三年级英语下册 Unit5 Parts of the Body PartA教案 (新版)闽教版.doc

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1、课 题Unit 5 Parts of the Body Part A课 时一课时教学目标1、掌握人体部位名称:face、mouth、ear、eye、nose2、掌握句型:Touch your . Draw a .3、学习字母u在重读闭音节中的读音。4、学唱歌曲:Follow Me.教学重点:1、认读人体部位名称单词:face、mouth、ear、eye、nose2、认读句型:Touch your. Draw a .教学难点:认读人体部位名称单词:face、mouth、ear、eye、nose教 学 过 程旁 注Step 1: Warm-up1、Greetings2. 学说韵律诗:London

2、TimeStep 2: Revision1、复习句子:Whats the time? Its oclock.2、欣赏歌曲:Follow Me.3、由歌曲导入课题,揭示并板书课题:Unit 5 Parts of the Body Part AStep 3: Presentation(一)教授身体部位单词:face、mouth、ear、eye、nose1、教师出示预备好的单词卡片,分别带读单词face(脸)、mouth(嘴)、ear(耳朵)、eye(眼睛)、nose(鼻子)。2、教师触摸自己的脸、耳朵、嘴巴、鼻子、眼睛,分别说my face , my ear, my mouth , my nose

3、 , my eye。要求学生一边跟着做动作,一边跟着说英语。3、完成课本第37页的Listen and act.(1)教师摸摸自己的头,引出单词touch,让学生理解touch的意思。(2)教师发出指令:“Touch your eyes / nose / face / ears / mouth .”学生做出相应的动作。全班同学听指令做动作。(3)教师带读,学生一边跟读,一边做相应的动作。(4)播放录音,学生一边跟读,一边做相应的动作。(5)同桌间两人互相下指令。(二)课文教学1、教师出示教学挂图,说明这是一个动物小故事。2、教师示范读故事,一边读一边解释语言难点。3、教师播放录音,要求学生跟读

4、,连续几遍。(三)语音教学 run , duck , jump之中的字母u皆按重读闭音节读音,其中的字母u读成。要求学生立即在生词本上抄写这些单词,让学生边读边写,逐渐熟悉读音规则。Step 4: Extension1、游戏画画 教师用简笔画在黑板上画出一张缺嘴巴的脸和一张缺鼻子的脸,然后请几位学生轮流上前根据教师指令:Draw a mouth / a nose on the face . 进行蒙眼画画。2、学唱歌曲Follow Me.Step 5: Homework1、听录音,跟读课文三遍。 2、完成活动手册中本课练习。板书设计Unit 5 Parts of the Body Part ATouch your eyes / nose / face / ears / mouth.Draw a mouth / nose.教后反思2

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