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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年沪科版九年级数学下册期末模拟考 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、
2、正方形、长方形、圆、抛物线在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是( )ABCD2、在中,cm,cm以C为圆心,r为半径的与直线AB相切则r的取值正确的是( )A2cmB2.4cmC3cmD3.5cm3、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD4、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA3,PB4,PC5,则APB的度数是( )A90B100C120D1505、如图,ABC外接于O,A30,BC3,则O的半径长为( )A3BCD6、如图,在ABC中,CAB=64,将ABC在平面内绕点A旋转到ABC的位置,使CCAB,则旋转角的度数为( )
3、A64B52C42D367、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是( )ABCD8、已知O的半径为4,则点A在( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AO内BO上CO外D无法确定9、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )A不变B面积扩大为原来的3倍C面积扩大为原来的9倍D面积缩小为原来的10、下列语句判断正确的是()A等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小
4、题,每小题4分,共计20分)1、如图,AB是半圆O的直径,AB4,点C,D在半圆上,OCAB,点P是OC上的一个动点,则BPDP的最小值为_2、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有_个3、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是_4、边长为2的正三角形的外接圆的半径等于_5、在圆内接四边形ABCD中,则的度数为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(2,0)(1)图中点B
5、的坐标是_;(2)点B关于原点对称的点C的坐标是_;点A关于y轴对称的点D的坐标是_;(3)四边形ABDC的面积是_;(4)在y轴上找一点F,使,那么点F的所有可能位置是_2、小宇和小伟玩“石头、剪刀、布”的游戏这个游戏的规则是:“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,手势相同不分胜负如果二人同时随机出手(分别出三种手势中的一种手势)一次,那么小宇获胜的概率是多少?3、如图,已知AB是O的直径,连接OC,弦,直线CD交BA的延长线于点 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求证:直线CD是O的切线;(2)若,求OC的长4、如图,是的直径,弦,垂足为E,弦与弦相交于
6、点G,且,过点C作的垂线交的延长线于点H(1)判断与的位置关系并说明理由;(2)若,求弧的长5、在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表实验种植数(粒)1550100200500100020003000发芽频数04459218847695119002850(1)估计该麦种的发芽概率(2)如果播种该种小麦每公顷所需麦苗数为4000000棵,种子发芽后的成秧率为80%,该麦种的千粒质量为50g那么播种3公顷该种小麦,估计约需麦种多少千克(精确到1kg)?-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案【详解】解:线段、等边三角
7、形、正方形、长方形、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是故选D【点睛】本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键2、B【分析】如图所示,过C作CDAB,交AB于点D,在直角三角形ABC中,由AC与BC的长,利用勾股定理求出AB的长,利用面积法求出CD的长,即为所求的r【详解】解:如图所示,过C作CDAB,交AB于点D, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 在RtABC中,AC=3cm,BC=4cm,根据勾股定理得
8、:AB=5(cm),SABC=BCAC=ABCD,34=10CD,解得:CD=2.4,则r=2.4(cm)故选:B【点睛】此题考查了切线的性质,勾股定理,以及三角形面积求法,熟练掌握切线的性质是解本题的关键3、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意
9、;D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键4、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,则为等边三角形,得到,在中,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数【详解】解:为等边三角形,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,为等边三角形,在中,为直角三角形,且, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相
10、等5、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知AOB=60;因此ABO是等边三角形,即可求出O的半径【详解】解:连接BO,并延长交O于D,连结DC,A=30,D=A=30,BD为直径,BCD=90,在RtBCD中,BC=3,D=30,BD=2BC=6,OB=3故选A【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30角所对直角三角形性质是解题的关键6、B【分析】先根据平行线的性质得ACC=CAB=64,再根据旋转的性质得CAC等于旋转角,AC=AC,则利用等腰三角形的性质
11、得ACC=ACC=64,然后根据三角形内角和定理可计算出CAC的度数,从而得到旋转角的度数【详解】解:CCAB,ACC=CAB=64ABC在平面内绕点A旋转到ABC的位置,CAC等于旋转角,AC=AC,ACC=ACC=64,CAC=180-ACC-ACC=180-264=52,旋转角为52故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等7、A【分析】首先利用列举法可得所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,然后利用概率公式求解即可求 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 得答案【详解】解:抛掷两枚质地均
12、匀的硬币,两枚硬币落地后的所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,正面都朝上的概率是:.故选A【点睛】本题考查了列举法求概率的知识此题比较简单,注意在利用列举法求解时,要做到不重不漏,注意概率=所求情况数与总情况数之比8、C【分析】根据O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5知dr,据此可得答案【详解】解:O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5,dr,点A在O外,故选:C【点睛】本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种设O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外dr;点P在圆上d=r;点P在圆内dr9、A【分析】设原来扇形的半径为r,圆心角为n,则变化后的扇
