2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试(无超纲).docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.282、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆

2、柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acdf3、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76109nm可能是( )A、一个人的身高 B、物理课本的长度 C、一座山的高度 D、一个篮球场的长度 4、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明: ( )A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果5、下列对测量工具的选择不合理的是A测量

3、气温选用寒暑表B测量百米赛跑的时间选用停表C测量几枚硬币的质量选用托盘天平D测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺6、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 ( )。7、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为( )A1m B1dm C1cm D1mm8、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将A、比真实值偏大 B、比真实值偏小 C、与真实值相等D、无法判断9、下列测量长度的方法,正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再

4、除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/NC.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径10、新生婴儿的身高最接近A5 nm B5 cm C5 dm D5 m11、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米12、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是( )A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米13、

5、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?( )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度14、关于误差的说法中正确的是( )A测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差C通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。 15、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是A放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起B看刻度尺时,视线要与尺面垂

6、直,并要正对刻度线C读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时,要记下测量的数字和单位二、填空题(每小题4分,共计40分)1、用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法:方法一 像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。方法二 像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。相比较而言图 的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图 的方法。2、测量硬币的直径,常采用如图11所示的方法,测得该硬币的直径D的示数如下:D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm则他使用的刻

7、度尺分度值为 ,球体的直径应取为_cm。3、一个轮子的半径为25厘米,绕学校跑道滚一周,轮子转了255转,校道的周长是_米。4、测量长度的基本工具是 。如图所示,该测量工具的分度值是 ,该物体的长度是 cm。5、宇宙中各星体之间的距离通常是用光年为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于_ km;组成物质的分子的直径可用纳米为单位,1 nm=10-9 m,一个分子的直径约10-10 m,等于_ nm.6、单位换算:8.5m cm; 36000nm km 15cm3 m3。7、给下面的数据填上适当的单位:(1)人手臂的长度大约为6.5_; (2)万里长城长度约6.7109_。(3)假设氢

8、原子为一球体,其半径约为0.0528nm,合_ m8、(1)1m= mm; (2)10m= nm;(3)160mm= dm;(4)25dm= km;(5)210-3km= cm; (6)1m= m(用科学计数法表示)9、如图所示,这个木块的长度AB= cm,这个测量结果的准确值是 ,估读值是 ,木块的长度合 km。10、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是 ,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等。三、实验探究(每小题5分,共计15分)1、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤

9、2、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。3、有一个量程为1m的卷尺,请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程,写出必要的方法、步骤,并将路程表达出来。-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:D3、答案:C4、答案:C5、答案:D 【解析】考查点:测量工具的使用。分析:测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可,没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳:测量物体长度时,测量的准确程度由分度值决定,分度值越小测量结果越准确,但并不分度值越小越好,选择刻度尺要根据测量要求进行选择。6、答案:B7、答案:D【解析】根据长度记录结果的要求,即长度记录结果必须有一位估

10、计值。所以记录数据2.115dm,其中0.005dm是估计值,则0.01dm代表刻度尺的分度值;0.01dm=1mm,即这把刻度尺的分度值为1mm。8、答案:B9、答案:ABC10、答案:C11、答案:C12、答案:B13、答案:B14、答案:C15、答案:A二、填空题1、答案:图1-8,图1-9 2、答案:1mm 1.823、答案:400(约)4、答案:刻度尺 mm5、答案:9.461012 0.16、答案:850 3.610-8 1.510-5 7、答案:(1)dm (2)mm (3)5.2810-118、答案:(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200 (6)110-69、答案:185 18cm 005cm l8510-510、答案:m,km、dm、cm、mm、m、nm 三、实验探究1、答案:解:已知比例尺=图上距离:实际距离,则需测京广线的图上距离,则选择细线、刻度尺;步骤:用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,即可求出铁路的长度2、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。3、答案:a.用卷尺测出自行车前轮的周长L;b.推车从家到学校,数出自行车前轮转动的圈数n;c.路程snL

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