《2022秋七年级数学上册1.6有理数加减法的混合运算课前预习练新版北京课改版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022秋七年级数学上册1.6有理数加减法的混合运算课前预习练新版北京课改版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.6 有理数加减法的混合运算 自主学习 主干知识提前预习 勤于归纳 代数和 1.我们把_的几个有理数的和的式子叫做这几个数的代数和. 答案：省略了加号 2.在代数式中我们应当把形如“3+12825+20”的式子理解为有理数的加法，这时应读作：_. 答案：负3，正12，负8，负25，正20的和 3.计算： (1)12+(1)+(7)(3)；(2) 答案：(1)7 (2)3 去括号和添括号 4.去括号法则： (1)当括号前面是“+”号时，去掉括号和它前面的“+”号，括号内各数的符号都_. (2)当括号前面是“一”号时，去掉_，括号内各数的符号都要改变. 答案：(1)不改变 (2)括号和它前面的“
2、”号 5.添括号法则： (1)添上前面带“+”号的括号时，括号内各数的符号都_. (2)添上前面带“”号的括号时，括号内各数的符号都_. 答案：(1)不改变 (2)要改变 点击思维温故知新 查漏补缺 1.把下列各式分别写成代数和的形式： (1)21.6+(+3)(+7.4)；(2)(3.2)+(1)； (3)对以上(1)、(2)中化成代数和以后的式子应怎样理解? 答案：(1)21.6+37.4；(2)+3.21； (3)把它们看成省略加号的几个有理数的和. 2.把有理数的混合运算化成代数和的形式时，你的简便方法是什么? 答案：只考虑数字前面有两个符号的情况即可，两个符号相同则写成“+”号，不同则写成“”号. 3.去掉算式中的括号： (1)31.2+(25.631.2)；(2)45(31119+8). 答案：(1)31.2+25.631.2；(2)4531+1198. 4.把下列算式分别放入带有“+”号和“”号的括号内： 答案：2