13、形的半径为3r,圆心角为,利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较即可得答案【详解】设原来扇形的半径为r,圆心角为n,原来扇形的面积为,扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,变化后的扇形的面积为,扇形的面积不变故选:A【点睛】本题考查了扇形面积,熟练掌握并灵活运用扇形面积公式是解题关键10、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可【详解】等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,B,C,D都不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外
14、二、填空题1、【分析】如图,连接AD,PA,PD,OD首先证明PA=PB,再根据PD+PB=PD+PAAD,求出AD即可解决问题【详解】解:如图,连接AD,PA,PD,ODOCAB,OA=OB,PA=PB,COB=90,DOB=90=60,OD=OB,OBD是等边三角形,ABD=60AB是直径,ADB=90,AD=ABsinABD=2,PB+PD=PA+PDAD,PD+PB2,PD+PB的最小值为2,故答案为:2【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题2、30【分析】设袋中红球有x个,根据题意用红球数除以白球和红球的总数等于红球
15、的频率列出方程即可求出红球数【详解】解:设袋中红球有x个,根据题意,得:,解并检验得:x=30所以袋中红球有30个故答案为:30【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值3、【分析】绕坐标原点顺时针旋转即关于原点中心对称,找到关于原点中心对称的点的坐标即可,根据 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解【详解】解:将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了求一个点关于原点中心对称的点的坐标,掌握关于原点中心对称的点的坐标特征是解题的关键关于
16、原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数4、【分析】过圆心作一边的垂线,根据勾股定理可以计算出外接圆半径【详解】如图所示,是正三角形,故O是的中心,正三角形的边长为2,OEAB,由勾股定理得:,(负值舍去)故答案为:【点睛】本题考查了正多边形和圆,解题的关键是根据题意画出图形,利用数形结合求解5、110【分析】根据圆内接四边形对角互补,得D+B=180,结合已知求解即可【详解】圆内接四边形对角互补,D+B=180,D=110,故答案为:110【点睛】本题考查了圆内接四边形互补的性质,熟练掌握并运用性质是解题的关键三、解答题1、(1)(3,4)(2)(3,4),(2,0)(3)16 线 封
17、 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (4)(0,4)或(0,4)【分析】(1)根据坐标的定义,判定即可;(2)根据原点对称,y轴对称的点的坐标特点计算即可;(3)把四边形的面积分割成三角形的面积计算;(4)根据面积相等,确定OF的长,从而确定坐标(1)过点B作x轴的垂线,垂足所对应的数为3,因此点B的横坐标为3,过点B作y轴的垂线,垂足所对应的数为4,因此点B的纵坐标为4,所以点B(3,4);故答案为:(3,4);(2)由于关于原点对称的两个点坐标纵横坐标均为互为相反数,所以点B(3,4)关于原点对称点C(3,4),由于关于y轴对称的两个点,其横坐标互为相反数,其纵坐标不变,所以点A(2,
18、0)关于y轴对称点D(2,0),故答案为:(3,4),(2,0);(3)24416,故答案为:16;(4)8,ADOF8,OF4,又点F在y轴上,点F(0,4)或(0,4),故答案为:(0,4)或(0,4)【点睛】本题考查了坐标系中对称点的坐标确定,图形的面积计算,正确理解坐标的意义,适当分割图形是解题的关键2、小宇获胜的概率是,见解析【分析】根据题意画树状图表示出所有等可能的情况,继而解题【详解】解:画树状图如下, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 所有机会均等的情况共9种,小宇获胜的概率为:,答:小宇获胜的概率是【点睛】本题考查用列表法或画树状图表示概率,是基础考点,掌握相关知
19、识是解题关键3、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,由ADOC及OD=OA,即可得到COB=DOC,从而可证得OBCODC,即可证得CD是O的切线;(2)由ADOC可得EADEOC,可得,再由OBCODC得BC=CD,从而可得,则可求得OC的长【详解】(1)连接OD,又,在与中,又,是的切线(2),又,OC=15 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题是圆的综合,它考查了切线的判定,三角形全等的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识;证明圆的切线时,往往作半径4、(1)相切,见解析(2)【分析】(1)连接OC、OD、AC,OC交AF于点M,根据AGCG,CDAB,
20、可得,从而OCAF,再由AFB90,可得CHAF,即可求证;(2)先证明四边形CMFH为矩形,可得OCAF,CMHF2,从而得到AMFM,进而得到OMBF2,可得到CMOM,进而得到 OC=4,AM垂直平分OC,可证得AOC为等边三角形,即可求解(1)解: CH与O相切理由如下:如图,连接OC、OD、AC,OC交AF于点M, AGCG,ACGCAG,CDAB,OCAF,AB为直径,AFB90,BHCH,CHAF,OCCH,OC为半径,CH为O的切线;(2)解:由(1)得:BHCH,OCCH,OCBH,CHAF,四边形CMFH为平行四边形,OCCH,OCH=90, 线 封 密 内 号学级年名姓
21、线 封 密 外 四边形CMFH为矩形,OCAF,CMHF2,AMFM,点O为AB的中点,OMBF2,CM=OM,OC=4,AM垂直平分OC,ACAO,而AOOC,ACOCOA,,AOC为等边三角形,AOC60,AODAOC60,COD120,弧CD的长度为【点睛】本题主要考查了圆的基本性质,垂径定理,切线的判定,等边三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键5、(1)该麦种的发芽概率约为95%;(2)约需麦种790千克【分析】(1)利用频率估计麦种的发芽率,大数次实验,当频率固定到一个稳定值时,可根据频率公式=频数总数计算即可;(2)设约需麦种x千克,根据x千克转化为克1000,再转为颗粒501000,根据发芽率再95%,根据芽转苗再80%,等于三公顷地需要的苗总数,例方程x100050100095%80%=40000003,解方程即可(1)解:根据实验数量变大,发芽数也在增大,28503000100%=95%,故该麦种的发芽概率约为95%;(2)解:设约需麦种x千克,x100050100095%80%=40000003,化简得15200x=12000000,解得x=789,答:约需麦种790千克【点睛】本题考查用频率估计发芽率,一元一次方程解应用题,掌握用频率估计发芽率,一元一次方程解应用题的方法与步骤是解题关键