究“重力与质量是否成正比”，记录的实验数据如下表所示。请你根据表中数据归纳出重力G
10、与质量m的关系：G=_。m/kg0.2500.3500.4000.4500.5000.550G/N2.53.54.04.55.05.5-参考答案-一、单选题1、A【详解】A两个鸡蛋的总质量约100g，即0.1kg，由可得托起两个鸡蛋的力约为1N，故A符合题意；B乒乓球的直径为40mm，故B不符合题意；C一个普通西瓜的质量约为3kg，故C不符合题意；D光在真空中的传播速度为，声音在空气中的传播速度是340m/s，故D不符合题意。故选A。2、D【详解】A彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，故A错误；B相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不
11、相互挤压的桌子，故B错误；CD力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；因此有力必然涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力，也就是说，物体间力的作用是相互的，故C错误，D正确。故选D。3、B【详解】A使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，以免摩擦力对测量结果造成影响，故A正确，不符合题意；B弹簧测力计可以竖直使用，也可以沿着其他方向使用，故B不正确，符合题意；C测量工具使用前都应检查是否调零，则弹簧测力计使用前必须检查指针是否指零，故C正确，不符合题意；D为了不损坏弹簧测力计，则加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程，故D正确，不
12、符合题意。故选B。4、D【详解】A游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；B皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；C人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。5、D【详解】A力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；B只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；C两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；D如果
13、两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。故选D。6、B【详解】A一张作业纸的重力约0.005N，故A不符合题意；B质量为100g的石块的重力为故B符合题意；C一个小孩的重力约200N，故C不符合题意；D一只羊的重力约600N，故D不符合题意。故选B。7、A【详解】A粉笔与黑板间发生相对滑动，所以它们之间的摩擦是滑动摩擦，故A符合题意；B在机器的转动部分装滚动轴承，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦，故B不符合题意；C用圆珠笔在纸上写字时，笔珠在纸的表面上做无滑动的滚动，属于滚动摩擦，故C不符合题意；D鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通
14、过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选A。8、B【详解】A在国际单位制中，长度的单位是米（m），故A不符合题意；B在国际单位制中，力的单位是牛顿（N），故B符合题意；C在国际单位制中，质量的单位是千克（kg），故C不符合题意；D在国际单位制中，速度的单位是米/秒（m/s），故D不符合题意。故选B。9、A【详解】A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故A正确；B两个物体产生力的作用时，不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，所以，只有一个物体不会产生力的作用，故C错误；D滑动
15、摩擦力与相对运动的方向相反，可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误。故选A。10、D【详解】A一个鸡蛋的重力约为0.5N，故A不符合题意；B一只铅笔的重力约为0.01N，故B不符合题意；C一册物理课本的重力约为0.25N，故C不符合题意；D一名中学生的重力约为500N，符合实际，故D符合题意。故选D。二、填空题1、地球 9.8 不变 变大 【详解】1地球对地球周围的所有物体都有引力的作用，物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物是地球。2根据重力计算公式可得1kg物体的重力为3 4物体的质量是物体所含物质的多少，是物质的一种性质，与物体的位置、温度、状态等因素无关，故从月球上带回了土
16、壤样本到地球质量不变，但月球对其周围物体的引力只有地球的六分之一，故其重力会变大，是月球表面的六倍。2、焦距 没有 便于确定像的位置 【详解】1让凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和光屏的距离，使光斑最小最亮，此时光屏到凸透镜的距离就是凸透镜的焦距，故图（a）是为了测量凸透镜的焦距。2水平方向和竖直方向是相互垂直的，重力的方向竖直向下，即铅垂线方向为竖直方向，冰箱侧边沿与铅垂线方向不平行，说明冰箱侧边方向与水平方向不垂直，即冰箱没有水平。3玻璃板既能反射光线成像，也能让部分光线透过，便于确定像的位置。3、方向 作用点 【详解】1根据生活经验，影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的大小、方向和作用
17、点，即力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。2分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，说明作用点不同，力产生的效果不同，故此现象说明力的作用效果跟力的作用点有关。4、100 重力的方向总是竖直向下的 【详解】1物体受到的重力为G=mg=10kg10N/kg=100N2因为重力的方向总是竖直向下的，自制一个重锤，重锤由于重力的作用处于竖直位置，若图的竖边和它平行，就说明图挂正了。5、形状 运动状态 重 【详解】12力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。狂风把小树吹弯了腰，使小树形的状发生了改变；把落叶吹得漫天飞舞，使落叶的运动状态发生了改变。3重力是由于地球的吸
18、引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的。树叶最终落到了地面，是由于受到了重力的作用。三、计算题1、12kg，24N【详解】解：由重力公式 G=mg可得，自行车的质量=12kg摩擦力的大小f=0.2G=0.2120N=24N答：自行车的质量是12kg，摩擦力是24N。2、700N【详解】解：跳伞运动员（包括伞）的重力为G=mg=70kg10N/kg=700N跳伞运动员在1000m的高空离开飞机匀速下降，所以跳伞运动员（包括伞）在空中受到的阻力f=G=700N答：跳伞运动员（包括伞）在空中受到的阻力为700N。3、（1）；（2）不能；（3）【详解】解：（1）桥梁最大能承受的物体重力为（2）石头
19、的重力为车的重力为车和石头的总重因为所以，这辆汽车不能通过此桥。（3）汽车受到的阻力为答：（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体重力为；（2）若一辆自身质量为3吨的汽车，装有的石头，这辆汽车不能经过这座桥；（3）若上一问中汽车受到的阻力为车重的0.004倍，则该汽车受到的阻力为。4、（1）；（2）7.2km/h【详解】解：（1）根据题意，由重力的计算公式可得，当雾炮车满载消毒液时，其总重力为（2）根据题意，由速度的公式可得雾炮车的平均速度为答：（1）当雾炮车满载消毒液时，其总重力为；（2）雾炮车的平均速度为7.2km/h。5、（1）0.5N；（2）1.5N；（3）【详解】解：（1）当小桶中
20、装满密度为“0”的液体，即不装液体时，弹簧测力示的示数为F=G=0.5N即密度为“0”的刻度应标在示数为0.5N的刻度上。（2）当小桶中装满水时，小桶中水的质量为小桶中水受到的重力弹簧测力示的示数为即水的密度应标在1.5N的刻度上。（3）弹簧测力计的量程为5N，当弹簧测力计示数为5N时，小桶中液体受到的重力小桶中液体的质量液体的密度为即可测的最大密度为答：（1）密度为“0”的刻度应标在0.5N的刻度上；（2）水的密度应标在1.5N的刻度上；（3）此“密度秤”的测量范围是。四、实验探究1、控制变量法 甲丙 不需要 【详解】（1）1该实验主要采用的探究方法是控制变量法，在甲、乙实验中保持压力相同，改变的是接触面的粗糙程度，在甲、丙实验中，保持接触面的粗糙程度相同，改变的是压力。（2）2甲丙两图中，接触面粗糙程度相同，丙图中压力更多，而弹簧测力计的示数也更大，即A所受的摩擦力大，可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。（3）3如丁图所示的实验装置，A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。2、 (10N/kg)m【详解】分析表格数据可知，物体的重力和质量成正比，重力G与质量m的比值为 所以G=(10N/kg)m